【總結(jié)】學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)情緒教學(xué)目標(biāo):1、懂得調(diào)控自已的情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性。合理宣泄不良情緒,保持積極、向上的情緒狀態(tài)。尊重他人,關(guān)注他人的感受,適時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個(gè)人的情緒。2、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適,自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控自已的情緒。3、了解兒童時(shí)期易于波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理。學(xué)會(huì)情緒調(diào)控的一些有效方法。教學(xué)
2024-08-13 15:42
【總結(jié)】情緒調(diào)節(jié)與壓力管理個(gè)人篇檢查一下?工作比平常晚得多了?做事猶豫不決了?突然增加煙酒的數(shù)量?言談時(shí)條理性差了?無故發(fā)脾氣?毫無根據(jù)地懷疑他人?常出錯(cuò)?常發(fā)呆這些你常有嗎??頭痛?失眠?疲倦?飲食過多?食欲不佳
2025-01-15 12:52
【總結(jié)】情緒對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響及調(diào)節(jié)?摘要:在人們的生活(包括人際關(guān)系)、學(xué)習(xí)、工作中,情緒經(jīng)常伴隨著左右,因而影響著活動(dòng)的質(zhì)量和效率,消極情緒會(huì)造成諸多不利的影響,積極情緒則會(huì)產(chǎn)生良好的能動(dòng)效應(yīng)。正確認(rèn)識(shí)和調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,使學(xué)生形成學(xué)習(xí)的最佳情緒狀態(tài),是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,推行素質(zhì)教育迫切需要解決的問題之一。人的情緒是人對(duì)客觀事物的態(tài)度的體驗(yàn),它具有喜、怒、悲、懼等獨(dú)
2025-04-17 01:20
【總結(jié)】小學(xué)教師不良情緒的調(diào)節(jié)華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院劉學(xué)蘭【摘要】小學(xué)教師要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身的不良情緒,這對(duì)小學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要意義。常用的情緒調(diào)節(jié)方法包括:認(rèn)知轉(zhuǎn)換法、情緒宣泄法、自我安慰法、自我暗示法、身心放松法、活動(dòng)轉(zhuǎn)移法等?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)教師情緒調(diào)節(jié)不少小學(xué)教師都有過情緒失控的體驗(yàn),因情緒低落而無心上課,因心里煩亂而遷怒學(xué)生,因憤怒而體罰學(xué)生……這樣的例子并不
2025-06-10 00:41
【總結(jié)】團(tuán)體輔導(dǎo)方案三活動(dòng)主題:情緒調(diào)節(jié)活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)調(diào)控情緒的方法,引導(dǎo)用積極的態(tài)度看問題,處理離別情緒活動(dòng)準(zhǔn)備:水筆、自制百元鈔票一張、自制字母-數(shù)字對(duì)照表、播放器活動(dòng)內(nèi)容:第一階段:1、播撒愛心祝福2、簡(jiǎn)介本次活動(dòng)內(nèi)容第二階段:團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)一、優(yōu)點(diǎn)轟炸目的:學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并欣賞促進(jìn)相互
2024-10-27 10:12
【總結(jié)】調(diào)節(jié)情緒主題班會(huì)活動(dòng)目的:情緒與人類的需要有密切關(guān)系。生理上的需要,如食物與水的需要是一切生物賴以生存的需要。滿足了需要就會(huì)產(chǎn)生愉快的情緒;得到滿足就會(huì)焦慮,妨礙需要時(shí)就產(chǎn)生憤怒。但這些僅僅是生存的本能。心境是一種使人的所有情緒體驗(yàn)都感染上某種色彩的、較持久而微弱的情緒狀態(tài)。如一個(gè)人興致勃勃時(shí),干什么事都樂滋滋的,而灰心喪氣時(shí),總是見花落淚、對(duì)月傷懷,干
