【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)駛向勝利的彼岸探究角平分線的性質(zhì)(1)實驗:畫一個∠AOB,用尺規(guī)作出∠AOB的平分線OP,過P作PD⊥OA,PE⊥OB問題:①比較PD和PE的大小關(guān)系(量一量)。PD=PE②再換一個新的位置看看情況會怎樣?活
2024-07-30 10:38
【總結(jié)】第一篇:角平分線的性質(zhì)教學設計 《角平分線的性質(zhì)》教學設計 【設計理念】 數(shù)學課堂是以學生為中心的活動的課堂,通過學生動手實踐、自主探索、合作交流的過程,達到知識的構(gòu)建,能力的培養(yǎng)和意識的創(chuàng)新及...
2024-11-15 06:18
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)2022.問題:如圖,有三條相互交叉的道路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條道路的距離相等,請你幫忙設計一下,貨物中轉(zhuǎn)站應建在何處。驗證命題11、在角平
2024-08-10 18:04
【總結(jié)】《角的平分線的性質(zhì)》教學設計 《角的平分線的性質(zhì)》教學設計1 1.使學生掌握角平分線的性質(zhì)定理和判定定理,并會用兩個定理解決有關(guān)簡單問題. 2.通過引導學生參與實驗、...
2024-12-03 04:12
【總結(jié)】第十一章角平分線的性質(zhì)一學習目標1.了解角是軸對稱圖形和角平分線的定義,會用尺規(guī)作一個角的平分線;2.掌握角平分線的性質(zhì)和判定;3.綜合應用角的平分線的性質(zhì)和判定解決相關(guān)問題。二重點、難點重點:角平分線的性質(zhì)和判定。難點:角平分線的性質(zhì)和判定的綜合應用。三考點分析對角平分線的定義及角平分線的作法進行單獨命題在中考中是比較少見的,但這兩個知識點屬
2025-04-17 12:08
【總結(jié)】《角的平分線的性質(zhì)》教學設計麻城市羅家鋪中學殷前一、教學目標(一)知識與技能,能利用三角形全等證明角的平分線的性質(zhì);.(二)過程與方法在探究角的平分線的性質(zhì)的過程中,進一步發(fā)展學生的推理證明意識和能力.(三)情感、態(tài)度與價值觀在探究作角的平分線的性質(zhì)的過程中,培養(yǎng)學生探究
2025-04-25 13:05
【總結(jié)】.......1、線段垂直平分線的性質(zhì)(1)垂直平分線性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等.定理的作用:證明兩條線段相等(2)線段關(guān)于它的垂直平分線對稱.3、關(guān)于三角形三邊垂直平分線的定理
2025-06-27 22:15
【總結(jié)】第一篇: 教案 一、學習目標: 掌握角平分線性質(zhì)定理和判定定理,并能運用這兩個定理證明線段相等和角相等; 提高學生對角平分線性質(zhì)和判別在實際生活中的應用能力;從對角平分線上的點的“純粹性”與“...
2024-11-14 23:48
【總結(jié)】第一篇:三角形角平分線性質(zhì)與判定例習題教學案例 變出精彩激活思維----三角形角平分線性質(zhì)與判定例習題教學案例 湖北省襄陽市襄城區(qū)第二十五中學陳玲 在減負背景下,,提高課堂教學質(zhì)量的主陣地勢必落...
2024-11-15 01:04
【總結(jié)】第一篇:《角的平分線的性質(zhì)》教學反思 《》教學反思 實驗二中華先法 10月14日,在學校舉行的“一人一課”活動中,我講了《角的平分線的性質(zhì)》第一課時,下面,我就這堂課的設計、效果以及需要改進的地...
2024-11-15 00:42
【總結(jié)】《角的平分線的性質(zhì)》說課稿 一、說教材 1、教材的地位及作用: 本節(jié)課是在學生學習了角平分線的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進行教學的,它主要學習角平分線的作法和角平分線的性質(zhì)定理。這節(jié)課的學習將為證...
2024-11-15 06:31
【總結(jié)】角的平分線的性質(zhì)新人教版八年級上冊(第1課時)東豐四中王麗一、教學內(nèi)容分析二、教學對象分析三、教學目標的確定四、教學重點、難點五、教學過程的設計一、教學內(nèi)容分析本節(jié)課是在七年級學習了角平分線的概念和前面剛學完證明直角三角形全等的基礎(chǔ)上進行教學的.內(nèi)容包括
2024-08-10 14:02
【總結(jié)】第一篇:角平分線的性質(zhì)教案 《角平分線的性質(zhì)》講學稿 學習目標: 1、通過動手實踐探究角平分線的性質(zhì) 2、熟練應用角平分線性質(zhì) 3、會進行文字命題的論證 重點:角平分線性質(zhì)的理解和應用 ...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】第一篇:角的平分線的性質(zhì) 《角的平分線的性質(zhì)》說課稿 【序】 尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!我是號參賽選手,今天,我說課的內(nèi)容為《角的平分線的性質(zhì)》。本節(jié)選自九年制義務教育人教版八年...
【總結(jié)】一、教學目標:,初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理.,發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號語言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理,提高不同數(shù)學語言間的轉(zhuǎn)化能力.何問題.、自主評價,促進良好的學習態(tài)度的形成,養(yǎng)成永無止境的科學探索精神.二、教學重點、難點:重點:掌握角的平分線的