個體差異與管理下ga(編輯修改稿)
2025-02-06 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 噪、動作迅猛的 膽汁質(zhì) ； ? 性情活躍，動作靈敏的 多血質(zhì) ； ? 性情沉靜，動作遲緩的 粘液質(zhì) ； ? 性情脆弱，動作遲鈍的 抑郁質(zhì) ； 氣質(zhì)的體液說 ? 心理學家 艾森克 根據(jù)人的性格是內(nèi)傾或外傾，情緒是穩(wěn)定或不穩(wěn)定把人分成四個類型： ? 穩(wěn)定內(nèi)傾型： 即粘液質(zhì)：溫和、鎮(zhèn)定、沉靜、 善于克制自己（冬） ? 穩(wěn)定外傾型： 即多血質(zhì)：活潑、開朗、悠閑、富于反應（春） ? 不穩(wěn)定內(nèi)傾型： 即抑郁質(zhì)：嚴峻、慈愛、文靜、易焦慮（秋） ? 不穩(wěn)定外傾型： 即膽汁質(zhì)：沖動、好斗、易激動（夏） 我國管理學家對上海市管理人員的氣質(zhì)特點進行了研究，發(fā)現(xiàn)膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)的管理者一個也沒有，多血質(zhì)的管理者占２９％，黏液質(zhì)占１８％，多血質(zhì)與黏液質(zhì)混合型的占５３％。 ? 這表明管理人員的氣質(zhì)類型中，不宜有典型的膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)，前者表現(xiàn)為魯莽、易激動，脾氣暴躁，不能控制自己等，后者表現(xiàn)為沮喪、抑郁、孤僻、行動遲緩。 而多血質(zhì)、黏液質(zhì)或兩者的混合型是比較適宜的。因為，多血質(zhì)類型者興奮占優(yōu)勢，對外反應快，能控制自己，平衡外向性。這類人適合當企業(yè)家，以其機敏而均衡的氣質(zhì)特點有利于生產(chǎn)經(jīng)營管理。黏液質(zhì)類型者是平衡內(nèi)傾性的，這種氣質(zhì)也是管理所不可缺少的。混合型氣質(zhì)類型的管理人員占優(yōu)勢，這說明大多數(shù)管理人員屬于活躍務實的類型 。 氣質(zhì)與管理 ? 膽汁質(zhì) ? 膽汁質(zhì)的人工作有熱情、精力充沛、動作麻利、完成任務快；應給予鼓勵 ? 暴躁易怒、忍耐性差；應提醒和批評 ? 批評方法上：因為他們思想難以轉(zhuǎn)彎，所以既要嚴厲批評，同時也要冷處理，不能太強硬 ? 抑郁質(zhì) ? 由于他們敏感多疑、極易受到打擊 ? 對他們工作取得的成績，哪怕成績微小也要多給予表揚、激勵 ? 批評教育要格外注意方式方法，態(tài)度不能生硬，批評不能粗暴，而是要熱情、平等、自然、耐心細致的開端 ? 批評要避免公開場合，以免挫傷其自尊心和因刺激過于強烈難以接受而導致精神緊張或精神失常 ? 平時應鼓勵他們參加集體活動，使之感受到集體與同事的溫暖，幫助他們克服憂郁、猜疑、孤獨等消極心理 ? 多血質(zhì) ? 對他們工作中表現(xiàn)出來的熱情和朝氣，善于處理同事關系等優(yōu)點要表揚鼓勵 ? 對他們注意力和興趣容易轉(zhuǎn)移，取得成績?nèi)菀渍凑醋韵驳热秉c要提醒教育和幫助 ? 粘液質(zhì) ? 對他們工作中考慮問題穩(wěn)重而周到、做事認真細致要表揚鼓勵 ? 對他們工作中出現(xiàn)的問題，在批評時應考慮他們欠靈活、反應緩慢、內(nèi)向等特點，應多溝通以取得他們的信任 ? 在對他們提出要求時應給他們更多的時間考慮，不能急于要求他們表態(tài) ?三、能力及其差異與類型 ? （一）能力的概念 ? 是個人順利完成某種活動所必備的心理特征 ? （二）能力的種類 ? 智力、專門能力和創(chuàng)造力 ?能力的四種等級： ?能力低下 ?一般能力 ?才能 ?天才 （一）什么是性格 1）性格的概念 對人對己對事的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來的心理特征就是性格。 家庭教養(yǎng)方式對性格的影響 四、性格及其差異與類型 民主型 ? 父母是溫和的、關心孩子的健康成長。他們鼓勵兒童獨立探索，承認孩子有一個獨立活動的范圍，孩子可以無拘無束地同家長討論自己的問題，并作出一些決定，但須征得家長同意之后確定最終方案。父母提出的規(guī)則雖然有時也用輕微的懲罰來貫徹執(zhí)行，但是加以說明，而且隨兒童的反應加以調(diào)整。 ? 民主型的父母對孩子精心培養(yǎng)，愛而不慣，嚴而不苛，信任尊重，民主平等，循循善誘，啟發(fā)開導，以發(fā)揮孩子行動和學習的主動性和積極性。 ? 這種教養(yǎng)方式對孩子的發(fā)展有著積極的影響。首先，這種教養(yǎng)方式能給孩子以安全感，孩子置身其中感到可靠。其次，滿足了孩子的歸屬感，在家庭中孩子能感受到被愛和被尊重，也學習到怎樣愛他人并尊重他人，從而增強了自尊和自信。另外，溫謦的家庭能使孩子獲得支持感，當孩子猶豫、彷徨或遇到困難、挫折時，可以從家庭的關懷中吸取力量，得到指引。
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