高等教育學考試試題及答案(編輯修改稿)
2025-07-24 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 律和一定的教育目的，對教師和教育工作者提出的在教學過程中必須遵守的基本要求。P22615．學制 —— 學制是指一個國家的各級各類學校的系統(tǒng)，它包括：有哪些種類的學校，這些學校由誰來主辦和管理，學校的性質(zhì)和任務是什么，實際的入學條件、修業(yè)年限以及各級各類學校的關系如何等等。P85四、簡述題 （每題8分，18選4。）1．社會政治制度與高等教育的關系 P5答：（一）政治制度對高等教育的制約1． 政治決定了高等教育的領導權2． 政治決定受高等教育的權利3． 政治制約著高等教育體制4． 政治制約著高等教育的方針、目的 （二）高等教育的政治功能：高等教育通過發(fā)揮其政治功能為社會政治服務1． 對受教育者進行政治教育2． 培養(yǎng)專門政治、法律人才3． 推進民主政治的發(fā)展2．社會經(jīng)濟制度與高等教育的關系 P9答：（一）經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用1． 經(jīng)濟發(fā)展是高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎2． 經(jīng)濟體制的變革決定了高等教育體制的變革3． 經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定著高等教育發(fā)展的速度和規(guī)模4． 經(jīng)濟結構的變化制約著高等教育的結構 （二）高等教育對經(jīng)濟發(fā)展的巨大推動作用1． 高等教育促進經(jīng)濟增長2． 高等教育促進經(jīng)濟結構的調(diào)整和完善3． 高等教育可以提高人們的經(jīng)濟收入，改善社會不利群體的社會地位 高等教育的上述經(jīng)濟功能是通過培養(yǎng)高級專門人才和再生產(chǎn)科學技術這兩條基本途徑而實現(xiàn)的。3．社會文化與高等教育的關系 P17答：（一）文化對高等教育的影響1． 文化影響著高等學校教育的內(nèi)容2． 文化系統(tǒng)與文化設施影響著高等教育的實施3． 文化傳統(tǒng)影響著高等教育特色的形成4． 高等學校的校園文化受到社會文化的深刻影響（二）高等教育的文化功能：對文化具有反作用1． 高等教育具有選擇、傳遞、保存文化的功能2． 高等教育具有創(chuàng)新和發(fā)展文化的功能4．簡述現(xiàn)代大學的社會職能及其相互關系 P25答：現(xiàn)代大學的社會職能包括：（一）培養(yǎng)專門人才是現(xiàn)代高校的根本使命（教學職能） （二）發(fā)展科學是現(xiàn)代高校的重要職能 （研究職能） （三）服務社會是當代高校職能的延伸 （針對社會）現(xiàn)代大學三大社會職能之間的相互關系，是相互聯(lián)系、相互滲透的，共同構成現(xiàn)代大學的職能體系。其中培養(yǎng)人才是現(xiàn)代高校的根本使命，發(fā)展科學是高校的重要職能，直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展科學職能的進一步延伸，使它們不脫離社會實際。5．簡述教育目的的性質(zhì) P32答：（一）教育目的是一種教育理想 （主觀性） （二）教育目的具有客觀性 6．簡述高校關于全面發(fā)展教育的實施途徑 P48答：在高校中，實施全面發(fā)展教育的基本途徑主要有三個：課堂教學、科學研究訓練、社會實踐活動。7．簡述我國高等學校教師的社會地位 P171答：高校教師的社會地位，取決于教師的勞動在社會發(fā)展中所起的作用，以及人們對這種作用的認識程度。高校教師的作用主要體現(xiàn)在：（一）通過繼承、傳播、發(fā)展和創(chuàng)造人類科學技術文化知識，培養(yǎng)各類高級專門人才，促進社會經(jīng)濟文化的發(fā)展。 （二）通過社會服務，直接推動社會物質(zhì)文明和精神文明的建設。盡管高校教師的作用與貢獻是客觀存在的，但由于教育的社會效益具有滯后性，經(jīng)濟效益具有間接性，教師的勞動在市場經(jīng)濟條件下很難及時地、直接地實現(xiàn)其真正的價值。因此社會上仍存在輕視教師勞動的觀念，以為教師的工作是簡單的重復，與物質(zhì)財富的生產(chǎn)沒有關系。但是政府通過了相應的法律法規(guī)，為教師社會地位的確定提供了法律依據(jù)，對教育經(jīng)
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1