【總結(jié)】第五節(jié)心理健康與心理不健康第一單元關(guān)于心理健康的描述性定義?第三屆國際心理衛(wèi)生大會(1946年)曾認定心理健康的標志是“、智力、情緒十分協(xié)調(diào);,;,能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活”?心理健康是指各類心理活動正常、關(guān)系協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實一致和人格處在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。?第二
2025-01-08 01:55
【總結(jié)】TOOL心理健康與心理調(diào)適心理健康與心理調(diào)適引言:心理狀態(tài)與幸福指數(shù)一、領(lǐng)導干部心理健康問題透視與分析二、增進領(lǐng)導干部心理健康的方法:心理調(diào)適結(jié)語:優(yōu)質(zhì)心靈幸福生活引言:心理狀態(tài)與幸福指數(shù)什么是幸福?幸福既是一種客觀存在,也是一種主觀感受。是人們的世界觀、人生觀的反映,是人們在創(chuàng)造物
2025-08-01 16:46
【總結(jié)】心理健康與心理輔導引言:隨著改革的不斷深入,市場經(jīng)濟制度的日漸確立,政治體制改革日益深化,使人們感受到競爭日趨激烈,生活節(jié)奏越來越快;應激事件的增加;價值觀的多元化,道德標準的失范;家庭生活中夫妻、親子關(guān)系的不和諧;工作中上下級及同事之間關(guān)系的不和諧等等,導致了心理問題的不斷增多,如缺乏引導,將導致嚴重的后果。
2025-01-08 02:00
【總結(jié)】心理健康與心理不健康柯茂林心理健康的定義?心理健康:指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)第三屆國際心理衛(wèi)生大會心理健康的標志、智力、情緒十分協(xié)調(diào);,人際關(guān)系中彼此能謙讓;;,
2025-01-08 01:56
【總結(jié)】專業(yè)資料分享情緒ABC【教學背景】情緒的好壞直接或間接地影響著人們的身心健康。初中生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,他們的情緒豐富而強烈,情緒起伏變化很大,不穩(wěn)定而且易沖動,因此,讓他們認識情緒以及情緒產(chǎn)生的原因,掌握有效的調(diào)控方法,對中學生的身心健康有著重要的作用和意義?!窘虒W目標】
2025-04-27 13:33
【總結(jié)】心理健康教育的發(fā)展與學校心理健康工作心理健康的現(xiàn)狀與對策一、心理健康的發(fā)展?(一).心理健康的概念??健康:不但是沒有身體缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應能力。?心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人心理不相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。心理健康的標志是:(1)身體、智
2024-12-13 17:29
【總結(jié)】第十一章情緒與心理健康人的任何心理活動都伴隨著一定的情緒狀態(tài),情緒對心靈的維護有著不容忽視的影響。大學生的情緒是多變的、不穩(wěn)定的,不同的情緒體驗會給大學生帶來不同的影響。良好的情緒狀態(tài)能使他們健康地發(fā)展,也是大學生心理健康的重要標志;不良情緒狀態(tài)則會影響他們的健康發(fā)展,甚至產(chǎn)生心理障礙。因此了解情緒的心理知識,培養(yǎng)良好的情緒,是大學生保持心理健康的重要途
2024-09-04 09:05
【總結(jié)】個性與心理健康——大學生的心理自我保健?世間有一種比海洋更大的景象,那便是天空;還有一種比天空更大的景象,那便是內(nèi)心的活動。一.關(guān)于個性的一般概念?什么是個性個性是人的心理過程、心理傾向的特點,個性心理特征以及心理狀態(tài)等綜合的心理結(jié)構(gòu)。個性是心理現(xiàn)象的總和。
2025-07-18 00:50
【總結(jié)】青少年心理健康教育第五章情緒調(diào)節(jié)與青少年心理健康教育一、穩(wěn)定性與波動性并存的矛盾二、豐富性和復雜性并存的矛盾三、自尊與敏感并存的矛盾(一)自尊的概念:是個體對其社會角色自評之結(jié)果。自尊水平是個體對每一角色進行單獨評價的總和。自尊(成就欲和受贊欲)是一種高級心理需要,是上進心的源泉。它滿足與否會導致自信或自卑。詹
2025-01-06 09:51
【總結(jié)】心理咨詢不是什么?1、提供數(shù)據(jù)和資料2、社交談話3、普通會見4、教導,評價5、邏輯分析6、給予忠告和建議7、為人解決問題8、安慰和開導9、同情10、恐嚇、威脅、利誘11、批評、指責12、冷潮熱諷第一編心理咨
2025-05-26 08:22
【總結(jié)】教師心理健康與心理保健一、教師職業(yè)與教師心理健康二、對教師心理健康的要求三、教師的心理保健一、教師職業(yè)與教師心理健康美國研究:在各種職業(yè)中,教師患神經(jīng)癥的人數(shù)比例最高???日本研究:教師患心理疾病的比例比一般人高?(一)教師心理健康現(xiàn)狀我國四川對中學教師調(diào)查結(jié)果:教師的心理問題無論數(shù)量上,還
2025-07-19 03:09
【總結(jié)】LOGO社區(qū)心理衛(wèi)生心理教研室李玉霞電話2112852良好的健康狀況和由之而來的愉快的情緒,是幸福的最好資金。_____斯賓塞心理學?心理學是研究人的心理活動及行為規(guī)律的科學?關(guān)鍵詞,伴隨生活的每個瞬間幻燈片4
2025-05-28 01:45
【總結(jié)】心理健康:就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程,表現(xiàn)為個人具有生命的活力,積極地內(nèi)心體驗,良好的社會適應,能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極地社會功能(北師)第一節(jié)心理健康概述第二節(jié)學生常見心理問題及其對策第三節(jié)心理咨詢與心理治療的運作一、心理健康概念界說二、心理健康的標準
【總結(jié)】心理咨詢丌是什么?1、提供數(shù)據(jù)和資料2、社交談話3、普通會見4、教導,評價5、逡輯分析6、給予忠告和建議7、為人解決問題8、安慰和開導9、同情10、恐嚇、威脅、利誘11、批評、指責12、況潮熱諷第一編心理咨詢的
2025-01-04 10:33
【總結(jié)】正文:心理健康課情緒教案 心理健康課情緒教案1 東田三小鄭洪葉 一、理論依據(jù) 1、《中小學心理健康教育指導綱要》中指出,心理健康教育的具體目標是:使學生學會學習和生活,正確認識自我,提高自主和...
2024-11-04 06:15