組織中的個體行為(3)x-組織行為(編輯修改稿)
2025-07-06 13:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二者是不一致的 改變： 1）改變 A或 B； 2）增加新的因素 C：抽煙也有長壽的； 3）強調 A或 B的重要性 特點：認為改變態(tài)度是自我認知的調節(jié)過程 組織行為管理學 1959年實驗： ? 干枯燥的工作，誘使被試說這些工作有意思令人十分愉快 ? A的報酬是 20美元 ， B的報酬是 1美元 ? 結果：在被問及他們在多少程度上喜歡這些工作時，認為最喜歡的是得到 1美元的被試 ? 原因：不協(xié)調 ? 得到 20美元的人增加了一種認識，因為撒謊得到了 20美元，而 1美元顯然不能成為撒謊的報酬，因此要強調原來的認知因素－－工作有意思 組織行為管理學 需要 心理 緊張 動機 目標 導向 目標 行為 達到 目標 否 消極 行為 積極 行為 需要滿足 緊張消除 動機與需求的模式 新的需要 反饋 否 是 三、動機與需求的管理 組織行為管理學 需要理論 一、 馬斯洛的需要理論 二、奧德基 《 ERG理論 》 （ 1967） – 認為人有三種需求： 生存（ E）－－ 交往（ R）－－ 成長（ G） 三、麥克雷蘭（ Meclelland）的“成就需要論” 友誼需要 ——說明展示能力和成熟性 成就需要 ——歸屬、愛、相互關系 權力需要 ——控制自己的工作和控制別人 組織行為管理學 ? 測驗麥理論： 你是否喜歡自己發(fā)現(xiàn)問題并加以解決的情景。 你是傾向于設置一個適度的目標并達到它嗎？ 你向要一個特殊的背景使你很好地工作嗎？ 你花時間去考慮諸如如何設計你的職業(yè)，怎樣做 好工作，怎樣去完成一些重要工作嗎？ – 假如你 yes 14，你有較高的獲得性需要。 組織行為管理學 你需要尋求有社會交往機會多的工作或環(huán)境嗎？ 你經(jīng)常思考你所處的人際關系嗎？ 你認為對人的感知是非常重要的嗎？ 你試圖去修補已被破壞掉的人際關系嗎？ – 假如你 yes 58，你有較高的歸屬需要 你試圖去影響和控制別人嗎？ 載群體中你力求領導地位嗎？ 1你喜歡說服他人嗎？ 1你的意見、力量、要求被別人接受嗎？ – 假如你 yes 912，你有較高的權力要求 組織行為管理學 四、個性的管理分析 ? 個性是表現(xiàn)在一個人身上穩(wěn)定的心理特征的總和。 個性的心理構成： – 個體差異 ： 氣質、能力、性格 – 心理傾向性： 需要、動機、興趣、理念、態(tài)度、行為選擇性 組織行為管理學 ? 氣質 – 氣質是指一個人心理活動的動力特征，通常稱為性格或脾氣，主要表現(xiàn)在心理活動的速度、強度、穩(wěn)定性上，氣質更多的是先天的、神經(jīng)系統(tǒng)的表現(xiàn)特性。 – 氣質的分類 ? 多血質 ——活潑型 ? 膽汁質 ——興奮型 ? 粘液質 ——安靜型 ? 抑郁質 ——抑制型 組織行為管理學 ? 能力 – 能力是個人順利完成某種活動所必備的心理特征 – 分類： 一般與特殊 再造與創(chuàng)造 認識與操作實踐 組織行為管理學 ? 性格： – 性格是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式 – 奧爾波特提出 17593 個描述性格的品質詞匯 性格的發(fā)展理論（艾里克森）： 按不同的發(fā)展階段來管理 ? 相應的引導人物是：母親、父親、家庭、鄰居、學校的師生 /伙伴和小團體、友人 /異性 /合作或競爭的同伴、一起工作或分擔家務的人們、人類 ? 每一階段的成敗可能會成為今后性格發(fā)展的導向：如第一階段成功則是以后社會信任的基礎，如失敗則可能造成今后的不信任心理 組織行為管理學 特點 階段 年齡 危機 成功（解決危機） 失?。]有解決危機） 1 、嬰兒早期 0 – 1 信賴與不信賴 基本的信任 （希望） 恐懼
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1