【摘要】第一篇:教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重、難點(diǎn) 《垂直于弦的直徑》教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重、難點(diǎn)評價(jià) 該教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)的是以教師為主體的教學(xué)方式,忽略了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,應(yīng)從教學(xué)目標(biāo)上體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)...
2024-11-15 22:12
【摘要】Session2教學(xué)目標(biāo)的擬定-、教學(xué)目標(biāo)的意義教學(xué)活動(dòng)中師生教與學(xué)的指引,若缺乏且標(biāo)或目標(biāo)不明確,教學(xué)活動(dòng)將失去方向和重心,難以達(dá)成教學(xué)效果:目標(biāo)的確定和敘寫是課程發(fā)展和教學(xué)設(shè)計(jì)過程中極為重要的步驟。:教育宗旨、各級各類學(xué)校教育目標(biāo)、各科教學(xué)目標(biāo)由教育部統(tǒng)一訂定。:教師在教學(xué)中所預(yù)期要達(dá)成的目標(biāo)或?qū)W習(xí)成果,通常以具體
2025-07-17 17:10
【摘要】三年級教學(xué)目標(biāo)第一板塊教學(xué)目標(biāo):1、讀懂課文內(nèi)容,感受秋天的美好,以及作者對秋天的熱愛2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋天的喜愛和贊美之情,背誦相關(guān)的課文和段落。3、學(xué)會(huì)并積累本單元的生字新詞。4、能抓住景物特點(diǎn),按一定順序進(jìn)行描寫,體現(xiàn)秋天的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):讀懂課文,邊讀邊想,通過有感情地朗讀,讀出作者對秋天的喜愛和贊美之情
2025-01-07 18:02
【摘要】六年級美術(shù)教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容一、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo)一般包括認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),注意聯(lián)系生活實(shí)際確立以審美教育為中心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)體系,選擇知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。初步具有在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì),并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。逐步養(yǎng)成形象思維能力,提高綜合思維水平
2024-11-24 14:29
【摘要】第一章 教學(xué)目標(biāo):了解Visual,了解Visual,熟悉Visual,熟悉Visual,初步認(rèn)識(shí)各個(gè)窗口,了解常用屬性,熟悉編寫程序Visual。對Visual。教學(xué)類型:在多媒體教室直觀講授教學(xué)內(nèi)容:Visual21991年,微軟公司推出了VisualBasic。2,,。22002年VisualBasi
2025-04-17 01:36
【摘要】第五單元教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)自己掌握字詞的實(shí)際情況,結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)自主識(shí)字若干,復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)的字詞。2.能聯(lián)系文章具體內(nèi)容理解重點(diǎn)詞語、重點(diǎn)句子的含義。3.能快速默讀課文,邊讀邊思,在理解重點(diǎn)詞句的基礎(chǔ)上,體會(huì)文中人物的思想感情,讀懂文章所要告訴讀者的道理,并能在理解的基礎(chǔ)上聯(lián)系日常生活體驗(yàn)談?wù)勛约旱囊娊狻?.能把自己對課文的理解和感悟流暢地、有感情地讀出來。
2025-05-02 13:14
【摘要】鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)英國向中國走私鴉片,給中國社會(huì)帶來嚴(yán)重危害,并由此發(fā)動(dòng)侵略中國戰(zhàn)爭的基本史實(shí)。掌握林則徐維護(hù)中華民族利益,進(jìn)行虎門銷煙的壯舉。認(rèn)識(shí)中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。通過英國發(fā)動(dòng)侵略中國
2024-11-26 18:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo)及評判標(biāo)準(zhǔn)找一找1、教學(xué)目標(biāo)?在一句漢語句子中,找出與示范卡片上相同的一字詞語,然后找到這個(gè)詞語在圖中所指實(shí)物。?在一句英文句子中,找出與示范卡片上相同的單詞,然后找到這個(gè)詞語在圖中所指實(shí)物。?在八個(gè)數(shù)中找四個(gè)“丟失”的數(shù)。?在五個(gè)字中找出兩個(gè)字組成圖中給出的詞組。提高幼兒集中注意力能力,
2025-07-14 21:49
