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正文內(nèi)容

畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)新(編輯修改稿)

2025-08-11 02:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 乙醇:溶解法配制碘甘油任務(wù)3:藥物的稀釋、配制與常規(guī)給藥方法任務(wù)4:處方的填寫任務(wù)5:考核與評價(jià)在掌握藥物選擇與使用的相關(guān)知識基礎(chǔ)上,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在不同疾病中,如何選擇使用不同的藥物,如何選擇給藥途徑,如何開寫處方和讀取處方,并熟練操作各種給藥方法,會(huì)配制常用藥物。在多媒體教室、獸醫(yī)院藥房、獸醫(yī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室等不同場所教學(xué),采用講授法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法和小組合作學(xué)習(xí)法教學(xué)。采用筆試、操作、口試等方式考核。2外科手術(shù)活動(dòng)一:識別常見手術(shù)器械活動(dòng)二:手術(shù)器械消毒活動(dòng)三:手術(shù)部位的消毒活動(dòng)四。犬的麻醉活動(dòng)五:皮膚的切開與縫合活動(dòng)六:術(shù)部止血活動(dòng)七:小公豬的去勢了解各種消毒的基本知識;學(xué)會(huì)環(huán)境、手術(shù)器械、手術(shù)部位等消毒方法。了解各種麻醉的基本知識;學(xué)會(huì)對動(dòng)物的麻醉。掌握常用手術(shù)器械的使用方法,掌握組織切開與縫合的基本方法;能進(jìn)行各種組織的縫合。掌握各種止血的基本方法;學(xué)會(huì)術(shù)部止血。掌握公豬的去勢術(shù);能對小公豬去勢。323臨床治療技術(shù)活動(dòng)一:動(dòng)物的口服給藥活動(dòng)二:雞的頸部皮下注射活動(dòng)三:豬的肌肉注射活動(dòng)四:牛的靜脈注射活動(dòng)五:牛的胃導(dǎo)管投藥活動(dòng)六:豬的子宮沖洗掌握混飼法、飲水法等口服給藥法;會(huì)對動(dòng)物進(jìn)行合理的給藥。掌握皮下、皮內(nèi)、肌肉、靜脈、腹腔等注射給藥方法;學(xué)會(huì)注射的方法。理解胃導(dǎo)管操作的要領(lǐng);學(xué)會(huì)胃管投藥的方法。了解直腸投藥法;學(xué)會(huì)對動(dòng)物直腸投藥。了解子宮沖洗的方法;能夠進(jìn)行子宮沖洗。40《禽病診治實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)1. 課程名稱:禽病診治實(shí)務(wù)2. 適用專業(yè):中等職業(yè)學(xué)校牧醫(yī)專業(yè)禽病防治課程是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的必修課、專業(yè)能力課。根據(jù)家禽行業(yè)的工作崗位能力要求所開設(shè)的課程,直接對應(yīng)養(yǎng)禽企業(yè)及相關(guān)行業(yè)的工作崗位,如一線崗位獸醫(yī)衛(wèi)生防治員、技術(shù)員、業(yè)務(wù)員、技術(shù)服務(wù)人員及管理崗位如技術(shù)廠長、技術(shù)經(jīng)理等。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生成為具有必備理論知識,較高實(shí)踐技能和較高創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才,為不斷提高禽病的診治和養(yǎng)禽業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 設(shè)計(jì)思路是工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式指導(dǎo)下,首先通過分析禽病防治的工作過程和任務(wù),依據(jù)相應(yīng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以職業(yè)能力為本位,開發(fā)《禽病防治》課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動(dòng)載體,編寫項(xiàng)目教材(教案);同時(shí),建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)的課程教學(xué)團(tuán)隊(duì),在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地開展以學(xué)生為主體,融“教、學(xué)、做”為一體、以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目教學(xué);最后,實(shí)施過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合,校內(nèi)和企業(yè)考核相結(jié)合,課程考核與職業(yè)考證相結(jié)合的多樣化課程評價(jià)體系。