【文章內(nèi)容簡介】 控制設(shè)備的應(yīng)用與檢修 電動機維修工藝 電工、電子電路分析與制作 （上、下） 計算機輔助設(shè)計CAD（取證） 礦井維修電工（取證） 機械類 基礎(chǔ)課程 煤礦機械 液壓傳動 培養(yǎng)高職學(xué)生掌握從事礦山機械技術(shù)崗位工作所具有的基本知識（應(yīng)知）能力。獲取相應(yīng)職業(yè)資格證書 為專業(yè)核心能力課程服務(wù) 514 % 機械零件加工 機械零 件測繪（取證） 礦井維修鉗工（取證） 職業(yè)技術(shù)課 礦山機械設(shè)備運行維護與檢修 核心課程，面向礦井維修機工、設(shè)備安裝工、礦井維修電工、機電設(shè)備管理、變配電工、區(qū)隊技術(shù)員崗位 660 % 礦山機械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)運行維護與檢修 煤礦供電系統(tǒng)及電器設(shè)備運行維護與檢修 11 礦山機電專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 課程。礦山機電專業(yè)理論與實踐相融的課程見表 6 表 6 礦山機電專業(yè)理論與實踐相融的課程一覽表 課程名稱 開設(shè)學(xué)期 /學(xué)時 總計學(xué)時 /所占學(xué)時比例 教學(xué)場所 /教學(xué)模式 課程性質(zhì) 課程特點 電動機維修工藝 3/120 1260/35% 實訓(xùn)室 / 教、學(xué)、做一體 基本技能 礦山電氣控制通用能力，具備電動機修理工技能 煤礦機械 液壓傳動 3/120 實訓(xùn)室 / 教中學(xué)、教中做 基本技能 為礦 山機械技術(shù)課程服務(wù) PLC 控制設(shè)備的應(yīng)用與檢修 3/120 實訓(xùn)室 / 教中學(xué)、教中做 基本技能 新技術(shù)課程，為礦山電氣控制課程服務(wù) 礦山機械 3/240 實訓(xùn)室 +生產(chǎn)廠礦現(xiàn)場 / 教學(xué)做一體 專業(yè)技能 核心課程面向礦井維修機工、設(shè)備安裝工、區(qū)隊技術(shù)員崗位 礦山機械設(shè)備電氣控制 4/240 實訓(xùn)室 +生產(chǎn)廠礦現(xiàn)場 / 教學(xué)做一體 專業(yè)技能 核心課程面向礦井維修電工、機電設(shè)備管理、區(qū)隊技術(shù)員崗位 煤礦供電 4/180 實訓(xùn)室 +生產(chǎn)廠礦現(xiàn)場 / 教學(xué)做一體 案例教學(xué) 專業(yè)技能 核心課程面向礦井維修電工、變 配電工、區(qū)隊技術(shù)員崗位 維修電工或維修鉗工（取證） 4/120 2 實訓(xùn)室 / 教學(xué)做一體 職業(yè)資格等級 畢業(yè)前考取高級職業(yè)資格證書 4）課程體系中 “課證互融、技證合一 ”課程的設(shè)置 充分發(fā)揮學(xué)院職業(yè)技能鑒定站 106 個工種的職業(yè)技能鑒定的功能。按照煤礦機電技術(shù)崗位對人才需求的不同要求和專業(yè)核心能力相應(yīng)的工種：礦井維修電工和礦井維修機工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)知、應(yīng)會能力培養(yǎng)的要求；在礦山機電專業(yè)的課程體系中將取證課程作為必修課程開設(shè)，課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程開設(shè)形式均按照職業(yè)技能鑒定考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。課程考核與職業(yè)技 能鑒定考核相統(tǒng)一，學(xué)生學(xué)完課程后即可考取中級職業(yè)資格證書，畢業(yè)前即可參加相應(yīng)高級職業(yè)技能鑒定與考核，獲取高級職業(yè)資格證書。礦山機電專業(yè)課程體系中取證課程的設(shè)置見表 7。 表 7 礦山機電專業(yè)課程體系中職業(yè)技能與職業(yè)資格取證課程設(shè)置表 課程名稱 開設(shè)學(xué)期 考證時 間 技能等 級 證書名稱 頒證機 構(gòu) 備注 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 1 26 學(xué)期 二級 全國計 算機等級證 教育部考試中心 英語 2 36 學(xué)期 4 級或?qū)嵱糜⒄ZA（ B）全國大 學(xué)英語 4 級證；全國高等 學(xué)校全國大學(xué)46 級英語考試委 12 礦山機電專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 級 英語應(yīng) 用能力 A、 B 級證 員 會 機械零件測繪 1 26 學(xué)期6 月、 12月 /年 中級 高級 全國制 圖員職業(yè)資格證 勞動和社會保障部（原） 取得中級證書一年可考取高級制圖員職業(yè)資格證書 計算機輔助設(shè)計（ CAD） 2 36 學(xué)期 二級 三級 全國 CAD 等級證書 中國圖學(xué)學(xué)會 取得二級證書后可考取三級證書 礦井維修電工 3 46 學(xué)期 中級 高級 礦井維 修電工職業(yè) 資格證書 勞動和社會保障部（原） 取得中級資格證書一年后可考取高級職業(yè)資格證書 礦井維修機工 3 46 學(xué)期 中級 高級 礦井維 修鉗工職業(yè) 資格證書 勞動和社會保障部（原） 取得中級資格證書一年后可考取高級職業(yè)資格證書 5）創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)教育 “三年不斷線 ”的教學(xué)設(shè)計 高等職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)和就業(yè)的職業(yè)能力是高職教育的重要任務(wù)。