三年級勞技教案上冊(編輯修改稿)
2025-07-04 13:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上睡覺壓上一夜，第二天拿出來看就很平整漂亮啦。討論交流： 書皮的大小應(yīng)以什么為標(biāo)準(zhǔn)？ 包書皮為什么用牛皮紙？還可以用什么紙？為什么？ 你還會用什么方法包書皮？課外作業(yè)：給自己的新書包書皮，在互相比比。教學(xué)反思： 學(xué)用鬧鐘 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)用鬧鐘，養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣。教具：石英鬧鐘教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程： 出示鬧鐘，觀察鬧鐘。說說它背面各部件的名稱和用途。 學(xué)技能。l 啟用。l 將開關(guān)推至ON。l 時(shí)間調(diào)整。l 響鬧設(shè)定。 討論交流。l 介紹你見過的鬧鐘。l 如何愛護(hù)鬧鐘？課外活動： 了解新型鬧鐘。 設(shè)計(jì)一種鬧鐘圖。 教學(xué)反思： 講究個(gè)人衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。教具：梳子、臉盆、香皂、鏡子、毛巾等。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、 自由談話。 同學(xué)們，你們平時(shí)講究個(gè)人衛(wèi)生嗎？講究個(gè)人衛(wèi)生都包括哪些方面？你們做到了哪些？（自由發(fā)言）二、 技能學(xué)習(xí)。 指名學(xué)生上臺表演。 教師點(diǎn)撥A、 評價(jià)學(xué)生表演。B、 教師示范。C、 說明注意事項(xiàng)。三、 討論交流 經(jīng)常梳頭、洗頭、洗澡有什么好處？ 除了淋浴外，還可以用什么方法洗澡？ 洗頭、洗澡時(shí)，你怎樣掌握水溫？四、 評比臺 檢查個(gè)人衛(wèi)生，給自己打分。 部位 頭發(fā) 牙齒 脖子 指甲 腳 衣服效果教學(xué)反思： 削水果皮教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己動手的能力。教具：水果刀、一個(gè)蘋果、一個(gè)梨等。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、 談話激趣。 同學(xué)們，你們平時(shí)愛吃水果嗎？吃水果前你需要先把水果怎樣處理？（自由發(fā)言）下面我們就一起學(xué)習(xí)削水果皮。二、 技能學(xué)習(xí)。 教師拿一個(gè)蘋果來削一削，學(xué)生觀察。 讓學(xué)生說一說如何削蘋果，應(yīng)該注意什么。 教師總結(jié)。三、 討論交流 水果為什么要削了皮再吃？ 削水果皮適應(yīng)注意什么問題？四、 評比臺 以小組為單位，比賽削水果。姓名 分?jǐn)?shù)教學(xué)反思：釘紐扣【教學(xué)知識與能力目標(biāo)】通過本課教學(xué)使學(xué)生了解紐扣的相關(guān)知識。通過本課實(shí)踐了解紉針、打線結(jié)、釘紐扣的方法，學(xué)生利用合適的針和線釘紐扣?！窘虒W(xué)過程與方法】采用分組研討學(xué)習(xí)的方法，通過研討、制作和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊事物的能力，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力，動手操作和獨(dú)立生活能力。培養(yǎng)學(xué)
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