整個(gè)課程內(nèi)容設(shè)計(jì):一是考慮崗位工作任職需求標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向。即在禽病工作領(lǐng)域進(jìn)一步深入分析典型工作任務(wù)完成的工作過程,整理序化后,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域確定與教學(xué)目標(biāo)要求相一致的具體教學(xué)內(nèi)容。二是遵照教育和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律;按照由簡單到復(fù)雜,由易到難等認(rèn)知規(guī)律和禽病診治各技術(shù)環(huán)節(jié)工作邏輯關(guān)系,圍繞學(xué)習(xí)情境所對應(yīng)的崗位能力培養(yǎng),將學(xué)習(xí)情境有機(jī)連接在一起,完成對《禽病防治》課程內(nèi)容體系設(shè)計(jì)。三是課程教學(xué)與頂崗實(shí)習(xí)一體化設(shè)計(jì)。以能力為主線,分析課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,并考慮禽病各典型工作任務(wù)完成的相對獨(dú)立性,各典型任務(wù)采用單項(xiàng)能力訓(xùn)練→崗位能力訓(xùn)練→職業(yè)能力訓(xùn)練三級循環(huán)遞進(jìn)教學(xué)。掌握禽的常見疾病發(fā)生的原因、發(fā)展過程、診斷方法及綜合性防疫措施通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有技術(shù)應(yīng)用能力、分析問題解決問題的能力。收集分析組織信息能力。通過本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)工作能力、人際交往與溝通能力、計(jì)劃與組織活動(dòng)能力、安全防護(hù)意識。3. 課程內(nèi)容與要求項(xiàng)目工作任務(wù)課程內(nèi)容與要求活動(dòng)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí);疫苗的選擇與使用;疫苗的免疫途徑。課堂教學(xué)現(xiàn)場教學(xué),到動(dòng)物醫(yī)院實(shí)訓(xùn),案例教學(xué)流行特點(diǎn)、典型癥狀、剖檢變化及防控措施。2. 各種家禽細(xì)菌性疾病的病原特性、流行特點(diǎn)、典型癥狀、剖檢變化及防控措施。課堂教學(xué)現(xiàn)場教學(xué),到動(dòng)物醫(yī)院實(shí)訓(xùn),案例教學(xué)24家禽寄生蟲病的診治寄生蟲病的病原特性、流行特點(diǎn)、典型癥狀、剖檢變化及防治?,F(xiàn)場教學(xué),到動(dòng)物醫(yī)院實(shí)訓(xùn),情景教學(xué)。案例教學(xué)8 家禽營養(yǎng)代謝性疾病及中毒病的病因、臨床表現(xiàn)、病理變化及防治方法?,F(xiàn)場教學(xué),到動(dòng)物醫(yī)院實(shí)訓(xùn),情景教學(xué)。案例教學(xué)18中毒性疾病 中毒病的臨床表現(xiàn)及解救方法現(xiàn)場教學(xué),到動(dòng)物醫(yī)院實(shí)訓(xùn),情景教學(xué)。案例教學(xué)6總課時(shí)604. 實(shí)施建議 教材教學(xué)內(nèi)容的編寫是根據(jù)社會(huì)企業(yè)職業(yè)崗位發(fā)展需求即以禽病診治 職業(yè)工作過程為導(dǎo)向編寫的,教材設(shè)計(jì)理念是以崗位職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以職業(yè)能力為本位,以工作過程為導(dǎo)向,以典型工作任務(wù)為載體,理論實(shí)訓(xùn)一體化、圖文并茂、通熟易懂,融“教、學(xué)、做”為一體,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對接,教學(xué)過程與企業(yè)生產(chǎn)過程的對接,同時(shí)還體現(xiàn)了以學(xué)生活動(dòng)為主,以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。 