【總結(jié)】班組長管理技能提升講師:秘老師1班組長管理哲學(xué):“執(zhí)行”→→“實(shí)現(xiàn)”的學(xué)問管理理念一:簡捷、簡捷、再簡捷!→→準(zhǔn)確實(shí)現(xiàn)、避免偏差?管理體系流程化?管理標(biāo)準(zhǔn)顯在化?管理方法可視化2管理理念二:以人為本
2025-01-09 22:30
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動腦”,中層“動口”,基層“動手”。班組即為基層。3班組長管理是班組長通過一定的政策和技術(shù)方法,對與班組生產(chǎn)經(jīng)營(生產(chǎn))活動相關(guān)資源以及運(yùn)作過程進(jìn)
2025-01-09 22:27
【總結(jié)】主講人:王愛蓮人力資源部績效專員內(nèi)容綱要:?一、績效考核與績效管理?二、為什么要進(jìn)行績效管理?三、如何進(jìn)行班組內(nèi)部績效管理??;?;?;??四、問答互動
2025-01-09 22:19
【總結(jié)】班組長質(zhì)量控制什么是產(chǎn)品質(zhì)量?有人說,產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品好壞優(yōu)劣的程度,這樣的說法對嗎?符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品是質(zhì)量高的產(chǎn)品嗎?在確定產(chǎn)品質(zhì)量水平時(shí),質(zhì)量水平越高越好嗎?產(chǎn)品質(zhì)量水平的高低要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)條件的可能和用戶的需求來決定的,不能用不計(jì)成本的辦法去追求高質(zhì)量。為什么需要質(zhì)量管理因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量
2025-01-09 22:37
【總結(jié)】班組長質(zhì)量培訓(xùn)質(zhì)量處2023年4月第一講班組長的質(zhì)量職責(zé)?一、班組長在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的作用班組是企業(yè)生產(chǎn)活動的第一線,是企業(yè)工作的落腳點(diǎn),是企業(yè)質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。班組長是班組實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。班組長應(yīng)該在以下8個(gè)方面積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和組織作用,將本班組建設(shè)為先進(jìn)的
2025-01-08 17:41
【總結(jié)】一、班組的地位、作用和特點(diǎn)三、班組長的角色認(rèn)知四、班組長的職責(zé)、素質(zhì)和能力五、班組長的一日管理二、班組管理的內(nèi)容課程大綱一、班組的地位、作用和特點(diǎn)班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種,其共性就是擁有共同勞動的手段和對象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),包括服務(wù)產(chǎn)品。1、班組
2025-01-09 22:25
【總結(jié)】安全處—專注公司安全管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化!深化隱患排查治理提高安全保障水平起重作業(yè)安全知識學(xué)習(xí)加強(qiáng)安全法治保障安全生產(chǎn)安全處—專注公司安全管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化!深化隱患排查治理提高安全保障水平4·18清河特鋼重特大事故2023年4月18日7時(shí)53分
2025-03-08 02:09
【總結(jié)】杰出班組長培訓(xùn)講師:劉合友2023年8月2會議紀(jì)律1、請與會人員將手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài);2、會議期間禁止吸煙、吃檳榔、各種水果或其他零食;3、會議期間,如遇客戶等緊急來電必須接聽或遇緊急事件需要處理時(shí),應(yīng)知會主持人同意后,離開會場接聽或處理,且時(shí)間不超過5分鐘;4、會議期間,不允許玩手機(jī),不許交頭
2025-01-02 01:06
【總結(jié)】班組長培訓(xùn)目錄第一章班組長職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第七章班組業(yè)績管理第一章班組長職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)
2025-01-09 22:02
【總結(jié)】FTF經(jīng)典生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程經(jīng)典生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程杰出生產(chǎn)班組長杰出生產(chǎn)班組長現(xiàn)場質(zhì)量管理能力提升培訓(xùn)現(xiàn)場質(zhì)量管理能力提升培訓(xùn)FTF首席培訓(xùn)教練—?jiǎng)⒘舭不胀夥九嘤?xùn)中心FTF-2FTF生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢本次課程提綱本次課程提綱1.生產(chǎn)一線管理者的質(zhì)量職責(zé)認(rèn)知2.生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量問題焦點(diǎn)與分析方法3.員工質(zhì)量意識與理念提升方法與步驟4.
2025-01-08 17:09
【總結(jié)】班組實(shí)務(wù)管理基層班組建設(shè)課程主要內(nèi)容★班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)★班組長講話、匯報(bào)技巧★班組會議★班組激勵(lì)與溝通★班組應(yīng)用文寫作與應(yīng)用及班組管理的優(yōu)勢資源第一節(jié)班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)班組的領(lǐng)導(dǎo)活動?領(lǐng)導(dǎo)是指組織賦予一個(gè)人的職位和權(quán)力,以率領(lǐng)其部署實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)?領(lǐng)導(dǎo)是由領(lǐng)導(dǎo)者
2025-03-09 12:39
【總結(jié)】班組建設(shè)與班組長管理實(shí)戰(zhàn)生產(chǎn)副總辦班組文化與班組建設(shè)?班組文化的內(nèi)容?班組文化主要由執(zhí)行力和員工敬業(yè)精神組成。?執(zhí)行力??執(zhí)行力是指持續(xù)的工作能力和持續(xù)的執(zhí)行能力。??員工敬業(yè)精神?在企業(yè)中,如果希望員工有執(zhí)行力,那么員工必須要具備敬業(yè)精神。班組文化的內(nèi)容?
2025-03-09 12:17
【總結(jié)】讓更多人受益于物業(yè)管理的發(fā)展好班長的標(biāo)準(zhǔn)1.培養(yǎng)快樂心態(tài)3.好班長的回報(bào)4.培訓(xùn)回顧5.好班長如何取得下屬擁戴2.?討論:您心目中的好班長(或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))是怎樣的?一、好班長的標(biāo)準(zhǔn)2、好班長的技能?3、好班長的人際關(guān)系?1、好班長的心態(tài)??人字的內(nèi)涵。
2025-03-05 13:07
【總結(jié)】安徽新大洋汽車配件有限公司班組管理實(shí)用手冊序言研究表明:企業(yè)90%的問題源于班組現(xiàn)場管理,因此現(xiàn)場管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣。班組長不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù),還要上下溝通協(xié)調(diào)
2025-02-16 13:13
【總結(jié)】課程說明第一講:班組長的使命與職責(zé)第二講:班組組織與班組建設(shè)第三講:班組生產(chǎn)管理第四講:班組質(zhì)量管理第五講:班組物料管理第六講:班組設(shè)備與工具管理第七講:班組的現(xiàn)場管理與6S第八講:班組成本管理第九講:班組人員管理第一講?班組長的使命與職責(zé)班組長的地位與界定在企業(yè)中,從
2025-01-09 22:09