教學目標-一、教學目標(編輯修改稿)
2025-05-25 13:55 本頁面
【文章內容簡介】 為什么父母都不理解我，什么都管？ 為什么父母一開口我就覺得心煩？ …………師：從數(shù)據(jù)上，我們可以看出大部分同學都已經進入青春期的發(fā)育，男生和女生的發(fā)育哪個早些？生：女生比男生早。師：我們把同學們在青春期的體形變化歸納為兩點：一、青春期的發(fā)育特點身高和體重突增師：身高突增主要是下肢骨增長；體重突增主要是骨骼、肌肉、內臟等迅速生長發(fā)育的結果。青春期是人一生中生長最快的時期，女性大概22歲，男性大概25歲身高就停止增 長。在問卷調查中，我們看到很多同學對自己現(xiàn)在的身高不滿意，很想知道怎樣才能長高。有沒有同學知道應該怎樣做呢？生：青春期生長發(fā)育快，代謝旺盛，耗能較多，對蛋白質、脂肪、維生素、無機鹽類等營養(yǎng)物質的需求量增加，所以，每天應注意適當營養(yǎng)，尤其要克服偏食的習慣。此外，生活要有規(guī)律，積極參加文體活動，以促進身體健康成長。第二性征發(fā)育師：男女生殖器官的差異叫做第一性征；此時，男女出現(xiàn)的其他性別差異，叫第二性征 男性包括肌肉發(fā)達；長出腋毛、陰毛；長胡須；喉結突出；聲音變得低沉；肩膀寬大。女性包括音調變高；長出腋毛及陰毛；乳房開始增大；骨盆寬大。師：男女變聲的過程約持續(xù)6～8個月，在此期間要注意些什么？生：要避免大喊大叫，防止呼吸道感染，少吃辛辣、生冷等刺激性食物，以免聲帶發(fā)生病變。師：乳房的正常發(fā)育是女生健美的標志之一，有些女生為了掩飾自己乳房的發(fā)育故意含胸駝背，甚至覺得自卑，這是完全錯誤的看法，應該認識到第二性征的發(fā)育是美的，健康的。腦和內臟的功能趨于完善師：圖中的橫坐標代表年齡，縱坐標代表發(fā)育程度?？梢钥闯銮啻浩谡麄€身體、大腦、生殖器官的生長發(fā)育特征是怎樣的？生：在1～10歲期間，大腦發(fā)育迅速，但10歲以后大腦發(fā)育程度沒有多大變化師：那么我們現(xiàn)在的大腦是不是和10歲時的大腦沒什么差別呢？生：兒童到了七八歲，腦的質量已接近成人水平。進入青春期，腦質量和腦神經數(shù)目基本不再增加，但腦的內部結構和功能卻不斷分化、發(fā)展和完善。此時，腦的調節(jié)功能大大加強，分析、判斷、理解問題的能力大大提高，興奮性加強并易于接受新鮮事物。師：根據(jù)青春期大腦發(fā)育的特點，想一想怎樣使自己變得更聰明？生：這一階段，腦的調節(jié)功能大大加強，分析、判斷、理解問題的能力大大提高，興奮性加強并易于接受新鮮事物。正是認識事物和學習知識的最佳時期，應把握好學習機會，有句話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。師：除了腦以外，青春期身體其他內臟器官的發(fā)育有什么特點？生：在10～18歲期間，整個身體的發(fā)育快速，完成身體50％的發(fā)育。除了腦以外，各內臟器官的功能也趨于完善，如心肌增厚，每搏輸出量增多，血壓明顯升高，呼吸功能加強，肺活量顯著增大。 性器官發(fā)育及成熟師：進入青春期，生殖器官的發(fā)育有什么特點？生：12歲以前生殖器官只完成10％左右的發(fā)育，進入青春期后，生殖器官迅速發(fā)育。男性睪丸體積增大，并分泌雄性激素，開始產生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；女性的卵巢質量增加，并分泌雌性激素，開始產生卵細胞和出現(xiàn)月經現(xiàn)象。師：你們有沒有遇到過這樣的情景“在上體育課上進行1500m跑時，一女生請假，老師同意了，一位怕吃苦的男生見狀也向老師請假未獲準而憤憤不平?！甭犕旰?，我想每個同學心理都會產生一些想法，你有沒有勇氣把你的想法說給大家聽聽。－－－－－－師：以上的同學能大膽地把自己的想法說出來，老師認為這很好，而且同學們的想法都是對的，如果我們在今后的生活和學習中多交流、多理解，那么我們一定會形成關系更加融洽、和諧的集體。 月經：女孩進入青春期后，每月一次
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