醫(yī)藥]腦卒中的語言康復(fù)訓練(編輯修改稿)
2025-01-31 07:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的信號即可給予針對性的幫助，同時也便于資料收集。 （四）語言訓練整體康復(fù)，同時進行 ? 腦卒中的大腦功能是指多方面的，包括肢體功能的康復(fù)，言語、心理或感情的恢復(fù)，整個康復(fù)訓練中要盡可能靈活多樣，配合其它康復(fù)訓練同時進行才能取得更好的效果。 （五）語言康復(fù)訓練的介入時間 ? 語言康復(fù)訓練介入越早越好，只要病人意識清醒，生命體征平穩(wěn)即可開始，盡早通過調(diào)動機體內(nèi)部的潛能，促進神經(jīng)功能的重組或功能再現(xiàn)，以達到最大限度的功能恢復(fù)，各種護理實踐證明，早期進行語言康復(fù)訓練有效率達 %，結(jié)果顯示，對失語病人的康復(fù)訓練應(yīng)盡早進行。 ? 失語患者的康復(fù)效果，一方面取決于基礎(chǔ)疾病，還取決于患者的年齡，精神狀態(tài)、文化程度等因素。年齡越小，文化程度越高，精神狀態(tài)越好，語言功能恢復(fù)較快；另一方面取決于充分調(diào)動患者的積極性，接受患者角色，像對待嬰兒的語言訓練一樣的進行語言功能訓練，讓其一步步從患者角色走出來。失語患者的心理護理主要在于建立和諧的護患關(guān)系與患者家屬密切配合，用專業(yè)的心理護理進行疏導(dǎo)，掌握語言訓練時機，并在殘存語言的基礎(chǔ)上擴展語言表達范疇，使病人重新走向社會，提高生活質(zhì)量。 二、腦卒中患者的吞咽功能鍛煉 ? 吞咽功能障礙是神經(jīng)系統(tǒng)疾患，尤其是腦卒中時出現(xiàn)的球麻痹和假性球麻痹。 51%73%的腦卒中患者會發(fā)生不同程度的吞咽困難，表現(xiàn)為進食時伴有嗆咳，喝水時癥狀尤為明顯，進食時間延長，病人大多都很苦惱，脾氣也變得煩躁、易怒，有時甚至拒食。吞咽困難不僅影響了營養(yǎng)的攝入，而且易造成誤咽，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，甚至窒息，即使是輕度障礙也影響患者的飲食和發(fā)音?；颊呖梢蛲萄收系K不能進食，同時伴有部分感覺、運動障礙等癥狀而產(chǎn)生悲觀、失望和厭世的絕望心理，使生活質(zhì)量下降，死亡率增高。因此，腦卒中早期根據(jù)病情和營養(yǎng)狀態(tài)對吞咽障礙患者進行系統(tǒng)的康復(fù)飲食訓練是非常必要的。 ?（一）吞咽功能評定方法 ?（二）吞咽功能訓練開始的條件 ?（三）吞咽功能訓練的方法 ?（四）訓練療效判斷的標準 ?（五）吞咽功能訓練的注意事項 （一）吞咽功能評定方法 ? 采用 洼田氏飲水實驗，評價其吞咽功能。具體操作：患者取坐位，囑患者飲用一杯 30ml溫水，觀察患者飲水經(jīng)過，并記錄飲用時間，有無嗆咳， 根據(jù)飲水時間，有無嗆咳和分飲次數(shù)進行評價。標準如下： I級（優(yōu)）， 5秒內(nèi)一飲而盡，無嗆咳； II級（良）， 5秒以上分兩次以上喝完，無嗆咳； III（中），能一次喝完，但有嗆咳； IV級（可），分兩次以
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