【總結(jié)】1“心理學(xué)導(dǎo)論”教案教學(xué)總體目標(biāo)“心理學(xué)導(dǎo)論”課程是以高等院校本科層次心理學(xué)專業(yè)教學(xué)和培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),以普通心理學(xué)教學(xué)為出發(fā)點(diǎn),突出重點(diǎn),體現(xiàn)了作為大學(xué)本科知識(shí)程度和面向心理學(xué)專業(yè)教育兩個(gè)方面的要求?!靶睦韺W(xué)導(dǎo)論”是一門重要的基礎(chǔ)課程,它主要了介紹人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系,其內(nèi)容既概括了心理學(xué)各分支
2025-08-26 09:49
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)基礎(chǔ)論文 由情侶吵架與和好引發(fā)的心理學(xué)思考 【摘要】 在現(xiàn)實(shí)生活中,情侶之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈鲁臣?,在我看來,吵架的直接?dǎo)火索是情緒的變化;情侶吵完架之后,通常又會(huì)迅速和好,這事實(shí)...
2025-09-22 07:22
【總結(jié)】教育心理學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容:第十五章第三節(jié)處理嚴(yán)重的問題行為計(jì)劃課時(shí):1學(xué)時(shí)教學(xué)目的和要求:了解不良行為的原因并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析,掌握不良行為的具體原因及其解決方式。掌握行為矯正的概念和原則。理解實(shí)用行為分析程序,了解各程序的概念。教學(xué)方法:以講解為主,以自學(xué)、討論為輔。即利用多媒體課件(PPT)進(jìn)行講授式、討論式教學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):掌握不良行為出現(xiàn)的具體原因及其解決方式。
2025-08-05 07:26
【總結(jié)】緒論教學(xué)目標(biāo):;;。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)前心理學(xué)的研究對(duì)象和主要內(nèi)容;教學(xué)方法:講授法、討論法教學(xué)手段:多媒體教學(xué)(課件)教時(shí)安排:2教學(xué)過程:一、心理學(xué)—一門既年輕又古老的科學(xué)最初,并不是一門獨(dú)立的學(xué)科,而被認(rèn)為是社會(huì)學(xué)科。亞里士多德的《靈魂論》,被認(rèn)為是心理學(xué)的第一本著作??茖W(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志:1879年,德國著名心理
2025-08-05 05:28
【總結(jié)】第一章緒論【教學(xué)目標(biāo)與基本要求】1、掌握廣告心理學(xué)的研究對(duì)象和領(lǐng)域2、熟悉廣告心理學(xué)的研究方法及其與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系3、了解廣告心理學(xué)的發(fā)展簡史【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、重點(diǎn):廣告心理學(xué)的研究對(duì)象和領(lǐng)域2、難點(diǎn):廣告心理學(xué)的研究方法【主要教學(xué)方法與手段】理論分析、范例佐證法【教學(xué)課時(shí)】4課時(shí)【課的類型】講授課【教學(xué)過程】在這開門見山的第一章,
2025-08-05 06:14
【總結(jié)】桂林師范高等??茖W(xué)校教育與管理系《學(xué)前心理學(xué)》課程教案授課專業(yè)學(xué)前專業(yè)年級(jí)班別1班授課教師徐捷職稱教授授課時(shí)間2008年2月——2008年7月總學(xué)時(shí)54使用教材《學(xué)前心理學(xué)》汪乃茗、錢峰主編復(fù)旦大學(xué)出版社2007年9
2025-04-27 12:53
【總結(jié)】《教育心理學(xué)》電子文稿——第七章學(xué)習(xí)的遷移1第七章學(xué)習(xí)的遷移一、什么是學(xué)習(xí)遷移二、學(xué)習(xí)遷移的種類三、學(xué)習(xí)遷移的理論四、影響學(xué)習(xí)遷移的因素五、促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的教學(xué)原則2023-042LMS一、什么是學(xué)習(xí)遷移學(xué)習(xí)遷移是在某一種學(xué)科或情境中獲得的技能、知識(shí)、理解或態(tài)度
