【總結(jié)】1 口語交際三勸說 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶和了解生活中的具體事件和情境,充分考慮對(duì)方的身 份和地位,能有針對(duì)性地得體地勸說。 2、了解和感悟勸說的策略和技巧,能態(tài)度真誠的勸說他人。 課前...
2024-09-23 04:59
【總結(jié)】《心與心的溝通——?jiǎng)裾f口語交際活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)⊙總體構(gòu)思本課擬通過模擬情景對(duì)話訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生善于換位思考,善于從對(duì)方的表情、動(dòng)作等無聲語言中捕捉信息、學(xué)會(huì)運(yùn)用體態(tài)語言向?qū)Ψ絺鬟f信息的能力。引導(dǎo)學(xué)生通過文中的例子,搜集身邊同學(xué)身上存在的不足,在課內(nèi)課外,對(duì)全體同學(xué)有針對(duì)性地進(jìn)行勸說,全方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
2024-12-09 04:17
【總結(jié)】第一篇:《勸說》口語交際教案設(shè)計(jì)(五下) 《勸說》教學(xué)設(shè)計(jì)、反思 長葛市張固店村河南中煙帝豪希望小學(xué)馬麗娜【教材分析】 本次口語交際的話題是“勸說”,這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不良的習(xí)慣。安...
2024-10-21 05:20
【總結(jié)】第一篇:口語交際三《小小勸說家》教學(xué)設(shè)計(jì) 口語交際三:《小小勸說家》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】《小小勸說家》。它是選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級(jí)下冊(cè)口語交際?習(xí)作三。本次口語交際的話題...
2024-11-09 17:14
【總結(jié)】《口語交際勸說》教學(xué)反思范文(精選3篇) 《口語交際勸說》教學(xué)反思1 口語交際作為一種有目的的語言活動(dòng),是在動(dòng)態(tài)的語境中運(yùn)用口頭語言接受對(duì)方信息,同時(shí)把自己的思想感情傳遞給對(duì)方的過程,...
2024-12-03 01:17
【總結(jié)】口語交際三:《小小勸說家》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《小小勸說家》。它是選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級(jí)下冊(cè)口語交際?習(xí)作三。本次口語交際的話題是“勸說”。這里有規(guī)勸的意思,勸說別人改掉不良的習(xí)慣。安排這次口語交際的目的,是讓學(xué)生在交際中學(xué)會(huì)怎樣去動(dòng)之以情、曉之以理地勸說別人,了解規(guī)勸語言的特點(diǎn),體會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。【設(shè)計(jì)理念】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》口語交際教學(xué)要求和新理念
2025-05-09 22:10
【總結(jié)】第一篇:口語交際—?jiǎng)裾f教學(xué)反思 口語交際《勸說》教學(xué)反思 在本周的匯報(bào)課活動(dòng)中,我上了一節(jié)口語交際課《勸說》,這是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版小學(xué)語文五年 級(jí)下冊(cè)第三單元中“語言的藝術(shù)”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本...
2024-09-23 03:59
【總結(jié)】《口語交際——其思妙想》說課稿 教材內(nèi)容分析: 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)語文第十一冊(cè)第四單元的口語交際——其思妙想。作者是想要學(xué)生發(fā)揮他們的其思妙想,我通過讓學(xué)生交流,培養(yǎng)...
2024-12-06 00:51
【總結(jié)】第一篇:口語交際:如何勸說——教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 “口語交際:如何勸說”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1、2、3、掌握勸說要點(diǎn)。 能態(tài)度真誠,運(yùn)用委婉得體的語言進(jìn)行勸說。認(rèn)真傾聽,在勸說過程中做到理由充分...
2024-09-23 04:08
【總結(jié)】《口語交際——?jiǎng)裾f》說課稿各位老師:你們好!我今天說課的內(nèi)容是五年級(jí)口語交際課《勸說》。下面我將從教材分析、教學(xué)程序和板書設(shè)計(jì)三個(gè)方面對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。第一部分:教材分析“口語交際”是小學(xué)語文課程的重要內(nèi)容。在《語文新課標(biāo)》中就明確指出:“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力,要培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)?!备鶕?jù)新課標(biāo)的精
2025-05-09 22:06
【總結(jié)】語文口語交際說課稿(精選4篇) 語文口語交際說課稿1 【說教材】 《我們的課余生活》是人教版第五冊(cè)第一單元語文園地一的綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分。話題是交流自己的課余生活。學(xué)生通過...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】第一篇:《勸說》口語交際教案設(shè)計(jì)(謝玲珠) 《勸說》口語交際教學(xué)設(shè)計(jì) 廣州市白云區(qū)元下田小學(xué)謝玲珠 設(shè)計(jì)理念: 根據(jù)本課教材特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),遵循“積極指導(dǎo)自學(xué)、合作、探究的學(xué)習(xí)方法”的...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)第三單元口語交際《勸說》教學(xué)設(shè)計(jì) 《勸說》教學(xué)設(shè)計(jì) 羅平縣馬街鎮(zhèn)鴨格塘小學(xué)張樂芳 教材分析: 《勸說》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第三單元的口語交際內(nèi)容,它秉承了本單元的主題,緊緊圍繞語言...
2024-10-17 13:17
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)第三組口語交際《勸說》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)下冊(cè)第三組口語交際《勸說》教學(xué)設(shè)計(jì) 打古鎮(zhèn)白合小學(xué)侯玉紅 一、教學(xué)目標(biāo) ,運(yùn)用委婉得體的語言進(jìn)行勸說。 ,在勸說過程中做到理由充分,應(yīng)...
2024-10-17 12:55
【總結(jié)】1 口語交際《我來說一說》說課稿 一、說教材: 1、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)練習(xí)三口語交際<我 來說一說> 2、教材分析:我來說一說,教材中列出三個(gè)學(xué)生比較熟悉的話 題為引子...
2024-08-14 21:53