18丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-27 01:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：你是從哪里體會(huì)到的？“除了 …… 誰(shuí)都 …… ” 師：都有誰(shuí)在欺負(fù)他，又都是怎么欺負(fù)的？ 師： 丑小鴨的痛苦、孤單，我們看在眼里，痛在心里，你們能把這種心情通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)嗎？ ⑵、師：在家里，丑小鴨孤獨(dú)極了。他再也忍不住了，他終于離開(kāi)了家。然而，離開(kāi)家的丑小鴨會(huì)不會(huì)更讓我們擔(dān)心呢？請(qǐng)默默地讀第 6 自然段，用鉛筆劃出你替丑小鴨難過(guò)的地方。 師：有什么地方讓你擔(dān)心？（師生交流） ⑶、師深情敘述第 5 自然段：一天傍晚，一群天鵝從空中飛 過(guò)。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇有羨慕。（幻燈片出示天鵝圖） 師：丑小鴨驚奇什么？又羨慕什么？ 師：你能讀出他的驚奇與羨慕嗎？ [設(shè)計(jì)意圖 ]：通過(guò)多媒體提供的直觀、多彩、生動(dòng)的形象，可以使抽象的概念具體化、形象化，進(jìn)行動(dòng)態(tài)展示，加強(qiáng)學(xué)生的直觀印象，這樣可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方式難以克服的重點(diǎn)、難點(diǎn)的教學(xué)，達(dá)到事半功倍效果。
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