【總結(jié)】全等三角形問題中常見的輔助線的作法(有答案)總論:全等三角形問題最主要的是構(gòu)造全等三角形,構(gòu)造二條邊之間的相等,構(gòu)造二個(gè)角之間的相等【三角形輔助線做法】圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對折看,對稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。線段垂直平分線,常向兩端把線連。要證線段倍與半,延長縮短可試驗(yàn)。三角形中兩中點(diǎn),連
2025-06-16 21:30
【總結(jié)】......全等三角形中做輔助線技巧要點(diǎn)大匯總口訣:三角形圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對折看,對稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。線段垂直平分線,常向兩端把線連
2025-06-25 04:30
【總結(jié)】幾何證明-常用輔助線(一)中線倍長法:例1、求證:三角形一邊上的中線小于其他兩邊和的一半。已知:如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,求證:AD﹤(AB+AC)分析:要證明AD﹤(AB+AC),就是證明AB+AC2AD,也就是證明兩條線段之和大于第三條線段,而我們只能用“三角形兩邊之和大于第三邊”,但題中的三條線段
2025-06-25 21:39
【總結(jié)】全等三角形證明方法中輔助線做法1、截長補(bǔ)短通過添加輔助線利用截長補(bǔ)短,從而達(dá)到改變線段之間的長短,達(dá)到構(gòu)造全等三角形的條件1.如圖1,在△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分別平分∠BAC、∠ACB.求證:AC=AE+CD. 分析:要證AC=AE+CD,AE、CD不在同一直線上.故在AC上截取AF=AE,則只要證明
2025-03-24 07:41
【總結(jié)】全等三角形作輔助線經(jīng)典例題常見輔助線的作法有以下幾種:1)遇到等腰三角形,可作底邊上的高,利用“三線合一”的性質(zhì)解題,思維模式是全等變換中的“對折”.2)遇到三角形的中線,倍長中線,使延長線段與原中線長相等,構(gòu)造全等三角形,利用的思維模式是全等變換中的“旋轉(zhuǎn)”.3)遇到角平分線,可以自角平分線上的某一點(diǎn)向角的兩邊作垂線,利用的思維模式是三角形全等變換中的“對折”,所考知識(shí)點(diǎn)
2025-03-24 07:38
【總結(jié)】三角形中的常用輔助線課程解讀一、學(xué)習(xí)目標(biāo):歸納、掌握三角形中的常見輔助線?二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、全等三角形的常見輔助線的添加方法。2、掌握全等三角形的輔助線的添加方法并提高解決實(shí)際問題的能力。?????三、考點(diǎn)分析:全等三角形是初中數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容之一,是今后學(xué)習(xí)其他知識(shí)的基礎(chǔ)。判斷三角形全等的公理
2025-04-16 23:10
【總結(jié)】龍文教育中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家全等三角形問題中常見的輔助線的作法巧添輔助線一——倍長中線【夯實(shí)基礎(chǔ)】例:中,AD是的平分線,且BD=CD,求證AB=AC方法1:作DE⊥AB于E,作DF⊥AC于F,證明二次全等方法2:輔助線同上,利用面積方法
【總結(jié)】.,....南京書立行教育數(shù)學(xué)課教案課題輔助線的作法1——截長補(bǔ)短組名教師徐老師時(shí)間2018班級一對多年級初二課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)掌握全等三角形的判定方法:SAS、
2025-04-07 05:01
【總結(jié)】全等三角形中輔助線的添加:全等三角形的常見輔助線的添加方法、基本圖形的性質(zhì)的掌握及熟練應(yīng)用。二.知識(shí)要點(diǎn):1、添加輔助線的方法和語言表述(1)作線段:連接……;(2)作平行線:過點(diǎn)……作……∥……;(3)作垂線(作高):過點(diǎn)……作……⊥……,垂足為……;(4)作中線:取……中點(diǎn)……,連接……;(5)延長并截取線段:延長……使……等于……;(6)截取等長線段
2025-06-19 20:37
【總結(jié)】相似三角形中幾種常見的輔助線作法在添加輔助線時(shí),所添加的輔助線往往能夠構(gòu)造出一組或多組相似三角形,或得到成比例的線段或出等角,等邊,從而為證明三角形相似或進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算找到等量關(guān)系。主要的輔助線有以下幾種:一、添加平行線構(gòu)造“A”“X”型例1:如圖,D是△ABC的BC邊上的點(diǎn),BD:DC=2:1,E是AD的中點(diǎn),求:BE:EF的值.解法一:過點(diǎn)D作CA的平行線交BF于點(diǎn)
2025-06-25 03:22
【總結(jié)】全等三角形輔助線系列之三與截長補(bǔ)短有關(guān)的輔助線作法大全一、截長補(bǔ)短法構(gòu)造全等三角形截長補(bǔ)短法,是初中數(shù)學(xué)幾何題中一種輔助線的添加方法,也是把幾何題化難為易的一種思想.所謂“截長”,就是將三者中最長的那條線段一分為二,使其中的一條線段等于已知的兩條較短線段中的一條,然后證明其中的另一段與已知的另一條線段相等;所謂“補(bǔ)短”,就是將一個(gè)已知的較短的線段延長至與另一個(gè)已知的較短的長度相等
2025-07-24 05:40
【總結(jié)】......三角形全等之倍長中線1.如圖,AD為△ABC的中線.(1)求證:AB+AC2AD.(2)若AB=5,AC=3,求AD的取值范圍.2.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=
2025-06-28 12:47
【總結(jié)】專業(yè)資料分享相似三角形中的輔助線在添加輔助線時(shí),所添加的輔助線往往能夠構(gòu)造出一組或多組相似三角形,或得到成比例的線段或得出等角,等邊,從而為證明三角形相似或進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算找到等量關(guān)系。主要的輔助線有以下幾種:一、作平行線例1.如圖,的AB邊和AC邊上各取一點(diǎn)D和E,且使AD=
2025-05-16 12:02
【總結(jié)】專業(yè)資料分享金蘋果教育個(gè)性化教案:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的三角形,叫做相似三角形。:用符號“∽”表示,讀作“相似于”。:相似三角形的對應(yīng)邊的比叫做相似比。:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所截成的三角形與原三角形相似。:(1)三
2025-05-16 06:57
【總結(jié)】一、手拉手模型要點(diǎn)一:手拉手模型特點(diǎn):由兩個(gè)等頂角的等腰三角形所組成,并且頂角的頂點(diǎn)為公共頂點(diǎn)結(jié)論:(1)△ABD≌△AEC(2)∠α+∠BOC=180°(3)OA平分∠BOC變形:,連結(jié)與,證明(1)(2)(3)與之間的夾角為(4)(5)(6)平分(7)
2025-06-25 02:44