口語交際“勸說”說課稿(編輯修改稿)
2025-06-05 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來領(lǐng)略“勸說”這種語言藝術(shù)的魅力。 （二）、探究勸說技巧【興趣是最好的老師，是獲取知識(shí)的直接動(dòng)力，是培養(yǎng)能力必不可少的前提。學(xué)生一旦對(duì)某件事情、某個(gè)話題產(chǎn)生興趣，他們就會(huì)積極主動(dòng)地全身心投入進(jìn)去。在前一個(gè)環(huán)節(jié)中，出示的圖片已經(jīng)激起了學(xué)生對(duì)“勸說”這個(gè)話題的興趣，但怎樣勸說呢？學(xué)生卻難以表達(dá)。為此，老師趁熱打鐵，設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)——“勸說橫穿公路”的成敗案例。這個(gè)選材在我們的生活中是最常見的現(xiàn)象，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，目的就是為了讓學(xué)生在后面的訓(xùn)練中能有感而發(fā)，有話可說?！?出示案例情景一 勸說者：你怎么能隨便過馬路呢？沒看見紅燈嗎？這樣是很危險(xiǎn)的！ 行人：我過我的馬路，關(guān)你什么事呀？真是狗拉耗子——多管閑事！（揚(yáng)長而去） 情景二 勸說者：阿姨，您好！看樣子您想橫穿馬路吧？ 行人：是啊。我急著上班，快遲到了。 勸說者：阿姨，千萬不要著急呀。人們都說，“一秒兩秒不重要，生命安全最重要；交通安全心中守，幸福安康天天有”。萬一發(fā)生交通事故可就麻煩了，您的家人不知道會(huì)多擔(dān)心呢。我陪您說說話吧。 行人：好，好。你真是個(gè)懂事的孩子?。ㄐ腥送Ｏ?，耐心地等綠燈亮。）同學(xué)們，你們喜歡哪種勸說？為什么？為什么不喜歡路人甲的勸說？那是存在什么問題呢？預(yù)設(shè)生成：生：因?yàn)樗f話沒有禮貌，不應(yīng)該叫“喂”。 生：他說話太直接，讓文文不能接受，應(yīng)該委婉一點(diǎn)。 生：應(yīng)該以情動(dòng)人，讓對(duì)方打心眼里接受。
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