【總結(jié)】雅爾塔體系二戰(zhàn)后,世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則,重新劃分世界版圖和勢力范圍,確立了美蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體制,即雅爾塔體系。雅爾塔體系奠定了戰(zhàn)后兩極世界格局的框架。雅爾塔體系的主體內(nèi)容:原則上倡導(dǎo)和平、民主。具體內(nèi)容包括:處置戰(zhàn)敗國,防止法西斯主義東山再起;重新確定戰(zhàn)后歐亞的政治地圖(特別是重劃戰(zhàn)敗國及被占領(lǐng)
2025-05-12 22:47
【總結(jié)】生物多樣性“生物多樣性”這個術(shù)語是用來描述地球上多得令人難以置信的生物種類——數(shù)量巨大的植物、動物和生態(tài)系統(tǒng)。如果沒有這些數(shù)量豐富、種類繁多的生物,簡直無法想象地球會是什么樣子。然而,生物多樣性這一自然資源如今正受到嚴(yán)重的威脅。如同空氣、土地和水一樣,生物多樣性也需要我們的保護。生物多樣性表現(xiàn)在三個不同的層次上:生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、遺傳多樣性
2025-03-10 21:14
【總結(jié)】高二歷史(文科)活動單第1頁共4頁第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢第25課兩極世界的形成學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解美蘇兩極格局的形成。2、認(rèn)識美蘇冷戰(zhàn)對二戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響?;顒舆^程:活動一了解美蘇兩極格局的形成的背景。1、閱讀課文118頁第一段,概括雅爾塔體系是怎樣確立的?分
2024-11-21 04:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 磁鐵的兩極教學(xué)反思 磁鐵的兩極教學(xué)反思 身為一名到崗不久的老師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,那么大家知道正規(guī)的教...
2025-04-05 21:01
【總結(jié)】第四章世界兩極格局的形成第一節(jié)戰(zhàn)后初期的國際關(guān)系一、戰(zhàn)后初期世界政治經(jīng)濟形勢二戰(zhàn)后,法西斯德國被徹底打垮,淪為戰(zhàn)敗國,國土為盟軍占領(lǐng),殖民地被剝奪殆盡,國外市場和海外投資也全部喪失。英國在戰(zhàn)爭中損失兵力120萬,消耗資金250萬英鎊,外貿(mào)瀕于停頓,黃金儲備幾乎枯竭,海外投資也大部分變賣。戰(zhàn)爭結(jié)束時,國債高達
2024-11-18 01:28
【總結(jié)】清科半年報:20xx上半年VC募資兩極分化明顯,大基金募資不斷但投資同比縮水權(quán)研究機構(gòu)清科研究中心近日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示:20xx上半年中國創(chuàng)業(yè)投資市場募資活躍度雖然有所下降,但大型機構(gòu)的募資金額仍然十分龐大,致使募集總額下降幅度并不是
2025-06-24 12:55
【總結(jié)】第24課兩極對峙格局的形成英德市第一中學(xué)歷史組黃小冰【教學(xué)目標(biāo)】1.課標(biāo)要求:(1)了解美蘇兩極對峙格局的形成。(2)認(rèn)識冷戰(zhàn)對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。2.三維目標(biāo)(1)知識與能力了解兩極對峙格局形成的原因、冷戰(zhàn)的表現(xiàn)和對國際關(guān)系的
2024-11-21 23:09
【總結(jié)】第13課挑戰(zhàn)“兩極”?一、聯(lián)合的歐洲?二、日本的崛起西歐、美國在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重美國%西歐%西歐%美國%1951年的世界工業(yè)生產(chǎn)1970年的世界工業(yè)生產(chǎn)西歐黃金儲備在資本主義世界中的比例西歐%西歐%1948年1970年談?wù)劦诙?/span>
2025-05-12 02:55
【總結(jié)】一雅爾塔體系形成背景概念二戰(zhàn)后,世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則,重新劃分世界版圖和勢力范圍,建立的新的國際關(guān)系格局實質(zhì)美蘇在實力均勢基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的戰(zhàn)略需要,兩分天下的世界格局。內(nèi)容處置戰(zhàn)敗國(對德、日法西斯的處理)重新確定歐亞版圖建立聯(lián)合國評價閱讀下面材料:
2025-01-17 15:47
【總結(jié)】兩極格局的演變考點:;;;一、兩極對峙(“冷戰(zhàn)”)格局的形成1、歷史背景:(1)二戰(zhàn)后期,雅爾塔體系確立,奠定兩極格局框架(2)二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇失去戰(zhàn)時同盟基礎(chǔ)(3)美國確立稱霸世界全球戰(zhàn)略(雅爾塔體制實質(zhì):美蘇兩國劃分勢力范圍)(原因:兩國國家利益和社會制度的沖突)(4)蘇聯(lián)成為
2025-05-11 08:56
【總結(jié)】第七單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界考點13兩極對峙格局的形成及世界多極化趨勢?高考·定位?考綱要求:?第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變:?1.美蘇兩極對峙格局的形成。?2.多極化趨勢在曲折中發(fā)展。?解讀考綱:?1.了解美蘇兩極對峙格局的形成,認(rèn)識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后
2024-11-23 18:20
【總結(jié)】第25課兩極世界的形成【課標(biāo)要求】了解美蘇兩極對峙格局的形成,認(rèn)識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力了解雅爾塔體系的主要內(nèi)容,分析美蘇兩國從戰(zhàn)時盟友變?yōu)閼?zhàn)后的主要原因;掌握馬歇爾計劃、北大西洋公約組織、經(jīng)濟互助委員會、華沙條約組織等的主要內(nèi)容,理解美蘇兩國對峙中各自采取的政治、經(jīng)濟、
2024-12-03 12:34
【總結(jié)】第25課兩極世界的形成(說課稿)江蘇省張家港市后塍高級中學(xué)趙紅麗尊敬的各位評委老師上午好!今天我說課的課題是《兩極世界的形成》,本課是人教版高中歷史必修一第八單元第1課的內(nèi)容,下面我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計四個方面,談?wù)勎覍Ρ菊n內(nèi)容的理解和設(shè)計。一、教材分析:
2024-11-24 15:51
【總結(jié)】第25課兩極世界的形成方案二(示范校)【課標(biāo)要求】了解美蘇兩極對峙格局的形成,認(rèn)識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力通過了解雅爾塔體系的確立,認(rèn)識其對戰(zhàn)后世界兩極格局形成所起的作用;通過了解美國、蘇聯(lián)從戰(zhàn)時盟友到對手的原因,理解戰(zhàn)后美蘇兩國以及社會主義國家之間斗爭
2024-12-03 21:35
【總結(jié)】第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)第13講兩極格局的形成第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)課程標(biāo)準(zhǔn)了解美蘇兩極對峙格局的形成,認(rèn)識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。最新考綱美蘇兩極對峙格局的形成。考向瞭望,美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成了對手,美蘇冷戰(zhàn)格局取代了長期以來以歐洲為中心的世界政
2024-07-29 07:36