潘集區(qū)xxxx-xxxx學年度義務教育階段教育教學管理及質量考核評估安排(編輯修改稿)
2025-05-13 07:31 本頁面
【文章內容簡介】 動的過程性資料、上課課題、聽評課記錄；課題研討等）（2分）。（6分）（2分）；（4分）。（組考、閱卷的組織）（2分）；：學科、人數、成績統(tǒng)計和分析報告，抽查當年試卷（4分）；（6分）、校長、教師教學質量考核機制（2分）；（2分）；（2分）。（2分）；：質量考核的過程性材料（2分）；、教師評優(yōu)的關聯度（2分）。（4分），提高教育教學質量總結表彰會（4分）查閱會議全過程性資料及獎勵資金臺賬。（4分）考核內容及分值配置評估方法及賦分說明自評得分考核評分賦分理由A級指標B級指標C級指標（共68分）——運動會（6分）（6分）注：（根據運動會規(guī)模及組織成效，分三等賦分：6—5分、4—3分、2—0分）。（4分）；（2分）（運動會組織嚴謹，無安全事故、無作弊行為，風氣純正2分；運動會組織順利，；安全事件發(fā)生，但得到及時妥善處理1分；安全、違紀現象均發(fā)生，；出現安全事件或違紀行為，沒能及時處理的0分）——藝術節(jié)（6分）（6分）（4分）；（2分）（組織嚴謹，內容豐富，無安全事故2分；組織嚴謹，內容較豐富，；出現安全事故及時處理的1分；其余不得分。）——科技與實踐創(chuàng)新活動（6分）（6分）（4分）（2分）（內容豐富，無安全事故2分；內容較豐富，；出現安全事故及時處理的1分；其余不得分。） 考核內容及分值配置評估方法及賦分說明自評得分考核評分賦分理由A級指標B級指標C級指標、小畢考試情況、（共30分）、小畢考試成績（30分）、小學在籍畢業(yè)生考試合格率、平均分、優(yōu)秀率統(tǒng)計（30分）。每項均分為四個等次，如合格率的四個等次劃分：組距=（最高合格率—最低合格率）／4，根據組距由高到低劃為A、B、C、D四個等次；。合格率：A等14分、B等10分、C等8分、D等7分；平均分：A等8分、B等6分、C等5分、D等4分；優(yōu)秀率：A等8分、B等6分、C等5分、D等4分
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