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正文內(nèi)容

八年級勞技教案(編輯修改稿)

2025-05-13 22:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 還可以想辦法對其加固,你能把你的想法在下面畫出來嗎?第六課:小木盒教學(xué)目標(biāo)。 ,增強勞動意識。,感受勞動的樂趣。教學(xué)重點:小木盒的制作要領(lǐng)。教學(xué)難點:小木盒的制作技能。大家見過各種各樣的木盒子,你都仔細地觀察過這些盒子的結(jié)構(gòu)嗎?我們可以從小木盒的制作中,了解木器制作加工的有:技術(shù),學(xué)習(xí)和掌握木器加工工具的使用方法。工具與材料小木板,直尺雨j0。角尺,鉛筆,小手鋸,木銼,平刨,細 紙,/,白乳膠或AB膠,夾板制作過程觀察思考請你觀察分析,圖巾的小木盒是由哪些部分組成的?各部分連接的關(guān)系義足怎樣的?從外觀上:我們不難看出小木盒址一個典型的長方體,..此外,小板上有意地刻劃了細槽,小盒中間加裝了兩道環(huán)繞木條。這好像在告訴我們:木盒被封閉得很牢同,沒有什么神秘的地方。我們現(xiàn)在先別去探究小木盒的神秘之處, 大家一起用課前準(zhǔn)備的材料和工具做一個漂亮的小木盒吧!實踐探索{1)汁算用料..,木盒的體積盡可能大一些 如果小木盒長180mm.: mrn,木板厚5mm,( )mm, 兩塊木板的尺寸應(yīng)該是( )mm( )mm。 (請你填)(2)選擇材料 選擇的木{板應(yīng)該厚薄均勻,如果木板的厚度不一致.可用平刨進行刨削(3)放樣畫線 。角尺和鉛筆在木板上準(zhǔn)確地分別畫出木盒的每一塊部件。放樣時一般是按照從大到小的順序進行,部件之間要留有一定的操作縫隙和空間。 (想一想為什么?)(4)分割下料 , 寧外勿內(nèi),保證部件的大小合適;同時不能傷及相鄰的部件(5),(6)連接組裝 木材連接的方法有很多,黏合劑的粘接方法在我們的日常生活中使用得比較普遍,如果你會使用AB膠黏合組裝,就能使小小盒更結(jié)實接技術(shù).思考與實踐,如果將前面的活動木板改裝成一個抽屜,小木盒有了一個隱蔽的抽屜,就增加了點神秘色彩。你有信心繼續(xù)往下做嗎??在木盒中間為什么加裝了兩道環(huán)繞木條?小木盒抽屜的偽裝和隱秘的開啟方式,會讓不知情的人們?nèi)テ平馄渲械拿孛?。請你參考下圖將小木盒偽裝起來。第七課:水磨小屋模型教學(xué)目標(biāo)。 。,感受勞動的樂趣。教學(xué)重點:水磨小屋模型的制作要領(lǐng)。教學(xué)難點:水磨小屋模型的操作技能。生活離不開水。在家鄉(xiāng)的小河邊有一幢水磨小屋,嘩嘩的水流帶動古老的水輪,陪伴我們成長。學(xué)習(xí)做個水磨小屋模型,在收藏童年歡樂的同時,努力掌握木質(zhì)建筑模型的制作方 。工具與材料薄木板(夾板),手鋸 裁紙刀,直尺和90。角尺,鉆子,砂紙,鉛筆,木銼。制作過程觀察思考仔細觀察和分析,圖中的水磨小屋模型是由哪些部分組成的?各部分連接的關(guān)系又是怎樣的呢?水磨小屋主要由小木屋和水輪兩部分組成。河面卜的小屋南立柱支撐在河床上;相對高大的水輪,其下部浸在水中,接受流水的沖擊,水輪的旋轉(zhuǎn)帶動小木屋里面的石磨工作,現(xiàn)在,我們?nèi)ヌ骄克バ∥菽P偷闹谱鞣椒?,用課前準(zhǔn)備的材料和工具做一個漂亮的建筑模型。實踐探索(1)看圖識圖(單位:mm)(2)選擇材料與放樣畫線:選擇厚薄均勻的木板(如果木板的厚度不一致可用平刨進行刨削)。(3)分割下料與部件加T 用手鋸或裁紙刀沿線外將各部件分割下來,再用木銼和細砂紙打磨邊沿。(4)連接組裝部件。①,使用快速黏合劑(AB膠或502膠水)粘接立柱,②在小屋底板的正面畫定7 墻板的粘接線,順組裝粘接墻板。③粘接屋頂和樓梯。④粘接水輪..先將一副大小圓環(huán)平放對位,在圓環(huán)上畫12等分線,然后將大小迎水板分別粘接在等分線上,最后粘接另一副圓環(huán)。⑤安裝水輪和樓梯。先在長立柱的上方和小木房對應(yīng)的位置各鉆一個小圓孔;然后將一根木筷穿過水輪中心固定作轉(zhuǎn)軸;再將轉(zhuǎn)軸架在立柱和小木房的小孔中,粘接立柱連接條。最后將樓梯頂端粘接到底板背面。思考與實踐,也可以用其他材料,發(fā)揮你的聰明才智,用簡單易得的材料,設(shè)計制作一個新穎的水磨小屋模型?!笆ァ?,你能讓水的沖力使“石磨’[作嗎(7把你的設(shè)想在方框中畫出來,也可以用語言將其表述清楚。,許多科學(xué)家和有作為的工程師小時候都是動手“專家”。讓我們在學(xué)習(xí)之余,真正把書本的知識融會到日常的生活實踐之中。第八課:配鑰匙教學(xué)目標(biāo)。 ,增強質(zhì)量意識。,感受勞動的樂趣。教學(xué)重點:安裝鎖的操作要領(lǐng)。教學(xué)難點:鎖的安裝的操作技能。當(dāng)你不小心把鑰匙遺落了,你打算更換鎖具還是請鎖匠配鑰匙?其實,你可以自己學(xué)習(xí)一些類似于配鑰匙的金工活兒。通過實踐你不僅能學(xué)到一些金工技術(shù),了解金屬材料的性能,而且會享受到動手實踐的成功樂趣。工具與材料臺虎鉗,整形銼(什錦銼),平銼,斷鋸條,成品鑰匙,銅質(zhì)(或鋁質(zhì))鑰匙坯。制作過程觀察思考觀察這些鑰匙,你有哪些發(fā)現(xiàn)?鑰匙是用什么金屬制成的?應(yīng)該怎樣配鑰匙?實踐探索學(xué)配鑰匙。(1)鑰匙的結(jié)構(gòu)。(2)。(3)把鑰匙坯和成品鑰匙重合在一起,再把它們的匙柄一起夾在臺虎鉗的邊上
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