鴉片戰(zhàn)爭教學目標(存儲版)
【正文】 主權獨立、領土完整，經濟上自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會國家的過程。首先明確半殖民地的含義是形式上獨立，但在政治、經濟、文化各方面受帝國主義控制和壓迫的國家。 4．引導學生學會分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和分析《南京條約》的主要內容給中國社會的影響 ，培養(yǎng)認識問題、分析問題、判斷問題的能力。 2．結合時代背景、學習林則徐領導的禁煙運動，學會分析評價歷史人物的方法。 3．中國開始淪為半殖民地半封建社會。記取鴉片戰(zhàn)爭 “ 落后就要挨打 ” 的歷史教訓，培養(yǎng)學生的憂患意識和振興中華的
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