word版可編輯-板報設計教案精心整理(編輯修改稿)
2025-06-05 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能力培養(yǎng)綜合起來，激發(fā)學生對設計藝術(shù)的興趣與探究，培養(yǎng)學生的審美情趣、設計能力、創(chuàng)新能力、以此形成在設計藝術(shù)方面基礎的美術(shù)素養(yǎng)。通過這節(jié)課的學習，能夠使學生對綠色環(huán)保意義的了解，樹立環(huán)保意識。[教學課時]：第二課時[課業(yè)類型]： 創(chuàng)作設計課 [教學目標]： 了解并掌握兩種版面布局格式； 掌握版面設計的基本步驟； 理解版面設計的兩個設計重點。 [教學重點]： 掌握版面設計的基本步驟，理解版面設計兩個重點。 [教學難點]： 了解并掌握兩種布局格式。 [課前準備]： 學生：顏料、鉛筆、尺、剪刀、膠水、與“綠色環(huán)?！庇嘘P(guān)的資料教師：手繪板報設計稿，優(yōu)秀板報設計圖片。 [教學過程]： 一、回顧導入，激發(fā)學習興趣。 展示四幅手抄報圖樣，培養(yǎng)學生的觀察能力和鑒賞能力。引導學生概括出版面設計的設計重點。 A、由評價版面圖樣、色彩的優(yōu)劣，引出重點一：裝飾美化 B、由評價版面分割、規(guī)劃優(yōu)劣，引出重點二：布局編排 教師小結(jié)： 我們所看到的黑板報或墻報、手抄報，除了文字稿件質(zhì)量要好以外，版面的編排設計好壞也直接影響它的宣傳效果。（板書：板面設計） 二、新授版面設計知識，承前啟后； 本節(jié)課作業(yè)主題：“綠色 環(huán)?！?。解釋版面設計包含內(nèi)容：出示一分手抄海報，通過這幅作品進行分解。 版面設計就是利用報頭、文稿、各級標題、欄圖、題圖、插圖、尾花、花邊等內(nèi)容進行布局編排、裝飾美化的過程。 版面設計的一般步驟： ?。?）第一步：根據(jù)文稿主次進行版面分割布局。 首先，同學們討論一下，根據(jù)你們的經(jīng)驗，進行版面設計要按照怎樣的步驟進行？（學生討論，討論結(jié)果教師板書） 一份手抄報的文稿內(nèi)容有主要和次要之分,主要文稿占的塊面較大，次要的文稿占的塊面較小，我們在進行版面設計時,首先要針對文稿的主次進行大塊面的分割布局,這樣才能達到界面編排合理、塊面活潑統(tǒng)一的效果。 A。講解第一步的兩種布局方式： 在版面設計的整體布局方面，
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