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正文內(nèi)容

管理學1管理學的研究對象和研究方法(編輯修改稿)

2025-02-14 10:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 應該說科學管理是生產(chǎn)力。 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 ? (一)管理的二重性 ? 管理的自然屬性 ? 是指管理要處理人與自然的關系,要合理組織生產(chǎn)力,故亦稱管理的生產(chǎn)力屬性。管理的這種自然屬性是由生產(chǎn)力發(fā)展水平及人類活動的社會化程度決定的。 ? 管理的社會屬性 ? 是指管理要處理人與人之間的關系,在經(jīng)濟管理領域,管理的社會屬性常常還稱作管理的生產(chǎn)關系屬性。管理的這種社會屬性要受一定生產(chǎn)關系、政治制度和意識形態(tài)的影響和制約。 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 ? 管理既要合理組織生產(chǎn)力,又要努力改善生產(chǎn)關系。 ? 管理人員既應具備組織生產(chǎn)力的技術知識和能力,又需要具備處理人際關系的知識和技能。 ? 正確對待國外管理理論和經(jīng)驗。 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 ? 管理主體。 ? 管理客體。 ? 管理目的 。 ? 管理的職能和方法 。 ? 管理環(huán)境。 三、管理的要素 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 ? 管理主體 ? 即管理活動的施加者,是組織中從事管理活動的人,即管理者,其在組織中擔負對他人的工作進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等工作以及實現(xiàn)組織目標。 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 ? 一天,一個男孩問迪士尼的創(chuàng)辦人華特: ? 你畫米老鼠嗎? ? ? 不,我不畫。 ? 華特說。? 那么你負責想所有的笑話和點子嗎? ? ?也不。我不做這些。 ? 男孩很困惑,接著追問: ? 那么,迪士尼先生,你到底都做些什么??? ? 華特笑了笑,回答說: ? 有時我把自己當作一只小蜜蜂,從片廠一角飛到另一角,搜集花粉,給每個人打打氣,我猜,這就是我的工作。 ? 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 ? 管理者的分類 按管理者在組織中所處的地位劃分,管理者可分為 : (1)高層管理者。代表一個組織,把握本組織的發(fā)展方向,確定長遠目標,溝通與其他組織的關系。 (2)中層管理者。組織中各部門的負責人,貫徹、執(zhí)行高層管理者的意圖,把任務落實到基層單位,并監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)基層管理者的工作,保證任務的完成。 (3)基層管理者。組織中最下層的管理者,直接面向在第一線的組織成員,組織他們按要求去完成各項任務。 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 能 技術技能 技術技能 人際關系技能 人際關系技能 人際關系技能 概念技能 概念技能 概念技能 技術技能 基層管理人員 中層管理人員 高層管理人員 ? 管理者的技能 ? (1)技術技能:掌握和應用解決自己分管范圍內(nèi)出現(xiàn)的問題的技術和方法。 ? (2)人際關系技能:處理和協(xié)調(diào)上下左右的關系。 ? (3)概念形成技能:綜合分析問題解決問題的能力。 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院工商管理系 類別 角色 活動類型 人際關系 ? 掛名首腦 象征 ,必須履行許多法律性的社會性的例行義務 ( 如代表組織參加慶典活動) ? 領導 者 雇用、培訓、激勵和協(xié)調(diào)他人的活動( 從事所有的有下級參與的活動 ) ? 聯(lián)絡者 與組織外部不同團體的聯(lián)絡(如銷售經(jīng)理與外單位銷售經(jīng)理的聯(lián)絡) 信息 ? 監(jiān)督者 信息的主要接收者,從不同的渠道收集 ? 傳播者 把信息傳遞給其他管理者(即下屬主管) ? 發(fā)言人 把信息傳遞給組織以外的其他人或其他組織, ( 如 向媒體發(fā)布信息) 決策 ? 企業(yè)家 尋求組織和環(huán)境中的機會,制定 “ 改進方案 ” 以發(fā)起變革(如 制定戰(zhàn)略,開發(fā)新項目) ? 解難人 解決未預料到的難題和重大問題 ? 資源分配者 負責分配組織的各種資源 ? 談判者 作為組織的代表 與其他人或組織,如供貨商、消費者及政府進行談判 明茨伯格( Henry Mintzberg)論管理者角色
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