漢語(yǔ)課堂教學(xué)與組織策略ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-28 03:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二）語(yǔ)法： 漢語(yǔ)語(yǔ)法的隱性特點(diǎn)要求教師深入挖掘詞語(yǔ)使用規(guī) 則（挺 …… 的） （三）詞匯： 通過(guò)理解、使用學(xué)習(xí)新詞 （四）漢字： 通過(guò)個(gè)人體驗(yàn)和想象鞏固記憶 五、成人二語(yǔ)習(xí)得和兒童二語(yǔ)習(xí)得的比較 （一）相同之處 普遍意義的學(xué)習(xí)： 尋找規(guī)律、依據(jù)指導(dǎo)、探求機(jī)會(huì) 、則我認(rèn)同 （二）不同之處：兒童學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn) （三）兒童習(xí)得外語(yǔ)的優(yōu)勢(shì) （四）兒童二語(yǔ)習(xí)得對(duì)成人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的啟示 六、美國(guó)中小學(xué)中文教學(xué) （一）美國(guó) 《 二十一世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn) 》 （ 5C） Communication 語(yǔ)言交流 Cultures 文化認(rèn)知 Connections
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1