特別是煤炭行業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備四個特點：一是熱愛煤炭事業(yè)具有吃苦耐勞的精神；二是敬業(yè)愛崗專業(yè)思想比較穩(wěn)固；三是理論基礎(chǔ)扎實，上崗適應(yīng)性、動手操作能力強；四是具有開拓能力，能跟上新技術(shù)發(fā)展的步伐。 將就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃作為必修課程納入專業(yè)教學(xué)計劃，并認(rèn)真進行課程整體設(shè)計，從高職學(xué)生入校開始到畢業(yè)，使就業(yè)教育“三年不斷線”。教學(xué) 設(shè)計分四個階段。 （ 1）撰寫職業(yè)生涯階段。從新生入學(xué)開始，就將專業(yè)教育納入入學(xué)教育內(nèi)容，同時設(shè)立職業(yè)規(guī)劃咨詢站，解答學(xué)生對專業(yè)和對職業(yè)崗位存在的疑惑，讓學(xué)生對自己將來要從事的崗位有一個基本認(rèn)識，組織學(xué)生到生產(chǎn)廠礦參觀，了解自己將來的工作環(huán)境和就業(yè)崗位。開學(xué)初，即在職業(yè)生涯規(guī)劃任課老師的指導(dǎo)下，撰寫自己人生的近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃。 （ 2）第一次修改職業(yè)生涯階段。經(jīng)過第一學(xué)年的基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)技能課程的學(xué)習(xí)和近一步對專業(yè)的了解，在大二的開始，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，對自己的規(guī)劃進行修改，對自己要干什么，能干什么，怎樣學(xué)好專業(yè)課程有了進一步的規(guī)劃。 13 礦山機電專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) （ 3）第二次修改職業(yè)生涯規(guī)劃階段。通過第二學(xué)年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓(xùn)，學(xué)生對自己將來工作崗位的職業(yè)性有了較深入的了解，在第二學(xué)年底學(xué)生進行第二次職業(yè)生涯規(guī)劃的修改。 （ 4）撰寫自薦書成為職業(yè)人階段。通過第三學(xué)年的頂崗實習(xí)，學(xué)生對自己將要從事的職業(yè)崗位有了半年以上的“零距離”接觸，對企業(yè) 文化、企業(yè)理念、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)崗位內(nèi)容等都比較熟悉。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫自己的“自薦書”，把自己向企業(yè)向社會推薦，經(jīng)雙向考核和選擇，步入工作崗位成為企業(yè)的正式員工。 6）課程體系中頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計教學(xué)設(shè)計與實施 在校企一體、工學(xué)結(jié)合“ 2+1”人才培養(yǎng)模式中，“ 1”階段的設(shè)計、管理與控制是決定這種人才培養(yǎng)模式成敗的關(guān)鍵。為了避免頂崗實習(xí)走形式“放羊”，學(xué)校和廠礦共同制訂實習(xí)和教學(xué)計劃，共同確定實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容，共同組織教學(xué)內(nèi)容，共同完成學(xué)生的考核與鑒定，頒發(fā)“工作經(jīng)歷證書”。礦山機電專業(yè)頂崗實習(xí) 課程設(shè)置 和 畢業(yè)設(shè)計與實施見表 8。 表 8 礦山機電專業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計教學(xué)安排一覽表 頂崗實習(xí)教學(xué)設(shè)計（第 5 學(xué)期） 序號 輪崗崗位 (課程 ) 崗位技能 頂崗時間 教學(xué)安排 1 通壓排操作工崗位 通壓排操作工應(yīng)知應(yīng)會，安全操作 規(guī)程 1 個月 1）采用師帶徒（識崗、助崗、頂崗）形式。 2） 每崗 實習(xí)期間安排三次課：第一次在實習(xí)開始，主要講安全規(guī)程、崗位要求和簽訂師徒舍同；第二次課在實習(xí)兩周末，主要根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況，有針對性的教學(xué)，以彌補課程教學(xué)的不足；第三次課在本崗實習(xí)結(jié)束，主要是實習(xí)總結(jié)。 