【總結(jié)】﹙四﹚核質(zhì)體(nuclearbody;nucleoid)細(xì)菌DNA:長(zhǎng)度:一般為:1—3mm例:大腸桿菌的DNA長(zhǎng)約1mm。生長(zhǎng)迅速的細(xì)菌在核分裂之后細(xì)胞往往來不及分裂,所以細(xì)胞中常有2—4個(gè)核,而生長(zhǎng)緩慢的細(xì)菌細(xì)胞中一般只有1—2個(gè)核,不在染色體復(fù)制時(shí)期一般是單倍體。功能:負(fù)載遺傳信息。
2025-01-08 16:35
【總結(jié)】微生物學(xué)精品課程南京師范大學(xué)生科院微生物研究所Microbiology第一章緒論一、什么是微生物?微生物通常是指那些微小、簡(jiǎn)單、肉眼難以觀察的生物。?英文“微生物”一詞“microanism”,就是在“生物(anism)”詞之前加上前綴“非常?。╩icro)”所構(gòu)成。?微生
2025-01-01 00:52
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)的課程簡(jiǎn)介本課程供衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生參考?!段⑸飳W(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運(yùn)用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記
2025-04-07 03:29
【總結(jié)】第一模塊微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第一章?微生物概述一.什么是微生物微生物是一類肉眼不能直接看見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大幾百倍、幾千倍甚至幾萬倍才能觀察到的微小生物的總稱。微生物具有形體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;繁殖迅速、容易變異;種類繁多、分布廣泛等特點(diǎn)。二.微生物的分類:根據(jù)微生物有無細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)、分化程度、化學(xué)組成等特點(diǎn),可分為三大類。1.非細(xì)胞型
2025-04-04 23:23
【總結(jié)】第四節(jié)、培養(yǎng)基培養(yǎng)基(Culturemedium)—為適應(yīng)于特定微生物生長(zhǎng)、繁殖或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物而配制的營養(yǎng)混合物。任何培養(yǎng)基都必須含有微生物生長(zhǎng)所必需的六大營養(yǎng)要素—碳源、氮源、能源、水、無機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子。且各種成分之間的比例應(yīng)與微生物生長(zhǎng)繁殖相適應(yīng)。一、選用和設(shè)計(jì)培養(yǎng)基的原則和方法(一)選用原則:1、目的明確
2025-04-29 01:37
【總結(jié)】《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》右江民族醫(yī)學(xué)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系潘國剛《微生物和微生物學(xué)檢驗(yàn)》緒論一、微生物(microanisms):?概念:一群肉眼看不見的微小生物,包括:細(xì)菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非細(xì)胞)、真菌(真核)。?原核與真核細(xì)胞的
2025-01-01 04:37
【總結(jié)】1第六章醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)與醫(yī)院內(nèi)感染危曉莉2第一節(jié)正常菌群概念正常人的體表和與外界相通的眼結(jié)膜、口腔、鼻腔、腸道、泌尿生殖道等腔道黏膜中的不同種類和數(shù)量及對(duì)人體無害而有益的微生物稱為正常微生物群。其中以細(xì)菌為主,故將正常微生物群通稱為正常菌群。
2025-01-04 10:19
【總結(jié)】?原核生物:細(xì)胞核無核膜包裹,只有裸露的DNA的原始單細(xì)胞生物,即廣義的細(xì)菌。?包括真細(xì)菌和古生菌。?據(jù)外表特征可分為六類:細(xì)菌(狹義)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、立克次氏體和衣原體。第一章:原核微生物形態(tài)、構(gòu)造和功能Cnc-micro????細(xì)菌(bacteria)放線菌(a
2025-01-13 23:46
【總結(jié)】動(dòng)物微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程安排?本實(shí)驗(yàn)課程共20學(xué)時(shí),進(jìn)行以下10個(gè)實(shí)驗(yàn):?實(shí)驗(yàn)一顯微鏡油浸系的使用及細(xì)菌基本形態(tài)觀察?實(shí)驗(yàn)二細(xì)菌抹片的制備及染色?實(shí)驗(yàn)三培養(yǎng)基的制備?實(shí)驗(yàn)四細(xì)菌的分離培養(yǎng)及培養(yǎng)性狀的觀察?實(shí)驗(yàn)五真菌的分離培養(yǎng)及形態(tài)觀察?實(shí)驗(yàn)六細(xì)菌的生化試驗(yàn)?
2024-10-04 21:24
【總結(jié)】微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)何偉Tel:85891309、13913940395Email:微生物實(shí)驗(yàn)課注意事項(xiàng)課程簡(jiǎn)介:必修課,36學(xué)時(shí)、1個(gè)學(xué)分考試成績(jī)按以下公式計(jì)算:平時(shí)(10%)+操作考試(20%)+筆試(70%)課堂紀(jì)律u嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度u嚴(yán)肅課堂紀(jì)律不允許無故曠課、早退(1次)遲到(3次)
2025-07-19 01:59
【總結(jié)】DepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversityMedicalMicrobiology醫(yī)學(xué)微生物學(xué)DepartmentofMicrobiology,HMU哈爾濱醫(yī)科大學(xué)微生物學(xué)教研室DepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUnive
2024-10-12 15:25
【總結(jié)】第5章微生物的代謝第一節(jié)代謝概論?代謝(metabolism):細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的各種化學(xué)反應(yīng)的總稱?由分解代謝(catabolism)和合成代謝(anabolism)組成分解代謝(catabolism)(參見P101)分解代謝指細(xì)胞將大分子物質(zhì)降解成小分子物質(zhì),并在這個(gè)過程中產(chǎn)生能量。?一
【總結(jié)】Respiratoryviruses問題?流感病毒有哪些型別?分型和分亞型的依據(jù)是什么??甲型流感病毒為什么易引起世界性大流性??副粘病毒有哪些?引起什么疾?。?麻疹病毒引起什么疾???如何預(yù)防??簡(jiǎn)述風(fēng)疹病毒與優(yōu)生優(yōu)育的關(guān)系?普通冠狀病毒與SARS冠狀病毒有何異同??腺病毒的生物學(xué)性狀與致病
2025-06-20 02:01
【總結(jié)】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻(xiàn)。細(xì)菌總論共七章,介紹細(xì)菌的形態(tài)、構(gòu)造、生理,消毒與滅菌,細(xì)菌生態(tài)、致病機(jī)理、遺傳變異,細(xì)菌分類與命名等。免疫基礎(chǔ)共七章,介紹抗原抗體,免疫系統(tǒng),抗感染免疫,變態(tài)反應(yīng),免疫調(diào)節(jié),免疫
2024-08-31 10:55
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)部分單 元細(xì) 目要 點(diǎn)要 求科 目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(1)微生物的概念及特點(diǎn)熟悉1,2(2)微生物的分類及在生物分類中的地位熟悉1,2(3)微生物的作用熟練1,2(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念掌握1,2概述了解2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗(yàn)的研究?jī)?nèi)