教學(xué)中通過崗前培訓(xùn)、現(xiàn)場教學(xué)、崗位技術(shù)指導(dǎo)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié),于學(xué)生協(xié)崗鍛煉中開展崗位技能、相關(guān)理論的教學(xué),重視學(xué)生崗位職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。技術(shù)理論學(xué)習(xí)主要通過現(xiàn)場教學(xué)的形式完成的,主要學(xué)習(xí)崗位疑難問題的處理方案或解答,以及相應(yīng)的基礎(chǔ)技術(shù)理論的應(yīng)用,一般一次教學(xué)時(shí)間學(xué)時(shí)控制在12學(xué)時(shí)。進(jìn)入崗位工作前,對學(xué)生進(jìn)行生物安全教育,在學(xué)習(xí)工作中,要求學(xué)生講衛(wèi)生,養(yǎng)成自覺防控人畜共患疾病的安全意識,在實(shí)際工作中不斷強(qiáng)化,直至養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;不斷培養(yǎng)學(xué)生無菌意識、辯證論治的職業(yè)素養(yǎng)。 采用過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合、課程考核與職業(yè)考證相結(jié)合的“三結(jié)合”方式。即考核由課堂抽查10%、單項(xiàng)項(xiàng)目考核30%、綜合性項(xiàng)目鑒定15%、校外協(xié)崗實(shí)習(xí)考核15%、期末綜合鑒定30%等按一定比例組成,包括形成性考核和總結(jié)性考核兩種類型,分值分別占70%和30%。1. 編寫適合工學(xué)結(jié)合課程的教材。2. 合理利用媒體網(wǎng)絡(luò)資源。3. 靈活運(yùn)用社會(huì)職業(yè)崗位資源和現(xiàn)實(shí)生活資源,如開展現(xiàn)場教學(xué)、專業(yè)雜志、期刊的利用等。4. 教師自制教學(xué)資源,如課件、教具、標(biāo)本、掛圖、自行設(shè)計(jì)的活動(dòng) 材料、測試材料、作業(yè)等。豬病診治實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)(64學(xué)時(shí))一、課程性質(zhì)和任務(wù)《豬病診治實(shí)務(wù)》是畜牧獸醫(yī)專業(yè)核心課程之一,是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)課程。本課程擔(dān)負(fù)著面向防治員、飼養(yǎng)員、獸藥營銷員等崗位,培養(yǎng)具有豬病診治方面的知識、方法和技術(shù),具備豬病綜合診治能力,更好地適應(yīng)崗位需要的任務(wù),在課程體系中起著呈上起下的作用,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了《動(dòng)物解剖生理》、《動(dòng)物疾病診斷技術(shù)》、《動(dòng)物疾病治療技術(shù)》課程基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握豬常見傳染性疾病、內(nèi)科病、外產(chǎn)科病和寄生蟲病等不同種類疾病的診治程序、制訂正確的診治方案、選擇恰當(dāng)?shù)脑\治方法和技術(shù),具有綜合診治豬病的能力,所以本課程完成后,初步具有解決實(shí)際問題的能力,為后續(xù)的頂崗實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),為學(xué)生從事防治員、飼養(yǎng)員、獸藥營銷員等崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),在頂崗實(shí)習(xí)后,能直接勝任相應(yīng)崗位的工作,為養(yǎng)豬業(yè)做出貢獻(xiàn)。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一) 知識教學(xué)目標(biāo)1. 掌握豬重點(diǎn)傳染病的病原、診斷和防治措施,了解豬一般傳染病的病原、診斷要點(diǎn)和防治措施。2. 掌握豬重點(diǎn)寄生蟲病的病原體、診斷和防治措施,了解豬一般寄生蟲病的病原體、診斷要點(diǎn)和防治措施。3. 掌握豬重點(diǎn)普通病的病因、診斷和防治措施,了解豬一般普通病的病因、診斷要點(diǎn)和防治措施。(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)1. 能識別常見豬病的癥狀、病理剖檢變化。2. 能利用實(shí)驗(yàn)室的常用實(shí)驗(yàn)診斷技術(shù)對一些特定病例進(jìn)行診斷。3. 掌握豬常見傳染病的免疫接種方法。4. 能選擇合適的消毒方法和消毒藥物對豬舍、地面、用具、糞便等進(jìn)行消毒。5. 