普通高中校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-07-07 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育活動，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制。，向師生推薦優(yōu)秀的精神文化作品和先進(jìn)模范人物，努力防范不良的流行文化、網(wǎng)絡(luò)文化和學(xué)校周邊環(huán)境對學(xué)生的負(fù)面影響。，發(fā)揮教師、學(xué)生及社團(tuán)的主體作用，鼓勵社會（社區(qū)）和家庭參與學(xué)校文化建設(shè)，為共青團(tuán)、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、班集體活動開展提供必要條件，保證活動時間。專業(yè)職責(zé)專業(yè)要求三領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)專業(yè)理解與認(rèn)識。發(fā)揮各學(xué)科育人作用，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，促進(jìn)學(xué)生個性健康發(fā)展。，重視課程教學(xué)研究，積極推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。專業(yè)知識與方法，了解國內(nèi)外高中課程教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展動態(tài)。，掌握課程教學(xué)基本理論知識和課程規(guī)劃、開發(fā)、實(shí)施與評價相關(guān)技能。專業(yè)能力與行為，統(tǒng)籌國家、地方、學(xué)校三級課程，創(chuàng)建具有本校特色的學(xué)校課程體系，開設(shè)多種形態(tài)、適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需要的選修課，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。、開足國家規(guī)定的各類必修和相關(guān)選修課程，確保體育、藝術(shù)、技術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的實(shí)施，加強(qiáng)法治教育，關(guān)注學(xué)生心理健康和青春期教育，合理安排作業(yè)，不得違規(guī)補(bǔ)課和增加課時，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制，確保學(xué)生每天一小時校園體育活動。、分析與改進(jìn)機(jī)制，定期深入課堂聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，每學(xué)期聽評課不少于地方教育行政部門規(guī)定的課時數(shù)量。，落實(shí)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的成才渠道。專業(yè)職責(zé)專業(yè)要求四引領(lǐng)教師成長專業(yè)理解與認(rèn)識，尊重、信任、團(tuán)結(jié)和賞識每一位教師。，將學(xué)校作為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的精神家園。，注重激發(fā)教師發(fā)展的內(nèi)在動力。專業(yè)知識與方法，明確
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