2025-01-08 20:54
【總結(jié)】家庭對(duì)兒童情緒調(diào)節(jié)的影響摘要:家庭功能對(duì)兒童的情緒調(diào)節(jié)能力的發(fā)展具有重要作用,本文在Morris的理論觀點(diǎn)基礎(chǔ)上,通過一些實(shí)證研究介紹了觀察、情緒教養(yǎng)方式、家庭情緒氛圍對(duì)兒童情緒調(diào)節(jié)能力的影響作用,并對(duì)家長(zhǎng)提出教育啟示?! £P(guān)鍵詞:情緒調(diào)節(jié);觀察學(xué)習(xí);情緒教養(yǎng);家庭情緒氛圍?! ”娝苤P(guān)于兒童情緒調(diào)節(jié)的影響因素中,家庭功能占有重要的地位。家庭是兒童出生后接觸的第一個(gè)場(chǎng)所,也是成長(zhǎng)
2025-04-17 00:37
2025-01-15 11:43
【總結(jié)】主要內(nèi)容?情緒概述?中專生常見的情緒問題?了解自己的情緒?中專生的情緒管理情緒是什么??情緒是一個(gè)復(fù)雜的心理過程,是人對(duì)于客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的的態(tài)度體驗(yàn)。?情緒是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,它不是反映事物本身,而是反映了對(duì)該事物的態(tài)度。?情緒產(chǎn)生的前提和基礎(chǔ):認(rèn)識(shí)。?情緒的中介
2025-05-11 17:44
【總結(jié)】心海導(dǎo)航要想心情快樂,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)!古希臘哲學(xué)家蘇格拉底原先和幾個(gè)朋友住在一間只有7、8平方的房子,友人認(rèn)為他居住的條件的太差了,他說:“朋友們住在一起,隨時(shí)可以和他們交流感情,是值得高興的事啊?!睅啄旰螅粋€(gè)人住,又有人說他太寂寞了,他又說:“我有很多書啊,一本書就是一個(gè)老師
2025-01-23 17:36
【總結(jié)】游戲規(guī)則:分成八個(gè)小組,每組派一表演能力強(qiáng)的同學(xué)到板前抽出紙條,按紙條上的詞語表演動(dòng)作,由本組同學(xué)回答表示動(dòng)作的詞語。(限在五秒內(nèi))。若回答不出來,由其它組搶答完成。情緒是指人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)。它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。它可以充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力,促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。當(dāng)需要得到滿足時(shí),就產(chǎn)
2025-05-03 18:18
【總結(jié)】如何調(diào)節(jié)情緒暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神心理科徐伊什么是情緒??情緒與人的生理需要(食物、水、空氣等)是否得到滿足有關(guān),具有明顯的情境性,如果情景發(fā)生變化,情緒就會(huì)隨之很快改變或消失,因此情緒一般是不穩(wěn)定的.Thebigsixbasichumanemot
2025-01-17 05:04
【總結(jié)】情緒調(diào)節(jié)與人格的關(guān)系——大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)策略與人格的關(guān)系7小組成員:沈小蘭胡秀莉王明偉王寅李正蔚大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)策略與人格的關(guān)系一、研究目的
2024-10-17 16:52
【總結(jié)】??????????調(diào)節(jié)你的情緒塑造陽光心態(tài)????????????
2024-08-13 15:34
【總結(jié)】心理自我調(diào)節(jié)的方法人們學(xué)習(xí)和掌握一些自我心理調(diào)節(jié)的方法是十分必要的,這有利于在受到挫折時(shí)有效地化解因挫折而產(chǎn)生的焦慮、緊張、郁悶等不良情緒,從而提高挫折承受力。人們可以選擇適合自己的方法來調(diào)節(jié)挫折心理,常見的方法有:其一,暗示調(diào)節(jié)。心理學(xué)研究表明,暗示作用對(duì)人的心理活動(dòng)和行為具有顯著的影響,內(nèi)部語言
2024-12-15 23:28