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正文內(nèi)容

鄂教版五年級上冊信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教案(編輯修改稿)

2024-11-28 11:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自己的博客。并說說自己學(xué)習(xí)中的得意之處。還有問題的同學(xué)提出來全班交流解決。 引導(dǎo)學(xué)生交流 做的好同學(xué)展示自己的博客,并說說自己的學(xué)習(xí)心得。 還有問題的同學(xué)提出來大家交流解決方法。 交流匯總 交流本課時學(xué)習(xí)所得 引導(dǎo)學(xué)生交流,并表彰鼓勵學(xué)的好的同學(xué) 部分學(xué)生起來交流本課時學(xué)習(xí)所得,其他同學(xué)聽。 本課小結(jié)及評價 本課時小結(jié)及評價 引導(dǎo)學(xué)生評價自己的學(xué)習(xí)情況 給自己本課時的學(xué)習(xí)打 第 3 課 電子地圖游世界 教學(xué)目標: 知識與技能: ⑴知 道電子地圖的作用; ⑵了解與電子地圖相關(guān)的信息,能使用電子地圖; ⑶能正確理解電子地圖的基本特點。 過程與方法:能使用電子地圖獲取自己所需的信息。 情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)代科技的興趣與愛好,培養(yǎng)自主動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 教學(xué)重點:電子地圖的基本使用方法。 教學(xué)難點:電子地圖的使用技巧。 教學(xué)過程 一、設(shè)問導(dǎo)入,板書課題: 同學(xué)們出去旅游過嗎?都到過哪些地方?(學(xué)生暢所欲言) 你們旅游時是如何了解目的地及行車路線等相關(guān)信息的?(學(xué)生自由表達,引出電子地圖)有了電子地圖 ,我們不僅可以輕松游覽景點,而且可以輕松游世界?。ò鍟n題) 二、感受新知 教師打開“搜狗地圖”,搜索家鄉(xiāng)天門作范例展示,引導(dǎo)學(xué)生感知電子地圖的界面、功能,從而了解其概念及特征。 出示紙質(zhì)地圖,讓學(xué)生對比,進一步感受電子地圖的特征。 教師小結(jié)。 三、自主實踐 師:我們今天一起“甲天下”的桂林游玩,好嗎? [布置任務(wù)一 ]:搜索桂林(找尋目的地),比比誰更快? 投影出示:操作步驟 學(xué)生按提示自主操作。(學(xué)生按瀏覽地址輸入 狗地圖”,輸入“桂林”點擊 “搜索”按鈕。) 在學(xué)生打開目的地后,教師引導(dǎo)學(xué)生進行“拖動”和“放大”,讓學(xué)生掌握運用電子地圖的技巧。 讓學(xué)生說說自己操作電子地圖的感受。 教師適時板書:搜索方便 縮放自如 [布置任務(wù) ]自駕“天門”→“桂林”,尋找路線圖、總里程、大約用時,比比誰更快。 教師用白板出示操作步驟。 學(xué)生切換至自駕面板,進行路線搜索。 學(xué)生交流:⑴線路圖上有哪些標識? ⑵完成任務(wù)的過程中你有哪些心得或收獲? 教師小結(jié)。板書:線路清晰 信息明確 四、總結(jié)評價,知識拓展 學(xué)生交流本節(jié)課的感受與收獲。 教師小結(jié),同時介紹電子地圖的其他用途以及除搜狗地圖之外的其它地圖。 板書設(shè)計: 搜索方便 縮放自如 電子地圖 游世界 線路清晰 信息明確 第 4 課 3G 通信很精彩 課型 新授 教學(xué)內(nèi)容 認識 3G 手機,并會利用手機通話 教學(xué)目標 知識與技能 了解 3G 通信技術(shù);能使用手機傳遞信息,了解與 3G 通信相關(guān)的信息 過程與方法 通過自主探究,合作交流基本掌握 3G 手機的使用方法 情感態(tài)度與價值觀 能正確理解 3G 通 信的基本特點 教學(xué)重、難點 3G 手機的使用 教法、學(xué)法 任務(wù)驅(qū)動法;自主探究、合作學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)網(wǎng)站 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 情境導(dǎo)入 觀看移動公司 3G 宣傳片 引入鏈接 欣賞 明確任務(wù) 我們一起來了解 3G 通信 通過看宣傳片,你知道 了 3G 通訊與我們平時手機通信的哪些不同 之處嗎? 討論、交流、回答 自主探究 認識 3G 技術(shù) 提供學(xué)習(xí)資料 利用學(xué)習(xí)資源資助或者合作了解 3G 技術(shù),填寫相關(guān)學(xué)習(xí)表冊 交流分享 我知道的 3G 為學(xué)生交流提供平臺 學(xué)生根據(jù)自 己收集整理到的資料,交流自己對 3G 的
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