【總結】醫(yī)學微生物學實驗第5次腸道桿菌(1)、棒狀桿菌、分枝桿菌1.腸道桿菌生化反應(糖發(fā)酵、吲哚、H2S試驗)與培養(yǎng)特點(SS培養(yǎng)基上菌落)(結果示教)2.糞便標本中腸道致病菌的分離鑒定(接種雙糖鐵培養(yǎng)基)3.觀察白喉棒狀桿菌、結核分枝桿菌的形態(tài)染色特點(示教)和結核桿菌的培養(yǎng)特性(示教,菌落特點),介紹抗酸染色法
2025-01-01 02:22
【總結】醫(yī)學微生物學多媒體課件THEMULTIMEDIACOURSEWAREOFMEDICALMICROBIOLOGY山西中醫(yī)學院微免教研室TEACHINGSECTIONOFMICROBIOLOGYANDIMMUNOLOGYSHANXICOLLEGEOFTCM醫(yī)學微生物學病原
【總結】第一篇:《醫(yī)學微生物學》教學大綱 緒論[目的要求] (一)了解微生物的概念。 (二)掌握微生物的分類。 (三)掌握醫(yī)學微生物的學習目的。 (四)了解醫(yī)學微生物的發(fā)展簡史。[教學內容] (一...
2024-10-13 15:33
【總結】獸醫(yī)微生物學1999\12\280021計算機應用技術學習內容提要獸醫(yī)微生物學(多媒體教學課件)天津農學院動科系動物預防醫(yī)學教研室制作2023/02/281999\12\280022計算機應用技術學習內容提要緒言共六部分,介紹微生物與微生物學的概念,微生物學發(fā)展簡史,微生物學理論與技術成就及應用,
2025-01-01 02:44
【總結】微生物學基礎上海交通大學生命科學導論什么是微生物?“微生物”是俗稱,沒有分類學上的意義。微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結構簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數百倍、數千倍,甚至數萬倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無處不在;?人
2024-10-09 15:38
【總結】微生物學基礎知識培訓一、概述1、微生物的定義微生物是一群在光學或電子顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才可見到的微小生物。2、微生物的基本特征l體積極小,但有一定的形態(tài)結構和生理功能;l對外界環(huán)境適應性強;能迅速吸收營養(yǎng)物質,很快繁殖;l種類繁多并廣泛分布于土壤、水、空氣、動植物的有機體等;l和人類關系極為密切。3、微生物的作用l自然界存在
2025-08-05 07:15
【總結】第一章緒論一、什么是微生物?一類形體微小、單細胞或個體較為簡單的多細胞,甚至無細胞結構的低等生物的統(tǒng)稱。二、微生物幾個基本特性。1、體積小、面積大。2、微生物的種類多。3、在自然界中分布極為廣泛。4、生長旺,繁殖快。5、適應性強,易變異三、微生物學發(fā)展簡史分幾個階段,其中代表人物是誰?主要做了什么貢獻?微生物的利用與發(fā)現:釀酒1)時間:1676~1
2025-08-05 06:34
【總結】獸醫(yī)微生物基礎模擬試題一、名詞解釋:名詞解釋答案1.原生質體G+菌的細胞壁幾乎完全缺失,原生質僅被一層細胞膜包住,稱為原生質體2.菌落單個細菌繁殖成一堆肉眼可見的細菌集落,稱為菌落3.芽孢某些細菌在一定環(huán)境條件下,能在菌體內部形成一個圓形或卵圓形小體,稱為內芽胞(endospore)或芽胞。4.鑒別培養(yǎng)基利用各種細菌分解糖類和蛋白質的能力及其代謝產
2025-04-04 23:12
【總結】細菌學總論周亞濱微生物學教研室緒論()本章要點1.微生物的概念;2.微生物的種類;3.微生物的發(fā)展簡史;學習提綱一、微生物------存在于自然界中,形體微小,結構簡單,肉眼看不見,必須借助光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數百倍、數千倍,甚至數萬倍才能觀察到的微小生物。二、微生物
2025-04-04 23:22
【總結】《工業(yè)微生物學》課程(090207)教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:工業(yè)微生物學課程代碼:09207學分與學時:,72學時;(理論課3學分,54學時;,18學時)課程性質:專業(yè)必修授課對象:生物技術(專科)二、課程教學目標與任務通過教學,使學生掌握工業(yè)微生物學的完整基本知識,包括工業(yè)微生物的形態(tài)構造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布等;了解和掌握微生物菌
2025-04-04 23:00
【總結】微生物學第一章緒論一、什么是微生物(一)定義:傳統(tǒng)定義:微生物(microorganism,microbe)是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。它們是一些個體微?。ǎ嬙旌唵蔚牡偷壬铩,F代定義:一般是指絕大多數憑肉眼看不見或看不清,必須借助顯微鏡才能看見或看清,以及少數能直接通過肉眼看見的單細胞、多細胞和無細胞結構的微小生物的總稱。(二)類群::細菌(
2025-04-07 03:30
【總結】微生物與寄生蟲學實驗指導目錄實驗一微生物的形態(tài)學檢測(2學時)實驗二理化因素對微生物的影響(2學時)實驗三腸道致病性細菌的分離與鑒定(4學時)實驗四抗酸染色(2學時)實驗五寄生蟲學實驗(2學時)微生物與寄生蟲學實驗序言本實驗在于使學生加深和鞏固課堂內
2025-04-04 23:15
【總結】《工業(yè)微生物學》課程(090207)教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:工業(yè)微生物學課程代碼:09207學分與學時:,72學時;(理論課3學分,54學時;,18學時)課程性質:專業(yè)必修授課對象:生物技術(??疲┒?、課程教學目標與任務通過教學,使學生掌握工業(yè)微生物學的完整基本知識,包括工業(yè)微生物的形態(tài)構造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布等;了解和掌握微生
2025-08-04 07:43
【總結】1章緒論1、微生物的生物學特性體積小面積大、吸收多轉化快、生長旺繁殖快、適應強易變異、種類多分布廣2、研究微生物的基本方法顯微鏡的使用、無菌操作技術、純種分離技術、純種培養(yǎng)技術3、微生物農藥:利用微生物或其產物來防治植物病蟲害和雜草危害的一類微生物制劑稱為微生物農藥4、原核類:三菌(細菌、放線菌、藍細菌)三體(支原體、衣原體、立克
2025-06-06 21:27
【總結】第一章1、簡述微生物及其主要類群微生物:一大類微小生物的總稱。是對所有形體微小、單細胞、或簡單多細胞、甚至沒有細胞結構的低等生物的總稱。微生物的主要類群:原核類(細菌、放線菌、藍細菌/藍藻、支原體)、真核類(酵母菌、霉菌、大型真菌)、非細胞類(病毒與亞病毒)、原生生物類(原生動物、單細胞藻類)2、試述微生物的共同特征及其對人類的利弊答:特征:①體積小,比面值大;②結構簡單、進
2025-05-31 18:02