[管理學]第六章領導用才(編輯修改稿)
2025-01-31 14:06 本頁面
【文章內容簡介】 用勝過重獎。 (4)重獎 ?重用是前提，重獎是結果。沒有重用，重獎就是空的，沒有用的；沒有重獎，重用也是空的，假的。 ?為什么要重獎呢？因為人人有份，差別不大的獎勵是起不到激勵作用的。 ?重獎可以形成一種尊重知識、尊重人才的輿論。 Zhx 2021/11/10 15 Copyright by Zou Huixia ?一個善于領導的領導者總是很注意調整他和被領導者之間的位置以及被領導者相互之間的位置。為每一個被領導者尋找一個適合他的位置 ,最能調動他的積極性。 ?位置調整包括四個相互聯(lián)系的方面，即位平、位適、位倒、位動，重點是位動。 領導用才的黃金準則 Zhx 2021/11/10 16 Copyright by Zou Huixia (1)位置的平等 ? 領導者和被領導者的能力、素質、任務、責任、權力等是不同的，但在政治上、人格上他們是完全平等的，沒有任何尊卑貴賤的區(qū)別。 ? 只有領導者和被領導者的位置擺正了，擺平了，雙方才都具有動力，具有積極性。 (2)位置的適宜 ? 位置適宜，“廢物”可變成人才；位置不適宜，人才則成“廢物”。 ? 領導者要給被領導者尋求、安排一個適宜的位置。位適的關鍵是用人所長。 ? 用人所長是用才的最重要的原則和方法。用人所長包括見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長等內容。 Zhx 2021/11/10 17 Copyright by Zou Huixia (3)位置的“顛倒” ? 位“倒”是指領導者和被領導者位置的暫時顛倒。一般來說，領導者要干領導者的事，領導者要有領導者的位置，但有時為了工作的需要把雙方位置暫時顛倒一下，卻有利于協(xié)調領導者和被領導者之間的關系，有利于激發(fā)群眾的積極性。 (4)位置的流動 ? 位動是指位置的變動、流動。每個人都有他合適的位置，他在這個位置上可以心情舒暢，可以盡力發(fā)揮自己的潛能和力量。但位置不可能是固定不動的，隨著主客觀條件的變化，原來合適的位置就會變得不那么合適甚至完全不合適，因此領導者要根據需要、根據成熟程度及時地調整下屬的位置。 Zhx 2021/11/10 18 Copyright by Zou Huixia ?領導學、管理學有一個所謂的“黃金準則”，這就是領導者、管理者考慮問題、處理事務要設身處地的站在被領導者、被管理者的角度，“你愿意他人如何對待你，你就應該如何待人”。 (1)以身作則 ?用人用己，就是要用自己的行為、態(tài)度、品質等去影響別人。榜樣有說服力，領導者這個榜樣更有說服力。說服力不在言教而在身教，群眾不是聽你講什么，而是看你干什么。 Zhx 2021/11/10 19 Copyright by Zou Huixia (2)互享互勵 ?領導者享受了被領導者的尊重、服從、信任，被領導者也應享受領導者的尊重、服務、信任。領導者和被領導者是相互享受、相互激勵的。 (3)換位換心 ?用人用己法的明顯特征就是設身處地地思考問題、處理問題。領導者要學會換位思考，換位決策，換位指揮，換位協(xié)調，換位做思想政治工作，換位處理日常工作。 Zhx 2021/11/10 20 Copyright by Zou Huixia (4)塑造形象 ?領導者要用自己的形象去影響整個組織的形象，反過來說，領導者要想塑造好自己的部門、企業(yè)、單位的形象，必須先“用”好自己的形象，先
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