快樂(lè)的小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(編輯修改稿)
2024-09-01 01:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書上先圈一圈，計(jì)算得數(shù)。 （3）交流，你是怎么算的？學(xué)生說(shuō)計(jì)算過(guò)程。 算一算， 擺一擺 14－6 鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法計(jì)算。 新課小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了十幾減7，減6的退位減法，說(shuō)說(shuō)計(jì)算方法是什么？ 【設(shè)計(jì)意圖：綜合學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，將凌亂的知識(shí)系統(tǒng)化。】 四、鞏固練習(xí)(第7頁(yè)練一練) 算一算，用小棒或計(jì)數(shù)器說(shuō)明你的計(jì)算過(guò)程 14－7 12－6 （1）讓學(xué)生充分地動(dòng)手操作，進(jìn)一步建立實(shí)物和算式的聯(lián)系。 （2）指名說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣算的，理解算理。 畫一畫，填一填 （1）學(xué)生獨(dú)立完成 （2）指名說(shuō)畫法和算法，進(jìn)一步鞏固數(shù)線的用法。 看圖列算 （1）看圖，清楚表達(dá)圖中的意思，嘗試提出問(wèn)題，列出算式。 （2）指名說(shuō)算法，學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)加與減之間的關(guān)系 比一比看誰(shuí)算得又對(duì)又快，任選2題跟同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么算的？
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