北師大版小學三年級信息技術(shù)上冊教案全冊(編輯修改稿)
2025-12-11 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解 教師進行提示 讓做的好的學生上講臺來講解步驟 進行參評 總結(jié)：小朋友們這節(jié)課我們知道了怎樣畫直線，和怎樣去掉多余的直線，可不要忘了喲 課后 隨 筆 第 九 課 畫家?guī)褪?—— 長方形和橢圓工具 教學 目標 畫長方形、正方形 畫橢圓、圓 課前 準備 電子教室系統(tǒng)或多媒體投影設(shè)備。 任務(wù)設(shè) 計 了解和使用畫長方形、橢圓工具 課 2課時 小學三年級信息技術(shù) 18 時 教學 重點 怎樣畫矩形、橢圓 教學難點 怎樣畫圓 教 學 過 程 指導者 學習者 媒體 備注 導 入 小朋友們，請大家看看老師在屏幕有些什么？“小明”怎樣才能拿到果實？ 一些圓、長方形、小孩子 用長方形和橢圓工具畫的漂亮圖像 學生對答不出，由教師揭示答案 展 開 一、找到矩形工具 ： 畫圖工具欄中找到畫長方形和正方形，并開始幫“小明”摘到果實 二、找到橢圓工具： 畫圖工具欄中找到畫橢圓和圓，并開始幫“小明”摘到果實 三、學生組合畫圖，并幫助“小明得到果實 看，學做 學生做 學生做 教師邊演示邊講解 教師進行提示 教師進行提示 讓做的好的學生上講臺來講解步驟 進行參評 總結(jié)：小朋友們這節(jié)課我們知道了怎樣畫長方形、正方形、橢圓、圓，那么就請同學們回到家，看能不能用這節(jié)課學到的工具畫一幅漂亮的圖像！ 課后 隨 筆 第 十 課 畫家?guī)褪?—— 多邊形和圓角矩形 教學 目標 畫多邊形 畫圓角矩形 課前 準備 電子教室系統(tǒng)或多媒體投影設(shè)備。 任務(wù)設(shè) 計 了解和使用畫多邊形和圓角矩形 課 1課時 小學三年級信息技術(shù) 19 時 教學 重點 怎樣畫多邊形和圓角矩形 教學難點 怎樣畫多邊形 教 學 過 程 指導者 學習者 媒體 備注 導 入 小朋友們，請大家看看老師在屏幕有些什么？“小明”怎樣才能拿到果實？ 一些多邊形、圓角矩形、小孩子 用多邊形和圓角矩形工具畫的漂亮圖像 學生對答不出，由教師揭示答案 展 開 一、找到畫多邊形工具： 畫圖工具欄中找到畫多邊形，并開始幫“小明”摘到果實 二、找到圓角矩形工具： 畫圖工具欄中找到畫圓角矩形的工具，并開始幫“小明”摘到果實 二、 學生組合圓角矩形和多邊形，并幫助“小明得到果實 看，學做 學生做 學生做 教師邊演示邊講解 教師進行提示 教師進行提示 讓做的好的學生上講臺來講解步驟 進行參評 總結(jié)：小朋友們這節(jié)課我們知道了怎樣畫多邊形、圓角矩形，那么就請同學們回到家，看能不能用這節(jié)課學到的工具畫一幅漂亮的圖像！ 課后 隨 筆 第 十一 課 畫家?guī)褪?—— 曲線和取色工具 小學三年級信息技術(shù) 20 教學 目標 畫一條曲線 用取色工具在圖像上取色 課前 準備 電子教室系統(tǒng)或多媒體投影設(shè)備。 任務(wù)設(shè) 計 學會畫一條曲線、并在圖上采取顏色 課時 1課時 教學 重點 怎樣畫一條曲線和在圖上采取顏色 教學難點 怎樣利用取色工具采取圖像上的顏色 教 學 過 程 指導者 學習者 媒體 備注 導 入 小朋友們，請大家看屏幕？老師想畫一條這樣的曲線？顏色要和上面圓的一樣，但老師怎么畫也畫不像，同學們會畫嗎？ 一條像圓顏色的曲線 用曲線工具和取色工具畫 的曲線 學生對答不出，由教師揭示答案 展 開 一、 用曲線工具畫曲線、用取色工具取 圖像 中的顏色 ： 找到曲線工具畫一條曲線，并注意用取色工具取圖像中的顏色 二、 協(xié)同作畫 請同學們利用以上學的知識創(chuàng)作一幅漂亮的畫，送給老師好不好！ 看、學 學生做畫，教師進行個別指導 學 生 邊 做 邊講（ 教 師 給 予指導） 教師進行提示 讓做的好的學生上講臺來講解步驟 把畫的好的學生作品進行展評 總結(jié)：同學們這節(jié)課我們學習了曲線并學習了怎樣取圖像中的顏色 ,大家都會了嗎？以后就請同學們多練習，好嗎？ 小學三年級信息技術(shù) 21 課后 隨 筆 第 十二 課 畫家?guī)褪?—— 文字工具 教學 目標 文字工具 課前 準備 電子教室系統(tǒng)或多媒體投影設(shè)備。 任務(wù)設(shè) 計 學會在畫圖程序中輸入文字 課時 2課時 教學 重點 輸入法的選擇、文字工具的使用 教學難點 輸入法的選擇 教 學 過 程 指導者 學習者 媒體 備注 導 入 小朋友們，請大家看屏幕，屏幕上的字同學們認識嗎？ 認識，并讀出來 展 示 老 師 寫的“大家好！” 學生對答不出，由教師提示 小學三年級信息技術(shù) 22 展 開 一、 文 字輸入 找到文字工具并在畫圖程序中輸入“大家好！” 二、 學生在畫圖程序中寫自己的名字 請同學們利用以上學的知識在畫圖程序中寫上自己的名字好不好！ 三、改變文字顏色、大小、字體 選擇顏料盒改變文字顏色、點擊菜單欄中的查看工具欄中的文字工具欄改變文字的大小，字體 四、要求學生在畫圖程序中寫上“我愛中華”并反顏色設(shè)為紅色，大小為48，字體為宋體 看、學 學生做，教師進行個別指導 看、學 學生做，教師進行個別指導 教師邊做邊講 教師進行提示 教師邊做邊講 把寫的好的學生作品進行展示，并叫一個同學上來講析寫的步驟（教師和學生一起指評） 把畫的好的學生作品進行展示，并叫一個同學上來講析寫的步驟（教師和學生一起指評） 總結(jié)：同學們這節(jié)課我們學習了 怎樣在畫圖程序中寫字？都會寫了嗎？請同學們回家后多練習練習。 課后 隨 筆 第 十三 課 畫圖程序操作之一 小學三年級信息技術(shù) 23 教學 目標 調(diào)整畫布的大小 撤消操作 打印圖形 課前 準備 電子教室系統(tǒng)或多媒體投影設(shè)備。 任務(wù)設(shè) 計 怎樣 調(diào)整畫布的大小、撤消操作、打印圖形 課時
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