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正文內(nèi)容

一年級(jí)上冊(cè)勞技教案(編輯修改稿)

2024-08-31 23:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用圓形的東西來(lái)制作?可以用方形的東西來(lái)制作嗎?想一想,這是什么道理。 三、 改進(jìn)與創(chuàng)新 怎樣將不倒翁做得更精致、美觀。 第七課 制作紙手提袋教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)用紙制作手提袋,變廢為美,美化生活。教學(xué)重點(diǎn): 制作手提袋的式樣。教學(xué)難點(diǎn): 在年歷反面折線、貼好手提。教學(xué)準(zhǔn)備: 剪刀、膠水、年歷紙教學(xué)時(shí)間: 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 一、 學(xué)學(xué)做做 (一)展示老師自制的手提袋,向?qū)W生介紹。 (二)準(zhǔn)備材料。 (三)畫折線。 按書中規(guī)定的尺寸,在年歷紙反面用鉛筆、直尺畫好折線、貼面,并定好提繩孔位,然后按各折線將紙折疊一次。 (四)做紙袋。 (五)上提繩。 注意要用打孔器打孔。二、 想想練練 如果沒(méi)有打孔器該怎樣打孔?請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦筋,定能想出很多辦法來(lái)。 第八課 制作小掛飾教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)制作小掛飾,變廢為美,美化我們的生活環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn): 用植絨紙、蠟光紙也能拼貼出漂亮的掛飾。教學(xué)難點(diǎn): 設(shè)計(jì)好虎頭形象。教學(xué)準(zhǔn)備: 剪刀、膠水、厚紙、碎布、鈕扣等。教學(xué)時(shí)間: 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 一、 談話導(dǎo)入 展示各種不同的小掛飾。 激發(fā)學(xué)生制作的興趣。 二、 學(xué)學(xué)做做 (一)剪底板。 先設(shè)計(jì)好虎頭形象,再?gòu)?fù)印在厚紙上,并一一剪下來(lái)。 (二)包布。 (三)拼貼。 三、 想想練練 用植絨紙、蠟光紙也能拼貼出漂亮的掛飾來(lái)。想一想,練一練,看誰(shuí)做的小掛飾最好。第九課 洗頭教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得洗頭的意義并掌握洗頭的方法,學(xué)會(huì)洗頭。 使學(xué)生重視儀容美觀、整潔,并逐步養(yǎng)成經(jīng)常洗頭,愛(ài)清潔講衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 掌握洗頭發(fā)的方法。教學(xué)難點(diǎn): 用溫水沖洗干凈,直到?jīng)_洗過(guò)的水清而不濁。課前準(zhǔn)備:一、教師用:臉盆一個(gè),盛水的水桶一個(gè),裝廢水的水桶一個(gè),毛巾兩條,洗發(fā)劑一支或者香皂一塊,棉花少許,電吹風(fēng)一個(gè)。二、學(xué)生用:每組臉盆一個(gè),盛水的水桶一個(gè),裝廢水的水桶一個(gè),毛巾兩條,洗發(fā)劑一支或者香皂一塊,棉花少許。教學(xué)時(shí)間: 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 一、洗頭的意義。 可通過(guò)提問(wèn)或談話的方法提出這個(gè)問(wèn)題: 頭發(fā)蓬亂和頭發(fā)整潔,給人的印象怎么樣? 有時(shí)候我們?yōu)槭裁磿?huì)覺(jué)得頭部發(fā)癢? 講述頭發(fā)的作用:人的頭發(fā)起著保護(hù)頭部的作用。頭部的皮膚因?yàn)樾玛惔x而產(chǎn)生污物,如粘在頭發(fā)上的皮屑等。毛孔經(jīng)常會(huì)排出汗?jié)n、皮脂等東西。人們?cè)趧趧?dòng)或者或活動(dòng)中,頭發(fā)、頭部皮膚會(huì)粘附者許許多多的灰塵、臟物,甚至沾上一些對(duì)人體有害的物質(zhì)。這些東西,不但會(huì)使人的頭部骯臟、發(fā)臭、發(fā)癢、甚至能使人患上皮膚病、傳染病等。因此,我們必須勤洗頭,保持清潔,使儀容整潔。 二、指導(dǎo)洗頭的方法。 這是本課的重點(diǎn)。找一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)示范洗頭,邊操作邊講解,讓學(xué)生聽懂、看清每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟。 洗頭過(guò)程:(邊講解邊適當(dāng)板書。) 淋濕。 涂洗發(fā)劑。 搓洗。注意不要用力過(guò)猛,以免傷著頭皮造成皮膚感染。 沖洗。用溫水沖洗干凈,直到?jīng)_洗過(guò)的水清而不濁。殘留的洗發(fā)劑對(duì)健康是不利的。如果覺(jué)得頭發(fā)還是比較臟,可重復(fù) 3 步驟。 抹干。用干毛巾擦干。有條件的可使用電吹方把頭發(fā)吹干。 三、想想做做 第十課 紙條編織教學(xué)目標(biāo): 學(xué)習(xí)紙條編織的方法,學(xué)會(huì)用紙條編小動(dòng)物等。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)
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