【摘要】《課程指南》的總目標(biāo)促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童。幼兒藝術(shù)(美術(shù))教育總目標(biāo)1、初步感受、欣賞并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能感受到活動(dòng)帶來的快樂,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的敏感性。3、掌握一些簡單的美術(shù)技能,能用自己喜歡的方式進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),促
2025-08-21 16:39
【摘要】英語新課程的學(xué)習(xí)和教學(xué)要求基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。綜合語言運(yùn)用能力的形成建立在學(xué)生語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。這五個(gè)方面共同促進(jìn)綜合語言運(yùn)用能力的形成(金鶯宋月桂,2003:62)。金鶯,宋桂月.2003.高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本[M].武漢:華中師范大學(xué)出版社.所謂教學(xué),就是教師的教
2025-05-02 00:04
【摘要】第八單元教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本單元生字61個(gè),描摹和書寫漢字38個(gè),積累詞語54個(gè)。2正確朗讀本單元6篇課文。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生讀課文按要求摘抄詞句的能力。3結(jié)合課文進(jìn)行說話訓(xùn)練4-6次,單元聽說活動(dòng)1次。4體驗(yàn)夏日生活樂趣,了解夏季傳統(tǒng)節(jié)日和民族風(fēng)俗。課題45我愛故鄉(xiāng)的楊梅教學(xué)目標(biāo)1.能在語言環(huán)境中獨(dú)立認(rèn)讀本課的9個(gè)生字;能記住“貪、膩、唇、腐”的字形;積累
2025-04-30 08:45
【摘要】小學(xué)英語新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一、總體目標(biāo):對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好;能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡單信息;能根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容表演小對話或歌謠;能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事;能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子;在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動(dòng)請教;樂于了解異國文化和習(xí)俗。小學(xué)英語學(xué)習(xí)的一個(gè)主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,所以二級要求學(xué)生對學(xué)習(xí)英語有持續(xù)的興趣和愛
2025-04-04 00:30
【摘要】制定有效教學(xué)目標(biāo)提高課堂教學(xué)有效性廣州市白云區(qū)教育發(fā)展中心梁燕霏教學(xué)是一種有目的、有計(jì)劃的活動(dòng),教學(xué)目標(biāo)是指通過有計(jì)劃的教師教的過程與學(xué)生學(xué)的活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果,它是促進(jìn)有效課堂教學(xué)的關(guān)鍵。然而,目前相當(dāng)一部分科學(xué)教師對教學(xué)目標(biāo)的作用與如何制定有效教學(xué)目標(biāo),還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。一節(jié)課下來,與教師的交談中,當(dāng)問到執(zhí)教教師本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)時(shí),教師往往說不出個(gè)所以然,或者隨
2025-07-26 06:04
【摘要】1《云南的歌會(huì)》教學(xué)目標(biāo)雙向細(xì)目表課題云南的歌會(huì)課型新授課授課班級/時(shí)間待定教學(xué)目標(biāo)雙向細(xì)目表目標(biāo)分解教學(xué)目標(biāo)細(xì)目表評價(jià)目標(biāo)細(xì)目表學(xué)習(xí)/檢測水平細(xì)化知識(shí)點(diǎn)識(shí)記理解分析運(yùn)用ABCDABCDABCDABCD目標(biāo)一
2025-06-30 23:56
【摘要】寫字是鞏固識(shí)字的重要手段,在語文教學(xué)中,我們要求教師要將識(shí)字和寫字緊密結(jié)合起來,使學(xué)生不僅能讀準(zhǔn)字、理解字義,掌握字形,而且還能正確、端正、整潔地書寫出來。尤其是在低年級的識(shí)字教學(xué)中,我們一直重視指導(dǎo)書寫這一環(huán)節(jié),要求教師在指導(dǎo)生字書寫時(shí)要做到以下三點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生在觀察中感受美。觀察是感受美的重要途徑。指導(dǎo)學(xué)生觀察,能優(yōu)化學(xué)生注意品質(zhì),提高審美能力,為寫好字作充分的準(zhǔn)備。在學(xué)生動(dòng)筆之前,
2025-08-18 16:32