3）每次課安排一天時 間，由企業(yè)和學(xué)校指導(dǎo)教師配合進行，以企業(yè)指導(dǎo)教師為主。 4）實習(xí)考核：每崗 實習(xí)結(jié)束，由實習(xí)指導(dǎo)教師進行考核，可采用問答、操作的方式進行 。 實習(xí)綜合成績：由實習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)、團結(jié)協(xié)作、人際關(guān)系、職業(yè)道德、實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)考核等綜合評定 。 5）頂崗實習(xí)期間的教學(xué)以企業(yè)為主、學(xué)校為輔，學(xué)時比例約為企業(yè)： 70%；學(xué)校 30%。管理與考核由企業(yè)和學(xué)校共同進行。 2 提升機操作工崗位 提升機操作工應(yīng)知應(yīng)會和安全操作規(guī)程 1 個月 3 變配電工崗位 變配電工應(yīng)知應(yīng)會，安全停送電操作 1 個月 4 礦井維修電 工崗位 礦井維修電工應(yīng)知應(yīng)會，為考取高級工證書做準(zhǔn)備 1 個月 5 礦井維修機工崗位 礦井維修機工應(yīng)知應(yīng)會，為考取高級工證書做準(zhǔn)備 1 個月 6 設(shè)備安裝工崗位 設(shè)備安裝工應(yīng)知應(yīng)會、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗收標(biāo)準(zhǔn) 1 個月 畢業(yè)設(shè)計教學(xué)設(shè)計（第 6 學(xué)期） 14 礦山機電專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 序號 設(shè)計選題 能力要求 設(shè)計時間 教學(xué)安排 1 以頂崗實習(xí)內(nèi)容進行綜合選題 設(shè)計資料搜集、整理，內(nèi)容組織、作業(yè)流程編制，新技術(shù)應(yīng)用、信息檢索、文字書寫、圖紙繪制等綜合能力 10 周 1）畢業(yè)設(shè)計要求真題真做，結(jié)合頂崗實習(xí)、結(jié)合企業(yè)技改項目、結(jié)合擬就業(yè)崗位進行選題； 2）設(shè)計指導(dǎo)教師由企業(yè)和學(xué)校共同選派。在生產(chǎn)廠礦實習(xí)或擬就業(yè)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計主要由企業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)，學(xué)校教師為輔；時間比例約為企業(yè) 70%，學(xué)校 30%； 回校進行畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生，完成從企業(yè)選題任務(wù)后，畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)以學(xué)校教師為主，企業(yè)教師為輔，時間比例約為企業(yè) 30%，學(xué)校70%。 3）畢業(yè)設(shè)計成績的評定采用設(shè)計態(tài)度、平時表現(xiàn)、協(xié)作精神、職業(yè)道德、設(shè)計說明書（論文）質(zhì)量、圖紙質(zhì)量和答辯綜合評定。 2 結(jié)合廠礦生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)改造、技術(shù)革新項目進行選題 設(shè)計資料、信息檢索、項目調(diào)研、方案論證、項目研究方法，新技術(shù)應(yīng)用、項目總結(jié)報告、圖紙繪制等綜合能力 10 周 3 以實習(xí)就業(yè)崗位生產(chǎn)需要進行選題 設(shè)計資料、信息檢索、生產(chǎn)工藝流程、工作措施與方案編制、文字書寫、圖紙繪制等綜合能力 10 周 7）礦山機電專業(yè)理論實踐互融的課程體系 課程體系中理論與實踐課程一一對應(yīng)，相互交融，理論作為實踐的支撐，實踐是專 業(yè)人才培養(yǎng)的主體。突出職業(yè)崗位應(yīng)知能力和應(yīng)會技能的培養(yǎng)，形成以礦山機電技術(shù) 崗位能力培養(yǎng)為主線的理實融合式課程體系構(gòu)架。如圖 2 所示。 15 礦山機電專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 8）課程總體方案 礦山機電專業(yè)教學(xué)總體安排見表 9。 13)礦山機械參數(shù)檢測 11) 機械零件加工 10) *CAD（取證） 8) 機械零件測繪（取證） 7) 電力電子設(shè)備運行與維護 7) 2PLC控制設(shè)備的應(yīng)用與檢修 6) *電動機維修 與性能測試 5) 電工、電子電路分析與制作 （上、下） 4)英語（含專業(yè)英語） 3)計算機 應(yīng)用 2)高等數(shù)學(xué) 1） 入學(xué)教育 （專業(yè)教育） 15） 金工實習(xí) 14） 礦 山機械參數(shù)檢測技術(shù) 實驗 13) 液壓傳動系統(tǒng)的維護與檢修 12) 機械零件設(shè)計大作業(yè)