【總結】第七章激勵主要內容一、激勵的本質與目的二、激勵的種類三、激勵理論四、激勵實務第七章激勵凡將舉事,令必行之。日事將為,其賞罰之數,必先明之。——《管子·立政》“水不激不躍,人不激不奮”。引例第七章激勵
2025-01-11 12:42
【總結】亞德公司創(chuàng)業(yè)管理亞德公司為民菅高科技股份公司,公司的董事總經理陳健畢業(yè)于師范大學物理系,曾擔任過數年的中學教師參加過校辦工廠的經菅。在積累了一點經商的感性認識后,在而立之年決定,辭職自己創(chuàng)辦企業(yè),當初,與陳健一起共同創(chuàng)辦企業(yè)的還有它的朋友張明、李俊、其中張明為陳健的大學同學,李俊為陳健的高中同學,他們二人口頭商定:陳健\張明\李俊各占50%、30%、20%的股份。當時,企業(yè)實際投入啟動資金則
2025-08-21 15:23
【總結】CompanyLOGO第二章管理理論的產生和發(fā)展管理學一、古典管理理論二、行為科學理論三、現代管理理論四、管理前沿內容簡介目錄Companyname第二章管理理論的產生和發(fā)展古典管理理論階段行為科學理論階段現代管理理論階段
2025-01-18 10:32
【總結】溝通管理余玲艷人力資源博士心理學博士后《溝通管理》內容?(一)溝通的基礎?(二)溝通障礙和失敗原因分析?(三)高效溝通的基礎理論與原理?(四)有效傾聽?(五)高效溝通的技能與技巧?(六)與客戶高效溝通(一)溝通的基礎認識溝通?我們日常的溝通行為有哪些?
2025-01-04 18:29
【總結】團隊溝通管理課程介紹課程思維導圖第一單元團隊溝通管理的基本問題第一課壓力和溝通管理第一課影響團隊溝通管理的因素第二課沖突和溝通管理第二課團隊溝通管理中的障礙和解決問題
2025-01-05 21:30
【總結】第五章計劃與計劃工作?學習目標?走進管理?主要內容講授?本章小結?團隊練習?思考與訓練【學習目標】1、了解計劃職能的涵義;2、了解計劃的類型,理解計劃職能的程序;知識點技能點1、培養(yǎng)形成管理過程中計劃意識;2、培養(yǎng)編制計劃書的能力。?組織3組人,讓
2024-10-19 02:05
【總結】1團隊的有效溝通與協(xié)調主講人:xxx20xx年x月x日2第一篇關于團隊的幾個問題3團隊的定義與類型1團隊是什么為完成一項共同目標而相互依靠協(xié)作的一群員工2團隊的類型協(xié)作型團隊自我管理型團隊團隊的重點在于
2024-10-19 01:34
【總結】溝通技巧與情商管理CommunicationtoWin第一講關于溝通?溝通的定義?溝通的方向與人際風格溝通?全方位的溝通技巧——聽說問一個定義如何保證信息的準確性“讓人弄得懂”“讓人記得住”“讓人有結果”“讓人有效率”兩個方向傳
2025-01-18 09:55
【總結】體育管理學主講教師:張恩利第一章緒論第一節(jié)體育管理與體育管理學一、管理與體育管理(一)管理的概念管理是指一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、協(xié)調、控制、創(chuàng)新等職能來協(xié)調他人的活動,共同實現既定目標的活動過程。(二)體育管理的概念1、基本涵義:體育管理是指,體育組織
2025-08-15 21:34
【總結】第13講溝通與人際技能■本講主要內容:■什么是溝通過程?■如何改進溝通?■怎樣積極地處理沖突?■怎樣成功地完成談判?本講學習要求掌握溝通過程,什么是有效的溝通,改進溝通的方法,溝通與沖突處理,溝通技巧理解溝通能力是一項重要的領導技能傾聽
2025-01-10 07:39
2025-01-10 07:04
【總結】管理學Management西南財經大學工商管理學院鐘帥聯(lián)系方式:15982381705E-mail:
【總結】第一PPT,一個奇跡創(chuàng)造者張瑞敏張瑞敏,一個喜歡哲學的企業(yè)家,一個讀了不少書的學者,問及企業(yè)家成功的秘訣,他的回答是"不斷提高素質"。1984年張瑞敏來到一個虧損147萬、幾乎一半人想調走的工廠。轉過幾年,發(fā)生了一個故事:76臺"瑞雪"牌冰箱經檢驗不合格,張瑞敏
2025-01-18 09:57
【總結】《管理溝通》上海交通大學安泰管理學院上海交通大學昂立進修學院MiNi-MBA工商管理研修班《管理溝通》課程主講:胡巍課程介紹:課程單元?溝通基本元素?管理溝通體系?沖突管理要略(主客體分析、沖突、危機、公關等)為什么要學管理溝通?課程介紹:上海仁毅信息科技有限公司
2025-08-09 13:48
【總結】管理學無錫商業(yè)職業(yè)技術學院經濟貿易學院第二章管理主要理論及其演變?外國早期管理思想?管理理論的形成與發(fā)展?古典管理理論?行為管理理論?現代管理理論管理科學發(fā)展史?學科前階段(早期管理思想與實踐)?古典管理理論時期?新古典管理理論時期?現代管理理論時期