【文章內(nèi)容簡介】 ①雙因素說 英國心理學家斯皮爾曼（ ）根據(jù)人們完成不同任務時的業(yè)績的相關，提出能力由一般因素和特殊因素構成。 一般能力 ——人類共有的基本能力，如觀察力、記憶力、 注意力、想象力、思維能力 …… 。 特殊能力 ——一般能力以外的能力。（組織、演說、表演、 體育、書畫 …… ）。 28 ② 多因素說 美國心理學家塞斯頓（ ）應用因素分析方法，提出了構成能力的七種因素： 詞的理解力、言語流暢性、數(shù)字計算能力、空間知覺能力、記憶能力、知覺的速度、推理能力。 本世紀 80年代，美國心理學家加德納（ ）提出了組成能力的不同因素： ? 語言能力 ? 邏輯 數(shù)理能力 ? 空間能力 ——認識環(huán)境、辨別方向的能力 ? 音樂能力、身體動覺能力 ——支配肢體以完成精密動作的能力 ? 人際能力 ? 自知能力 ——形成客觀自我認識并選擇自己生活方向的能力 30 3．能力和知識 ——能力和知識既有區(qū)別，又有密切聯(lián)系。 區(qū)別 ： ① 屬于不同的范疇。知識是社會歷史經(jīng)驗的總結和概括，能力則屬于人的個性心理特征。 ② 發(fā)展不同步，能力的發(fā)展比知識的獲得要慢得多，而且不是永遠隨知識的增加而成為正比的發(fā)展。 聯(lián)系： ① 能力是在掌握知識過程中形成和發(fā)展的。 ② 掌握知識又以一定的能力為前提，能力是掌握知識的內(nèi)在條件。 4．能力的差異 成因： 先天素質 后天環(huán)境 —— 環(huán)境影響和教育 、實踐因素 環(huán)境與教育的作用不是機械地、被動地為人所接受，外部條件對人發(fā)生作用必須通過人本身的實踐。 31 表現(xiàn)形式： ①類型差異（質）： 如 思維 ——形象思維與邏輯思維； 記憶 ——視覺記憶型與聽覺記憶型； 表達 ——口頭表達與書面表達； 動手能力與思維活動能力 …… ② 發(fā)展水平（量） ：能力超常、能力低下或介于二者之間。 ③表現(xiàn)早晚： 早期成才（神童）； 中年成才（ 20～ 40歲是最佳年齡）； 晚期成才（大器晚成）。 32 5．能力差異的應用原則 ① 能力閾限原則 ——達到閾限方為可用之人。 □“閾限”即完成某項工作所需的最起碼的能力水平。 ② 合理安排原則 ——用人應考慮人的興趣和愿望。（能力＋愿望 =成功） ③ 能力互補原則 ——工作團體中人的能力合理搭配 ， 實現(xiàn) 1＋ 12。 ④ 用人所長原則 ——“用人所長，人盡其才”；“人適其職，職得其人”。 ⑤ 量才錄用原則 ——不可大材小用或反之。 ⑥ 重視培訓原則 ——更新知識，提高能力。 33 四 ． 性格 什么是性格？ 性格是指一個人在生活中所形成的，對現(xiàn)實穩(wěn)固的 態(tài)度 以及與之相適應的習慣了的 行為方式 。 性格是人的心理差異的重要方面，人的個性差異首先表現(xiàn)在性格上。 ?恩格斯：“刻畫一個人物不僅應表現(xiàn)他做什么，而且應表現(xiàn)他怎樣做。” ——性格 “做什么”，說明一個人追求什么、拒絕什么，反映了人的活動動機或對現(xiàn)實的態(tài)度； “怎樣做”，說明一個人如何去追求要得到的東西，如何去拒絕要避免的東西，反映了人的活動方式。 34 結論： ①性格主要表現(xiàn)在兩個方面 ——做什么和怎么做。 ② 性格有好環(huán)之分（ 對社會而言 ）。 如：有的人貪婪、自私、懶惰，有的人慷慨、大方、勤奮； 有的人勇敢、果斷、鎮(zhèn)定、頑強，有的人則怯懦、優(yōu)柔寡斷 …… 。 ③通過性格預測人的行為 構成一個人的性格的態(tài)度和行動方式，總是比較穩(wěn)固的，在類似的甚至不同的情境中都會表現(xiàn)出來。當我們對一個人的性格有了比較深切的了解，我們就可以預測到這個人在一定的情境中將會做什么和怎樣做。 ④性格與能力不同 都是個性心理特征，但二者不同。能力決定心理活動效率，人的活動能否順利進行，這與能力有關；性格則表現(xiàn)為人的活動指向什么、采取什么態(tài)度、怎樣進行。 35 性格的類型 （ 1）從心理機能上劃分：理智型、情感型和意志型； （ 2）從心理活動傾向性上劃分：內(nèi)傾型和外傾型； （ 3）從個體獨立性上劃分，性格分為獨立型、順從型、反抗型。 通常分為四大類： 活潑型、力量型、完美型、平和型。 36 表：各種性格的優(yōu)點 活潑型 力量型 完美型 平和型 感性、直率 理性、直率 理性、優(yōu)柔 感性、優(yōu)柔 生動 喜好娛樂 善于社交 生氣勃勃 樂觀 感情外露 善交朋友 多言 善于說服 意志堅定 自立 坦率 強迫性 果斷 發(fā)起者 執(zhí)著 善于分析 堅持不懈 敏感 井井有條 忠誠 深沉 喜愛音樂 考慮周到 適應力強 平和 順服 遷就 友善 寬容 善調解 有耐性 37 表：各種性格的缺點 活潑型 力量型 完美型 平和型 感性、直率 理性、直率 理性、優(yōu)柔 感性、優(yōu)柔 散漫 健忘 虛榮 不專注 專橫跋扈 無同情心 自負 工作狂 統(tǒng)治欲 不寬容 挑剔 不善交際 好批評 不熱忱 膽小 不果斷 妥協(xié) 38 優(yōu)柔 感性 率直 理性 和平型 活潑型 力量型 完美型 聽故事的人 講故事的人 分析故事的人 產(chǎn)生故事的人 性格分類 1 從聚會看性格 性格分類 39 第三章 個體心理與個體行為 優(yōu)柔（ I） 豁達（ O） 率直（ D） 拘禁（ G） 合作型 社會活動型 理智型 支配型 性格分類 坐標分類法 避免風險，優(yōu)柔寡斷 耐心，善問、善聽 敢冒風險，善做決斷 正視現(xiàn)實，善于表達 缺乏耐心 放松隨意，喜歡務虛，看重人際關系，感情外露，時間觀念淡薄，善于隨機應變 認真刻板，循規(guī)蹈矩 喜歡務實，看重工作 感情隱藏，時間觀念強 喜歡周密計劃 40 指導者 ?“告訴他我要跟他談話?！? ?“讓我們馬上把這事處理完?！? ?“最終結果是什么？” ?