掌握豬常見病的治療方法及技術(shù)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求知 識 部 分學(xué)習(xí)情境一豬常見傳染性疾病診治參考學(xué)時(shí):18學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握豬常見傳染性疾病的病原、診斷和防治措施。項(xiàng)目名稱任務(wù)教學(xué)方法教學(xué)場所項(xiàng)目1:皮膚紅斑性疫病診治(1)豬瘟診治(2)豬肺疫診治(3)豬丹毒診治(4)豬鏈球菌病診治(5)仔豬副傷寒診治(6)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估案例分析法直觀教學(xué)法現(xiàn)場教學(xué)法講授法獸醫(yī)臨床診療實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目2:神經(jīng)性疫病診治(1)豬偽狂犬病診治(2)豬水腫病診治(3)豬瘟(神經(jīng)型)診治(4)豬李氏桿菌病診治(5)豬流行性乙型腦炎診治(6)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估案例分析法直觀教學(xué)法現(xiàn)場教學(xué)法講授法獸醫(yī)臨床診療實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目3:水皰性疫病診治(1)豬口蹄疫診治(2)豬水皰病診治(3)仔豬大腸桿菌病診治(4)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估直觀教學(xué)法現(xiàn)場教學(xué)法案例分析法獸醫(yī)臨床診療實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目4:仔豬腹瀉性疫病診治(1)仔豬副傷寒診治(2)豬痢疾診治(3)仔豬紅痢診治(4)仔豬白痢診治(5)仔豬黃痢診治(6)豬傳染性胃腸炎診治(7)豬流行性腹瀉診治(8)豬輪狀病毒病診治(9)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估現(xiàn)場教學(xué)法案例分析法疫病檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目5:呼吸障礙性疫病診治(1)豬氣喘病診治(2)豬流行性感冒診治(3)豬傳染性萎縮性鼻炎診治(4)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估現(xiàn)場教學(xué)法案例分析法獸醫(yī)臨床診療實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目6:繁殖障礙性疫病診治(1)豬細(xì)小病毒病診治(2)豬繁殖與呼吸綜合征診治(3)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估直觀教學(xué)法現(xiàn)場教學(xué)法案例分析法獸醫(yī)臨床診療實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)情境二豬常見寄生蟲病診治參考學(xué)時(shí):10學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握豬常見圓蟲病、線蟲病病原體、診斷和防治措施。項(xiàng)目名稱任務(wù)教學(xué)方法教學(xué)場所項(xiàng)目1:豬常見圓蟲病診治(1)豬弓形蟲病診治(2)豬球蟲病診治(3)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估案例分析法直觀教學(xué)法講授法疫病檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目2:豬常見線蟲病診治(1)豬旋毛蟲病診治(2)豬蛔蟲病診治(3)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估項(xiàng)目3:豬皮膚病診治(1)豬疥螨病診治(2)濕疹診治(3)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估學(xué)習(xí)情境三豬常見內(nèi)科病診治參考學(xué)時(shí):10學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握豬常見消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、代謝病、中毒病的病因、診斷和防治措施。