【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)外關(guān)系的企業(yè) (A)企業(yè)之間相互調(diào)查 (B)問卷調(diào)查 (C)委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查 (D)訪談?wù){(diào)查 6( )是指工作性質(zhì)和特征相近的若干職組的集合。 (A)職系 (B)職組 (C)職門 (D)職等 70、在完成了崗級(jí)劃分之后，對(duì)生產(chǎn)性崗位統(tǒng)一列等時(shí)，不宜采用的方法是( )。 (A)倒推比較法 (B)基本點(diǎn)數(shù)換算法 (C)經(jīng)驗(yàn)判斷法 (D)交叉崗位換算法 7薪點(diǎn)值中由部門的生產(chǎn)經(jīng)營狀況決定的部分稱為( )。 (A)標(biāo)準(zhǔn)值 (B)固定值 (C)浮動(dòng)值 (D)基本值 7以員工的工作業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)支付工資的工資制度稱為( )。 (A)獎(jiǎng)勵(lì)工資制 (B)提成工資制 (C)技術(shù)工資制 (D)績(jī)效工資制 7最不適合采用激勵(lì)性工資的工作團(tuán)隊(duì)類型是( )。 (A)平行團(tuán)隊(duì) (B)交叉團(tuán)隊(duì)　(C)流程團(tuán)隊(duì) (D)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 7( )的工資結(jié)構(gòu)有利于激勵(lì)員工提高技術(shù)、能力。 (A)以績(jī)效為導(dǎo)向 (B)以行為為導(dǎo)向 (C)以工作為導(dǎo)向 (D)以技能為導(dǎo)向 7員工的工資與實(shí)際績(jī)效關(guān)系不太大的工資類型是( )。 (A)高彈性類 (B)低彈性類 (C)高風(fēng)險(xiǎn)類 (D)高穩(wěn)定類 7可以控制住總體的薪酬成本，但缺乏靈活性的制定薪酬計(jì)劃的方法是( )。 (A)從下而上法 (B)從上而下法 (C)由內(nèi)到外法 (D)由外到內(nèi)法7在勞務(wù)派遣中，( )的關(guān)系屬于有勞動(dòng)沒“關(guān)系”的實(shí)際勞動(dòng)關(guān)系。 (A)接受單位與被派遣勞動(dòng)者 (B)雇主與雇員 (C)勞務(wù)派遣單位與接受單位 (D)勞務(wù)派遣單位與被派遣勞動(dòng)者 7下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說法錯(cuò)誤的是( )。 (A)勞務(wù)派遣單位可以向被派遣勞動(dòng)者收取費(fèi)用 (B)勞務(wù)派遣單位有義務(wù)將派遣內(nèi)容告知?jiǎng)趧?dòng)者 (C)勞務(wù)派遣單位對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益承擔(dān)義務(wù) (D)被派遣勞動(dòng)者管理的特殊性在于避免可能出現(xiàn)的勞動(dòng)歧視問題 7實(shí)行工資指導(dǎo)線制度的主要目的不包括( )。 (A)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平 (B)逐步提高工資水平 (C)調(diào)整、規(guī)范工資分配關(guān)系 (D)使雇員工資收入隨企業(yè)效益增長(zhǎng)而增長(zhǎng) 80、勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位的制定步驟包括：①公開發(fā)布。②信息采集。③價(jià)位制定。排序正確的是( )。(A)②③① (B)③①② (C)③②① (D)①②③8在安全生產(chǎn)責(zé)任制中，( )在各自分管的工作范圍內(nèi)對(duì)安全衛(wèi)生負(fù)責(zé)。 (A)工人 (B)各職能部門負(fù)責(zé)人 (C)總工程師 (D)分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人 8職工一方當(dāng)事人人數(shù)為( )以上，有共同爭(zhēng)議理由的勞動(dòng)爭(zhēng)議稱為集體爭(zhēng)議。 (A)1人　(B)2人 　(C)3人 　(D)4人 8勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的原則不包括( )。 (A)合議原則 (B)合法原則 　(C)公正原則 　(D)及時(shí)處理原則 8以下關(guān)于調(diào)解意見書說法錯(cuò)誤的是( )。 (A)它是調(diào)解委員會(huì)單方的意思表示 (B)它對(duì)爭(zhēng)議雙方?jīng)]有約束力 (C)它是勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人雙方的意思表示 (D)它是雙方達(dá)不成協(xié)議的結(jié)果 8仲裁裁決書自雙方當(dāng)事人收到之日起的( )內(nèi)不向人民法院起訴的，即發(fā)生法律效力。 (A)3日 (B)5日 (C)7日 (D)15日二、多項(xiàng)選擇題(86～125題，每題1分，共40分。) 8阻礙互惠交換實(shí)現(xiàn)的主要障礙包括( )。 (A)體制障礙 (B)市場(chǎng)缺陷 (C)誠信問題 (D)經(jīng)濟(jì)滯后 (E)信息障礙 8戰(zhàn)略控制的方法包括( )。 (A)全程控制 (B)事前控制 (C)局部控制 (D)事后控制 (E)事中控制 8有領(lǐng)袖魅力的管理者的關(guān)鍵特征包括( )。 (A)是變革的代言人 (B)自信和遠(yuǎn)見 (C)行為不循規(guī)蹈矩(D)對(duì)環(huán)境敏感 　　(E)有清楚表達(dá)目標(biāo)的能力 8人力資源開發(fā)的根本目標(biāo)包括( )。 (A)有效促進(jìn)人的發(fā)展 (B)有效運(yùn)用人的潛能 (C)有效促進(jìn)組織的發(fā)展 (D)有效開發(fā)人的潛能 (E)有效開發(fā)組織的潛能 90、企業(yè)集團(tuán)是一種新型的組織結(jié)構(gòu)模式，其構(gòu)成包括( )。 (A)持股成員企業(yè)層 (B)控股成員企業(yè)層 (C)參股成員企業(yè)層(D)協(xié)作成員企業(yè)層 　　(E)核心企業(yè) 9組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，部門結(jié)構(gòu)可以選擇的模式有( )。 (A)直線制 (B)職能制 (C)矩陣制 (D)子公司 (E)非常設(shè)機(jī)構(gòu) 9企業(yè)組織發(fā)展的戰(zhàn)略主要有( )。 (A)多種經(jīng)營戰(zhàn)略 (B)擴(kuò)大地區(qū)戰(zhàn)略 (C)增大數(shù)量戰(zhàn)略(D)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略 　　(E)縱向整合戰(zhàn)略 9人力資源規(guī)劃受企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的影響，其中外部環(huán)境因素包括( )。 (A)經(jīng)濟(jì)環(huán)境 (B)企業(yè)的行業(yè)特征 (C)科技環(huán)境 (D)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略(E)社會(huì)文化 9影響人力資源需求預(yù)測(cè)的一般因素包括( )。 (A)市場(chǎng)需求(B)工資狀況(C)企業(yè)總產(chǎn)值(D)工作時(shí)間(E)政府方針政策的影響9影響企業(yè)外部勞動(dòng)力供給的因素有( )。 (A)擇業(yè)心理偏好 (B)企業(yè)人員的自然流失(C)社會(huì)就業(yè)意識(shí)(D)勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育程度 (E)地域性因素9人崗匹配包括( )。 (A)崗位與崗位之間相匹配 (B)員工與員工之間相匹配 (C)工作報(bào)酬與員工貢獻(xiàn)相匹配 (D)工作要求與員工素質(zhì)相匹配 (E)工作報(bào)酬與員工學(xué)歷相匹配 9測(cè)評(píng)方案的內(nèi)容主要涉及( )。 (A)被測(cè)評(píng)的對(duì)象(B)測(cè)評(píng)方法選擇 (C)參照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的確立 (D)測(cè)評(píng)員工選擇 (E)素質(zhì)能力測(cè)評(píng)的指標(biāo)體系 9在素質(zhì)測(cè)評(píng)中，常用的對(duì)員工進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)有( )。 (A)道德分類標(biāo)準(zhǔn) (B)調(diào)查分類標(biāo)準(zhǔn) (C)數(shù)學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)(D)性別分類標(biāo)準(zhǔn)(E)能力分類標(biāo)準(zhǔn) 9以下有關(guān)行為描述面試的說法正確的有( )。 (A)是一種特殊的結(jié)構(gòu)化面試 (B)面試的問題都是行為性問題 (C)是一種特殊的非結(jié)構(gòu)化面試 (D)面試的問題都是知識(shí)性問題 (E)實(shí)質(zhì)是識(shí)別關(guān)鍵性的工作要求 100、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點(diǎn)包括( )。 (A)具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應(yīng) (B)題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量 (C)討論過程真實(shí)、易于評(píng)價(jià) (D)被評(píng)價(jià)者難以掩飾自己特點(diǎn) (E)對(duì)評(píng)價(jià)者和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高 10目前流行的人員素質(zhì)理論包括( )。 (A)冰山模型 (B)洋蔥模型　(C)大海模型 (D)大樹模型 (E)橘子模型 10教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容包括( )。 (A)教學(xué)形式 (B)教學(xué)目標(biāo) (C)課程設(shè)置 (D)教學(xué)環(huán)節(jié) (E)教學(xué)時(shí)間安排 10在企業(yè)外部聘請(qǐng)培訓(xùn)師的優(yōu)點(diǎn)包括( )。 (A)選擇范圍較大 (B)帶來全新理念 (C)提高培訓(xùn)檔次 (D)易于控制培訓(xùn) (E)易于營造氣氛 10管理人員的培訓(xùn)方法中，短期學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)包括( )。 A)訓(xùn)練周密(B)增強(qiáng)了主動(dòng)性(C)針對(duì)性好(D)學(xué)員能全力以赴學(xué)習(xí)(E)較有深度10以下不屬于培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用的是( )。 (A)保證培訓(xùn)效果測(cè)定科學(xué)性(B)保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性(C)保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行(D)確保計(jì)劃與實(shí)際需求合理銜接(E)找出不足，發(fā)現(xiàn)新培訓(xùn)需要10對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估的時(shí)間應(yīng)為( )。 (A)半年或一年以后 (B)課程結(jié)束時(shí) (C)三個(gè)月或半年以后 (D)課程進(jìn)行時(shí) 　　(E)公司進(jìn)行績(jī)效評(píng)估時(shí) 10員工培訓(xùn)情感成果評(píng)估的測(cè)量方法包括( )。 (A)態(tài)度調(diào)查 (B)筆試 (C)現(xiàn)場(chǎng)觀察 (D)訪談 (E)關(guān)注某小組 10為了保證日清日結(jié)法得到有效地貫徹和實(shí)施，需要堅(jiān)持( )。 (A)閉環(huán)原則 (B)逐步改進(jìn)的原則 (C)不斷優(yōu)化的原則(D)目標(biāo)導(dǎo)向的原則 　　(E)比較分析的原則 10從考評(píng)的性質(zhì)和特點(diǎn)上看，行為導(dǎo)向型的主觀評(píng)價(jià)方法( )。 (A)考評(píng)有客觀依據(jù) (B)缺乏量化的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) (C)可用于考評(píng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效 (D)受考評(píng)者主觀因素的制約和影響 (E)通過