小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品德教學(xué)常規(guī)要求(編輯修改稿)
2025-04-29 00:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，36年級(jí)用鋼筆或中性筆，統(tǒng)一筆芯顏色；作圖一律用鉛筆；整體干凈、整潔。作業(yè)布置:課堂練習(xí),一課一練；有實(shí)踐性作業(yè)。每次作業(yè)數(shù)量適中、難易適度，有針對(duì)性、層次性，重點(diǎn)突出；作業(yè)次數(shù)符合學(xué)科要求。作業(yè)批改：作業(yè)批改及時(shí)，與新課同步；作業(yè)批改認(rèn)真、準(zhǔn)確，不出現(xiàn)漏判、錯(cuò)判現(xiàn)象；作業(yè)批改有效，采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)方式，教師能針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)給予有效指導(dǎo)，并有記載。作業(yè)批改及時(shí)反饋落實(shí)，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，及時(shí)督促其在旁邊用紅筆改錯(cuò)，并進(jìn)行二次批改。 嚴(yán)格要求、鼓勵(lì)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫、審題和答題的良好習(xí)慣。品德與社會(huì)：一、作業(yè)題型: ◎課內(nèi)積累（根據(jù)題目具體要求，確定題干） →打補(bǔ)丁，填一填。 →做判斷，辨一辨。 →找朋友，選一選。 →手拉手，連一連。 ◎課堂探究（根據(jù)題目具體要求，確定題干） →生活探究，寫一寫。 →仔細(xì)觀察，填一填。 →班級(jí)活動(dòng)，分一分。 →尋找優(yōu)點(diǎn)，說一說。 →生活故事，議一議。 →知識(shí)風(fēng)暴，寫一寫。 →動(dòng)手操作，貼一貼，畫一畫。 …… ◎課外實(shí)踐（根據(jù)題目具體要求，確定題干） →社會(huì)實(shí)踐，訪一訪。 →動(dòng)手實(shí)踐，拼一拼。 →社會(huì)實(shí)踐，找一找。 →搜集資料，填一填。 →動(dòng)手實(shí)踐，找一找。 …… ◎悅讀采風(fēng) →輕松時(shí)刻，讀一讀。 “悅讀采風(fēng)”中的閱讀內(nèi)容篇幅不宜過長(zhǎng)，不適合“悅讀”。二、作業(yè)要求:作業(yè)量適中，一課時(shí)一練，最好以課件形式展示，以利于高效檢測(cè)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。作業(yè)設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、層次性，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。作業(yè)書寫做到：規(guī)范、整潔、美觀； 各年級(jí)用鋼筆或中性筆書寫；作圖用鉛筆。三、作業(yè)批改：課堂作業(yè)與新課同步，作業(yè)批改及時(shí)，可采用小組或同桌互改與
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1