【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計與反思課題《師說》提交者田建軍單位上街實驗高中課時人教版必修3第三單元第11課授課對象高中一年級教學(xué)對象分析學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對高中文言文基礎(chǔ)知識有簡單的了解,能夠借助工具書和注釋讀懂淺易的文言文;教師通過預(yù)習(xí)檢測和檢查課前閱讀對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析的。教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、了解有關(guān)“說”的文體知識,了解古文特點及韓愈在
2025-05-01 08:06
【總結(jié)】常州市雕莊中心小學(xué)三年級(上)語文備課張小亮31課題練習(xí)2教學(xué)設(shè)計與反思修改教學(xué)要求:1、進(jìn)行根據(jù)上下文理解詞義的詞句練習(xí)。2、寫好鋼筆字。教學(xué)重點:結(jié)合具體語境理解詞語意思。課時劃分:兩課時。教學(xué)設(shè)計:第一課時教學(xué)
2025-06-01 23:08
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 綜合活動:有趣的睡姿 馬國毓 青海省幼兒園教師培訓(xùn)3班 設(shè)計意圖: 午睡是幼兒在園一日生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié),是為了保證幼兒充足的睡眠時間,使大腦得到充分休息,...
2024-10-06 05:17
【總結(jié)】......《直線與平面平行的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計南蔡村中學(xué)一、學(xué)情分析:1、知識上:學(xué)習(xí)過“空間直線與平面的位置關(guān)系”,“直線與平面平行的判定”等知識,為學(xué)習(xí)“直線與平面平行的性質(zhì)”作了必要的知識準(zhǔn)備。2、思維上:研究過判定定
2025-04-17 07:51
【總結(jié)】第一篇:《圖形的放大與縮小》的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 陽曲縣侯村中學(xué) 孫保劍第1頁授課時間:2016-1-22 教材分析 《圖形的放大與縮小》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》(北師大版)...
2024-11-15 00:35
【總結(jié)】第六單元課文小鴨子小鷹自己去吧自己吧您帶嗎深學(xué)會那景美zìjǐbɑníndàimɑshēnxuéhuìnà
2025-01-20 11:17
【總結(jié)】《我想》教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀感悟、幻想、想象理解課文內(nèi)容,體會作者對大自然的熱愛,對美好生活的追求。2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩歌,為背誦、仿寫做鋪墊。3、認(rèn)識本課的生字、生詞,并能理解“花苞、悠蕩、篷帳”等詞語的意思。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀感悟、幻想、想象理解課文內(nèi)容,體會作者對
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐活動課《制作年歷》教案教材分析:《制作年歷》這一教學(xué)內(nèi)容是一節(jié)數(shù)學(xué)綜合與實踐應(yīng)用課,是課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材新增加的一個教學(xué)內(nèi)容,也是我們學(xué)校數(shù)學(xué)組的課題《義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程中“綜合與實踐”學(xué)與教的研究》研究內(nèi)容。本課是北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)的一個綜合與實踐應(yīng)用活動——制作年歷?!澳?、月、日”的知識雖然在本冊是第一次出現(xiàn),但本課通過制作年歷的活動
2025-08-04 23:09
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 做更好的自己演講稿 我們成不了優(yōu)秀的別人,卻可以做更好的自己。本文是范文大全小編為大家整理的做更...
2025-01-17 04:41
【總結(jié)】 做更好的自己演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好。 非常感謝給我提供了這個學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。我今天演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu),做更好的自已》。 經(jīng)過一段時間爭先創(chuàng)優(yōu)活動的學(xué)習(xí),我對就如何成為一名...
2024-09-27 01:42
【總結(jié)】《比的化簡(第一課時)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:P51-53頁的內(nèi)容。教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識了比,理解了比并能用比的知識解釋一些簡單的生活問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,又為學(xué)生后面學(xué)習(xí)比的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析:學(xué)生對商不變的性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)已經(jīng)熟練的掌握,知識的遷移學(xué)生應(yīng)該很好理解。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在實際情境
2024-11-21 02:38
【總結(jié)】優(yōu)質(zhì)課教案閆坡希望小學(xué)王媛媛電話:13939656078《快樂的小鴨》教學(xué)設(shè)計與反思閆坡希望小學(xué)王媛媛教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊P6《快樂的小鴨》教學(xué)目標(biāo):1、在具體的情境中,通過探索交流活動,進(jìn)一步體會減法的含義。2、學(xué)會“
2025-08-05 01:21
【總結(jié)】......《比的意義》教學(xué)設(shè)計課標(biāo)與教材分析:本課是人教版小學(xué)教科書數(shù)學(xué)第十一冊43—44頁《比的意義》。是“比和比例”單元的起始課。教材在安排此內(nèi)容時,分為三個階段:比的意義、比的各部分名稱、比與分?jǐn)?shù)及除法的關(guān)系?!稊?shù)學(xué)課程
2025-04-17 04:53
【總結(jié)】窗體頂端教學(xué)設(shè)計與反思?課題 橋邊的老人——由人物對話窺海下“冰山”?提交者?梁華梅單位?固始永和高中課時人教版選修外國文學(xué)作品選讀授課對象高二教學(xué)對象分析經(jīng)過高中階段學(xué)習(xí)高二學(xué)生具備了鑒賞小說能力,通過探討交流,形成系統(tǒng)知識體系,指導(dǎo)高考小說閱讀做題。教學(xué)目標(biāo)1.初步了解海明威及其
2025-04-17 01:37
【總結(jié)】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計蘄春縣第四實驗小學(xué)何國棟一、教材內(nèi)容分析人教版六年級上冊《圓的面積》這部分內(nèi)容是平面幾何的最后階,(教材67——68頁)它既是前面所學(xué)直觀地認(rèn)識平面圖形及有關(guān)計算的延續(xù)和發(fā)展,又為今后逐步由實踐幾何轉(zhuǎn)入論證幾何作了滲透和準(zhǔn)備。因此
2025-04-17 00:19