20xx年海南高考語文文學類文本閱讀題分析及復習建議海南(編輯修改稿)
2024-11-05 11:06 本頁面
【文章內容簡介】 是位有責任感，懂得感恩和回報的人 ” ； 未能理解題意，答非所問。 （ 3）小說后半部分引用了報紙上的一段報道，作者這樣寫對情節(jié)安排有那些作用？（ 6分） “ 從側面寫出瑪蘭的盲目熱心。 ” （人物形象的刻畫） （ 4）這篇小說以 “ 保護人 ” 為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結構等多方面的考慮，請選擇一個方面，結合全文，陳述你的觀點并作分析。（ 8分） “ 就情節(jié)結構來談： ①先寫了瑪蘭經(jīng)過同學的幫助當上了行政法院參事； ②瑪蘭為了炫耀自己，為了讓別人知道自己當官，有了一種想幫助別人的想法，很樂意的表現(xiàn)； ③有一天，碰到了一位神父，瑪蘭很想幫助這位神父，后來這位神父在瑪蘭的求助下答應了； ④最后才知道神父是位罪犯，向總教主辯解。 ” （概括小說情節(jié) ） “就人物形象來談： 人物塑造，故事中的主人公生性善良，樂于助人，但又為了自己的利益而把過錯全都推在了別人身上的形象，從做了行政法院參事起，主人公就覺得自己有能力且有責任去幫助別人，而沒有去想有的人，有的事值不值得自己去幫助?！? 分析概括人物形象 沒有概括，只摘抄原文來回答。 （ 2）小說中的瑪蘭是一個什么樣的形象？請簡要分析。（ 6分） “ 起初，他簡直有點飄飄然了。為了炫耀，他在大街上走來走去，仿佛別人只要一看見他，就能猜到他的身份。 ” “ 后來出于一種有權勢而又有寬宏大量者的責任感，他油然萌生一股壓抑不住要去保護別人的欲望。 ” “ 無論在哪里遇到熟人，他都高興地迎上去，不等人家問，就連忙說： ‘ 您知道，我現(xiàn)在當參事了，很想為您出點力。如有用得著我的地方，請您甭客氣，盡管吩咐好了。我在這個位置上，是有權力的。 ’” 答題不全面。 ① 答題過于簡略，只有幾個詞語或一句話。 （ 3）小說后半部分引用了報紙上的一段報道，作者這樣寫對情節(jié)安排有那些作用？（ 6分） “ 引出下文 ” ；
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1