2025-03-08 00:42
【總結(jié)】心理學(xué)的研究對(duì)象:人的心理與行為以及它們規(guī)律的科學(xué)個(gè)性的心理特征:能力、氣質(zhì)、性格個(gè)體心理的內(nèi)容:心理狀態(tài),心理過程,個(gè)性心理心理與行為的關(guān)系:心理支配調(diào)控行為,心理是內(nèi)部的、主觀的;行為表現(xiàn)反饋心理,行為是外部的,客觀的心理的本質(zhì):心理是人腦的機(jī)能()心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映()感覺:直接作用于感覺器官的事物的個(gè)別屬性的反映知覺:直接作用于感覺器官的事物的整體反映感
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】第二章心理學(xué)的研究第一節(jié)心理學(xué)研究的問題(一)心理過程l分析心理現(xiàn)象的時(shí)間進(jìn)程。知覺的泛鬼模型(一個(gè)反映圖形識(shí)別時(shí)間進(jìn)程的模型)映象鬼:記錄外界圖形的原始形象;特征鬼:特征分析;認(rèn)知鬼;綜合特征;決策鬼:對(duì)圖形進(jìn)行決策。l心理結(jié)構(gòu)l揭示各種心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系和關(guān)系。記憶的
2025-07-18 04:23
【總結(jié)】心理學(xué)考研總結(jié)(一)考研前應(yīng)思考的問題在自己冷靜地做一些調(diào)查,好好思考一下之前,不要去聽考研講座,不要看太多成功考研的經(jīng)驗(yàn)帖。前者會(huì)為商業(yè)目的煽動(dòng)得你熱血沸騰,鼓勵(lì)你盲從他們的建議;后者的作者沉浸在喜悅之中走路都來風(fēng),說話難免偏頗,心理學(xué)告訴我們:人在愉悅的情境下容易“忘記”痛苦的經(jīng)歷和忽略風(fēng)險(xiǎn)。所以先客觀地做一些調(diào)查,冷靜地分析分析自己。1.自己的
2025-10-04 18:14
【總結(jié)】教師職業(yè)實(shí)用心理學(xué)電子教案心理學(xué)理論與實(shí)務(wù)課題組第一章知識(shí)與學(xué)習(xí)第一節(jié)知識(shí)的分類與學(xué)習(xí)一、學(xué)習(xí)的定義學(xué)習(xí)是一種十分普遍的心理現(xiàn)象。許多的心理學(xué)家、生理學(xué)家和教育學(xué)家都曾探討過學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),并從不同的角度對(duì)學(xué)習(xí)下了不同的定義
2025-05-01 08:49
【總結(jié)】心理學(xué)教育心理學(xué)試卷(一)一、判斷題、技巧是鞏固知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。(),認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用,控制自己的內(nèi)部行為。(),而且要研究教育的學(xué)科內(nèi)容。()。()《教育
2025-06-07 18:35
2025-08-04 16:25
【總結(jié)】基礎(chǔ)心理學(xué)串講文本1、意識(shí)--是心理發(fā)展最高層次。2、基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容:心理過程--認(rèn)知、情緒、情感和意志;人格傾向性--需要和動(dòng)機(jī);人格個(gè)性的心理特征--能力、氣質(zhì)、和性格。*認(rèn)知--人認(rèn)識(shí)外界事物的過程,或者說是對(duì)作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程。包括感覺、知覺、記憶、表象、思維、言語、想象等心理現(xiàn)象。*需要--人體內(nèi)部的一種不平衡狀
2025-06-28 01:03
【總結(jié)】n基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)概要基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)在二級(jí)卷冊(cè)一考試中比重占基礎(chǔ)知識(shí)40%的一部分(大約占卷冊(cè)一的13%)。輔導(dǎo)習(xí)題共計(jì)377題,其中單項(xiàng)選擇258題,多項(xiàng)選擇119題,二級(jí)要求掌握的習(xí)題(帶★號(hào))135題。第一節(jié)緒論………………………………………………………………………………………………………(l)第一單元基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對(duì)
2025-04-16 22:38