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正文內(nèi)容

學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)第四章--學(xué)前兒童的生理發(fā)展:(編輯修改稿)

2024-09-01 04:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 傾向。 29 大腦的驚人修復(fù)能力 ? 由于未成熟的 大腦并未達(dá)到完全的功能分化 ,幼小兒童通??梢詮哪X創(chuàng)傷中恢復(fù)過來,實(shí)現(xiàn)功能的“ 代償 ”。如,5歲之前大腦任何一側(cè)的損傷都不會(huì)導(dǎo)致永久性的語言功能的喪失,因?yàn)檎Z言中樞可以很快地移向另一半球,以克服由于障礙。 ? 幼小兒童的恢復(fù)的速度和程度都要比青少年和成年人大。也就是說,在大腦偏側(cè)化尚未完成的生命早期,大腦具有驚人的修復(fù)能力。 30 學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn) ? 保證充足睡眠 ? 要有適宜的生活環(huán)境 ? 注意調(diào)節(jié)作息安排 ? 保證充分適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng) 31 學(xué)前兒童大腦功能發(fā)展的影響因素 ? 甜食太多 ? 輕視早餐 ? 缺少動(dòng)手鍛煉 ? 睡眠不足 ? 缺少交流 ? 空氣污染 ? 家庭教育偏差 ? 帶病學(xué)習(xí) 32 第三節(jié) 學(xué)前兒童身體及動(dòng)作的發(fā)展 ? 學(xué)前兒童在出生后第一年中更為引人注目的一個(gè)變化是:嬰兒在控制自身運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作技能方面的巨大進(jìn)步 。 ? 很多作家喜歡把新生兒比作“ 無助的嬰兒 ”,這種描述在很大程度上是因?yàn)樾律鷥喝狈Κ?dú)立移動(dòng)的能力。 ? 研究者對(duì)嬰兒前兩年的動(dòng)作發(fā)展進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)動(dòng)作發(fā)展遵循 特定的順序 ,如表 。 ? 雖然個(gè)體差異很大,但是那些較快掌握這些技能的嬰兒并不一定比掌握這些技能速度一般或稍慢的嬰兒 更加聰明 ,而且也不能據(jù)此認(rèn)為前者的發(fā)展 更有優(yōu)勢(shì) 。 33 動(dòng)作發(fā)展的一般進(jìn)程 ? 行走動(dòng)作的發(fā)展 表 (頭部、軀干部、臂和手、腿部) ? 手的動(dòng)作的發(fā)展 表 (夠物、鉗形抓握) 34 表 三歲前兒童全身動(dòng)作發(fā)展順序 表 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 1 稍微抬頭 2 頭轉(zhuǎn)動(dòng)自如 3 抬頭及肩 4 翻身一半 5 扶坐豎直 6 手肘支床胸離床面 7 仰臥翻身 8 獨(dú)坐前傾 9 扶腋下站 10 獨(dú)坐片刻 11 蠕動(dòng)打轉(zhuǎn) 12 扶雙手站 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 13 俯臥翻身 14 獨(dú)坐自如 15 給助力爬 16 從臥位坐起 17 獨(dú)自能爬 18 扶一手站 19 扶兩手走 20 扶物能蹲 21 扶一手走 22 獨(dú)站片刻 23 獨(dú)站自如 24 獨(dú)走幾步 35 表 三歲前兒童全身動(dòng)作發(fā)展順序 表 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 25 自蹲自如 26 獨(dú)走自如 27 扶物過障礙棒 28 能跑不穩(wěn) 29 雙手扶欄上樓 30 雙手扶欄下樓 31 扶雙手雙腳跳稍微跳起 32 扶一手雙腳跳稍微跳起 33 獨(dú)自雙腳跳稍微跳起 34 能跑 35 扶雙手單足站不穩(wěn) 36 一手扶欄下樓 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 37 獨(dú)自過障礙棒 38 一手扶欄上樓 39 扶雙手雙腳跳好 40 扶一手單足站不穩(wěn) 41 扶一手雙腳跳好 42 扶雙手單足站好 43 獨(dú)自雙腳跳好 44 扶雙手單腳條稍微跳起 45 手臂舉起有拋擲姿勢(shì)的拋擲 46 扶一手單足站好 47 獨(dú)自單足站不穩(wěn) 48 扶一手單腳跳稍微跳起 36 表 兒童大運(yùn)動(dòng)動(dòng)作發(fā)展順序 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 1 俯臥舉頭 2 俯臥、頭胎 45 3 坐,頭穩(wěn)定 4 俯臥、頭胎 90176。 5 俯臥抬胸手臂能支持 6 拉坐、頭不滯后 7 腿能支持一點(diǎn)重量 8 翻身 9 不支持的坐 10 扶東西站 11 拉物站起 12 能自己坐下 13 扶家具可走 14 能站瞬息 15 獨(dú)站 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 16 彎腰再站起來 17 走得好 18 走,能向后退 19 會(huì)上臺(tái)階 20 舉手過肩扔球 21 踢球 22 雙足并跳 23 獨(dú)腳站 1秒鐘 24 跳遠(yuǎn) 25 獨(dú)腳站 5秒鐘 26 獨(dú)腳站 10秒鐘 27 獨(dú)腳跳 28 抓住蹦跳的球 29 腳跟對(duì)腳尖地向前走 30 腳跟對(duì)腳尖地退著走 37 表 三歲前兒童手的動(dòng)作發(fā)展順序 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 1 抓住不放 2 能抓住面前玩具 3 能用拇指食指拿 4 能松手 5 傳逆(倒手) 6 能拿起面前玩具 7 從瓶中倒出小球 8 堆積木 25塊 9 用匙外溢 10 用雙手端碗 順序 動(dòng)作項(xiàng)目名稱 月齡 11 堆積木 610塊 23 12 用匙稍外溢 13 脫鞋襪 14 穿珠 15 折紙長方形近似 16 獨(dú)自用匙好 17 畫橫線近似 1
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