項(xiàng)目名稱任務(wù)教學(xué)方法教學(xué)場所項(xiàng)目1:豬常見消化系統(tǒng)病診治(1)胃腸炎診治(2)腸便秘診治(3)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估現(xiàn)場教學(xué)法案例分析法獸醫(yī)臨床診療實(shí)訓(xùn)室動(dòng)物醫(yī)院項(xiàng)目2:豬常見呼吸系統(tǒng)病診治(1)肺炎診治(2)感冒診治(3)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估項(xiàng)目3:豬常見代謝病診治(1)佝僂病診治(2)軟骨病診治(3)硒、鋅、鐵、缺乏癥診治(4)維生素B族缺乏癥診治(5)仔豬低血糖病診治(6)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估項(xiàng)目4:豬常見中毒病診治(1)食鹽中毒診治(2)亞硝酸鹽中毒診治(3)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒診治(4)霉敗飼料中毒診治(6)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估學(xué)習(xí)情境四豬常見外產(chǎn)科病診治參考學(xué)時(shí):8學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握豬常見外科及產(chǎn)科病病因、診斷和防治措施。項(xiàng)目名稱任務(wù)教學(xué)方法教學(xué)場所項(xiàng)目1:豬常見外科病診治(1)豬腹股溝陰囊疝(2)脫肛診治(3)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估直觀教學(xué)法現(xiàn)場教學(xué)法講授法動(dòng)物外科實(shí)訓(xùn)室影像診斷實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目2 豬常見產(chǎn)科病診治(1)難產(chǎn)救助診治(2)產(chǎn)后癱瘓?jiān)\治(3)產(chǎn)褥熱診治(4)產(chǎn)后缺乳診治(5)乳房炎診治(6)子宮內(nèi)膜炎診治(7)項(xiàng)目的匯報(bào)與評估學(xué)習(xí)情境五綜合實(shí)訓(xùn)參考學(xué)時(shí):10學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握豬病綜合診治方法,掌握免疫接種程序、藥物預(yù)防程序和消毒程序初步形成診治豬病的能力。項(xiàng)目名稱任務(wù)教學(xué)方法教學(xué)場所豬病綜合診治豬病臨床實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)法動(dòng)物醫(yī)院技 能 部 分1. 尸體剖檢及病理變化識別會(huì)用尸體剖檢方法對病死豬進(jìn)行尸體剖檢。能識別豬瘟、豬口蹄疫、豬丹毒、豬肺疫、仔豬副傷寒、豬氣喘病、豬弓形蟲病、豬囊蟲病的病理剖檢變化。2. 豬瘟兔體交互免疫實(shí)驗(yàn)診斷能正確采取病料。初步掌握兔體交互免疫實(shí)驗(yàn)的操作技術(shù)。對實(shí)驗(yàn)結(jié)果能作出判定與分析。3. 豬丹毒和豬肺疫的細(xì)菌學(xué)實(shí)驗(yàn)診斷能取病料進(jìn)行細(xì)菌分離培養(yǎng)。會(huì)應(yīng)用病料及培養(yǎng)物進(jìn)行涂片、染色、鏡檢,并能識別菌體。4. 寄生蟲蟲體觀察和糞便蟲卵檢查能識別豬蛔蟲、豬巨吻棘頭蟲、豬肺絲蟲的蟲體。會(huì)用糞便蟲卵檢查法(直接涂片法、沉淀法或飽合鹽水漂浮法)檢查蟲卵,并能在顯微鏡下識別豬蛔蟲、豬巨吻棘頭蟲、豬肺絲蟲的蟲卵。5. 豬疥癬病的蟲體檢查及治療會(huì)取患部痂皮進(jìn)行顯微鏡檢查,并能辨認(rèn)蟲體。能選擇和使用治療藥物。會(huì)用皮膚涂藥法和皮下注射法進(jìn)行治療。6. 免疫接種訓(xùn)練掌握豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、豬口蹄疫、豬氣喘病的免疫接種方法。7. 豬場的消毒能選擇消毒方法和消毒藥物對豬舍、地面、用具、糞便等進(jìn)行消毒。會(huì)使用常用消毒器械,并能配制常用消毒液。8. 豬腸便秘的診治能診斷腸便秘。能選擇和使用治療藥物。會(huì)用灌服法和灌腸法進(jìn)行治療。9. 乳房炎的治療能選擇和使用治療藥物。會(huì)用乳房內(nèi)注入藥液療法、乳房基部封閉療法和全身給藥療法進(jìn)行治療。掌握溫敷療法的操作技術(shù)。10. 豬腹股溝陰囊疝的診治能診斷陰囊疝。學(xué)會(huì)結(jié)扎總鞘膜法的手術(shù)治療技術(shù),了解縫合內(nèi)環(huán)法的手術(shù)治療技術(shù)。11. 難產(chǎn)救助能選用催產(chǎn)藥物及時(shí)催產(chǎn)。學(xué)會(huì)徒手及使用簡單器械助產(chǎn),基本掌握剖腹產(chǎn)手術(shù)。12. 仔豬低血糖的腹腔注射治療能選擇和使用治療藥物。會(huì)用腹腔注射法
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