【總結(jié)】化學反應(yīng)速率與化學平衡1.下列說法正確的是 () A.增大壓強,活化分子數(shù)增加,化學反應(yīng)速率一定增大 B.升高溫度,活化分子百分數(shù)增加,化學反應(yīng)速率一定增大 C.活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞為有效碰撞 D.加入反應(yīng)物,使活化分子百分數(shù)增加,化學反應(yīng)速率增大,N2+3H22NH3+Q,現(xiàn)有甲、乙兩個容積相等的密閉容器。保持700K條件下,
2025-06-07 13:52
【總結(jié)】回憶:蓄水池“進水—出水”平衡定義:可逆反應(yīng)中,舊化學平衡的破壞,新化學平衡建立過程叫做化學平衡的移動。V正≠V逆V正=V逆≠0條件改變平衡1不平衡平衡2建立新平衡破壞舊平衡V
2025-10-31 06:27
【總結(jié)】12主要知識點化學反應(yīng)速度化學平衡化學反應(yīng)速率是研究在單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化?;瘜W平衡是研究反應(yīng)進行的方向和反應(yīng)進行的程度(轉(zhuǎn)化率).化學反應(yīng)速率、平衡圖象分析3一化學反應(yīng)速度:例:在2升的密閉容器中加入1摩爾
2024-11-18 09:31
【總結(jié)】第三節(jié)化學平衡的移動化學反應(yīng)進行的方向課堂互動講練達標突破訓練第三節(jié)化學平衡的移動化學反應(yīng)進行的方向基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理影響化學平衡的外界條件及原理自我診斷1.判斷下列說法是否正確。A.在其他條件不變時,增大壓強一定會破壞氣體反應(yīng)的平衡狀態(tài)。(
2025-11-02 08:45
【總結(jié)】上虞中學化學組章秀麗選修四化學反應(yīng)原理專題二第三單元化學平衡的移動N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=壓強/105Pa200300400500NH3的物質(zhì)的量分數(shù)400℃,不同壓強下N2和H2反應(yīng)生成NH3達到化學平衡狀態(tài)時NH3的物質(zhì)的量分數(shù)實驗數(shù)據(jù)如下
2025-11-01 00:05
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享一、填空題1、為了有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量,研究并有效控制空氣中的氮氧化物含量、使用清潔能源顯得尤為重要。(1)已知:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)???H=kJ·mo
2025-06-15 21:15
【總結(jié)】一、化學平衡的移動1、概念:改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過程。2、移動的原因:外界條件發(fā)生變化。舊平衡條件改變v正≠v逆一段時間后新平衡3、正逆反應(yīng)速率與平衡移動的方向:①若V正>V逆,平衡向正反應(yīng)方向移動。平衡不移動。③若V正
2025-10-31 08:30
【總結(jié)】第三節(jié)化學平衡第二章化學反應(yīng)速率與化學平衡第一課化學平衡的建立和判斷導入1、什么是可逆反應(yīng)?在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進行,同時又能向逆反應(yīng)方向進行的反應(yīng),叫做可逆反應(yīng).NH3+H2ONH3·H2O注意:可逆反應(yīng)總是不能進行到底,得到的總是反應(yīng)物
2025-11-02 08:18
【總結(jié)】第三節(jié)(第2課時)影響化學平衡狀態(tài)的因素富源一中曹匯教材分析:本教學內(nèi)容為人教版《選修四》第二章第三節(jié)“化學平衡”第二課時。在《必修二》學習中學生已經(jīng)學習了化學反應(yīng)速率和化學反應(yīng)的限度(即化學平衡狀態(tài)),但未出現(xiàn)化學平衡狀態(tài)概念。在本章第一、二節(jié)及本節(jié)第一課時的學習中知道了化學反應(yīng)速率及其影響因素、化學
2024-11-24 15:08
【總結(jié)】訓練7化學平衡圖像、等效平衡[基礎(chǔ)過關(guān)]一、速率—時間圖像1.制取水煤氣的反應(yīng)為C(s)+H2+H2(g)ΔH>0;在一定條件下達化學平衡后,在時間為t時突然改變條件,反應(yīng)速率的變化如圖所示,在t時所改變的條件是()A.加壓B.升溫C.增大水蒸氣濃度D.增大碳的物質(zhì)的量
2024-12-09 15:08
【總結(jié)】回顧:1、可逆反應(yīng)進行的最終結(jié)果是什么?2、化學平衡狀態(tài)有哪些特點?判斷一個化學反應(yīng)達到平衡的標志是什么?達到平衡狀態(tài)一定條件下的可逆反應(yīng)里動:動態(tài)平衡,即平衡時v(正)=v(逆)≠0等:平衡時,v(正)=v(逆)(指同一物質(zhì)的消耗速率與生成速率;不同物質(zhì)符合計量數(shù)關(guān)系并且
2025-01-13 23:02
【總結(jié)】訓練5影響化學平衡移動的因素(二)溫度、催化劑對化學平衡移動的影響[基礎(chǔ)過關(guān)]一、勒夏特列原理的應(yīng)用1.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是()A.光照新制的氯水時,溶液的pH逐漸減小B.加催化劑,使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3C.可用濃氨
【總結(jié)】2020屆高三化學一輪復習化學反應(yīng)速率與化學平衡化學反應(yīng)速率濃度常用單位:mol/L時間常用單位:s或min或h;mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol/(L·h):v=△c/△t一、化學反應(yīng)速率:是用來衡量化學反應(yīng)進行快慢程度的物
2025-11-02 05:54
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享第三節(jié)化學平衡復習教案教學目標:知識與技能目標:1.了解化學平衡的建立,化學平衡狀態(tài)的標志及化學平衡移動的概念.2.通
2025-04-17 12:36
【總結(jié)】2H2↑+O2↑與2H2+O22H2O屬于可逆反應(yīng)嗎?提示:不屬于。原因是可逆反應(yīng)是在相同條件下發(fā)生的,而上述兩反應(yīng)不同時發(fā)生,且條件不同。點燃====電解====:2SO2+O22SO3進行到一定程度后,向體系中充入18O2,一
2024-11-12 19:27