蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充及復(fù)數(shù)的引入ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本章歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)歸納1．復(fù)數(shù)的概念z＝a＋bi(a，b∈R)是復(fù)數(shù)的代數(shù)形式，處理有關(guān)問(wèn)題時(shí)常設(shè)出其代數(shù)形式，由復(fù)數(shù)相等的充要條件實(shí)現(xiàn)將虛數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)問(wèn)題．2．復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(1)i4k＝1，i4k＋1＝i，i4k＋2＝－1，i4k＋3＝－i，其中k∈N*由

2024-11-18 08:56

20xx年第五屆卡西歐杯全國(guó)高中青年教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)比活動(dòng)教案-正弦定理(內(nèi)蒙古包頭市第一中學(xué)王曉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2010年第五屆卡西歐杯全國(guó)高中青年教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)比活動(dòng)教案-《正弦定理》(內(nèi)蒙古包頭市第一中學(xué)王曉 正弦定理 內(nèi)蒙古包頭市第一中學(xué)王曉慧 一、教學(xué)目標(biāo)： ：通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，...

2024-11-15 07:57

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入ppt章末復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)畫(huà)一畫(huà)研一研章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)畫(huà)一畫(huà)研一研題型一分類(lèi)討論思想的應(yīng)用例1實(shí)數(shù)k為何值時(shí)，復(fù)數(shù)(1＋i)k2－(3＋5i)k－2(2＋3i)滿(mǎn)足下列條件？(1)是實(shí)數(shù)；(2)是虛數(shù)；

2024-11-18 08:07

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入綜合測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入綜合測(cè)試北師大版選修2-2時(shí)間120分鐘，滿(mǎn)分150分．一、選擇題(本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．下列命題中，正確的是()A．復(fù)數(shù)的?？偸钦龑?shí)數(shù)B．復(fù)數(shù)集與復(fù)平面內(nèi)所有向量組

2024-12-05 06:26

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)第三章數(shù)系的擴(kuò)充-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入§數(shù)系的擴(kuò)充一、教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)的概念的發(fā)展和數(shù)系的擴(kuò)充的過(guò)程，體會(huì)數(shù)的概念是逐步發(fā)展的，了解引進(jìn)復(fù)數(shù)的必要性；2、理解復(fù)數(shù)的基本概念及復(fù)數(shù)相等的充要條件．二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)系擴(kuò)充的過(guò)程和方法；復(fù)數(shù)的概念、復(fù)數(shù)的代數(shù)表示及復(fù)數(shù)相等的充要條件．難點(diǎn)

2024-11-19 21:26

江蘇省江陰市尚仁中學(xué)高中數(shù)學(xué)32對(duì)數(shù)函數(shù)課件蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)銀杏，葉子夏綠秋黃，形狀別致美觀,是全球中最古老的樹(shù)種。在200多萬(wàn)年前,第四紀(jì)冰川出現(xiàn),大部分地區(qū)的銀杏毀于一旦,殘留的遺體成為了印在石頭里的植物化石。在這場(chǎng)大災(zāi)難中，只有在我國(guó)還保存了一部分活的銀杏樹(shù)，綿延至今，成了研究古代銀杏的活教材。所以,人們把它稱(chēng)為“世界第一活化石?！币?創(chuàng)設(shè)情景

2025-06-06 04:52

江蘇省數(shù)學(xué)優(yōu)課評(píng)比說(shuō)課課件---平均變化率南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校嚴(yán)青-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均變化率南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校嚴(yán)青蘇教版選修2-2《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》平均變化率第一課時(shí)生活數(shù)學(xué)活動(dòng)思考《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》在整個(gè)高中教材中的地位和作用是非常重要的，它既是對(duì)函數(shù)知識(shí)的補(bǔ)充和完善，也為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)微積分奠定基礎(chǔ)。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)

2025-01-16 04:05

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-231數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】入數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引第三章.,.飛躍識(shí)的一次復(fù)數(shù)的引入是對(duì)數(shù)的認(rèn)飛躍一樣空實(shí)現(xiàn)了對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的就像人類(lèi)進(jìn)入太的認(rèn)識(shí)上的深化人類(lèi)在數(shù)數(shù)系的不斷擴(kuò)充體現(xiàn)了?,,,01x2使這個(gè)方程有解嗎你能設(shè)想一種方法程系的擴(kuò)充過(guò)數(shù)系到實(shí)數(shù)聯(lián)系從自然在實(shí)數(shù)中無(wú)解方程思考??.,:,,.,,02x,.,,2乘法

2024-11-18 12:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)系擴(kuò)充和復(fù)數(shù)概念》教學(xué)目標(biāo)?在問(wèn)題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程，體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾（數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程理論）在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用，感受人類(lèi)理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。?教學(xué)重點(diǎn)：?了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程；理解復(fù)數(shù)的基本概念以

2024-11-17 12:01

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識(shí)引入對(duì)于一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．012??x我們已經(jīng)知道：12??x

2024-11-18 12:13

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-241數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的引入數(shù)的概念是從實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展，數(shù)的概念也不斷的被擴(kuò)大充實(shí)從小學(xué)到現(xiàn)在，大家都依次學(xué)過(guò)哪些數(shù)集呢？自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集NZQR知識(shí)回顧我們可以用下面一組方程來(lái)形象的說(shuō)明數(shù)系的發(fā)展變化過(guò)程：（1）在自然數(shù)集中求方程

2024-11-18 13:29

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入3-1-1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念課件新人教a版選修1-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十...

2025-10-13 19:04

2022屆高中數(shù)學(xué)(理科)【統(tǒng)考版】一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：112-數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入-【含解析】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第二節(jié)　數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 【知識(shí)重溫】 一、必記7個(gè)知識(shí)點(diǎn) 1．復(fù)數(shù)的概念 形如a＋bi(a，b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù)，其中a，b分別是它的①________和②③_______...

2025-04-05 05:08

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入本章歸納整合課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本章歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1．復(fù)數(shù)的概念：(1)虛數(shù)單位i；(2)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式z＝a＋bi(a，b∈R)；(3)復(fù)數(shù)的實(shí)部、虛部、虛數(shù)與純虛數(shù)．2．復(fù)數(shù)集復(fù)數(shù)a＋bi(a，b∈R)?????????實(shí)數(shù)?b＝0????

2024-11-18 08:07

江蘇省泰州中學(xué)高中數(shù)學(xué)素材：胡不歸問(wèn)題的力學(xué)求解及拓展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 胡不歸問(wèn)題的力學(xué)求解及拓展 江蘇省泰州中學(xué)王曙光225300 一、胡不歸問(wèn)題的力學(xué)求解 圖1 沙礫地帶 驛道 C B A 胡不歸問(wèn)題：古老的“胡不歸”傳說(shuō)，說(shuō)的是：從前有一個(gè)...

2025-04-03 03:34

第五屆全國(guó)高中數(shù)學(xué)青年教師觀摩與評(píng)比活動(dòng)-數(shù)系的擴(kuò)充說(shuō)課課件，江蘇省宿遷中學(xué)陸明明(參考版)

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