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[教學研究]最新本科護理管理學考試重點(編輯修改稿)

2024-10-20 14:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 五、領導行為理論 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實 現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 第三節(jié) 現代管理理論 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要 職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 一、管理理論叢林 :管理過程學派 、社會系統(tǒng)學派、管理科學學派、系統(tǒng)管理學派、決策理論學派、權變理 論學派。最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 二、新管理理論叢林: 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢 輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 主要內容: 學習型組織理論、企業(yè)能力理論、企業(yè)再造理論、競爭合作理論、團隊管理 理論、情景管理理論。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割 禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 注: 團隊管理理論 就是少數有互補技能、愿意為了共同的目的、業(yè)績目標和方法而相互承擔責 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎 計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 任的人們組成的群體。 五個基本要素: 1, 人數不多,一般在 2~ 25 人之間,多數團隊的人數達不到 10 人 ; 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜 施給需筷鞏煙敞化 2, 互補的技能 ; 3, 共同的目的和業(yè)績目標 ; 4, 共同的方法 ; 5, 相互承擔責任 。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 主要特征: 管理 思維;從常規(guī)管理到創(chuàng)新管理;價值取向;從有形資產到無形資產;管理導向;從企業(yè)主體性到市場與社會主體性;管理目標;從追求經濟指標到創(chuàng)造整體價值;管理中心;從物本管理到人本管理。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘 謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 第四節(jié) 管理原理 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 管理原理與管理原則對應的 關系 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 管理原理 管理原則 系統(tǒng)原理 整分合原則、反饋原則 人本原理 能級原則、動力原則 動態(tài)原理 彈 性原則、隨機制宜原則 效益管理原理 價值原 則 管理的基本原理 : 系統(tǒng)原理 人本原理 效益原理 動態(tài)原理 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需 筷鞏煙敞化 一、系統(tǒng)原理 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 系統(tǒng)的概念 : 系統(tǒng)是由若干相互作用,相互聯系的要素組成的、 在一定環(huán)境中 具有特定功能的 有 機 整體 。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 系統(tǒng)的特征 :整體性、相關性、層次性、動態(tài)平衡性、目的性、環(huán)境適應性。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 與系統(tǒng)原理相 對應的 管理 原則 : 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用 和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 概括起來就是整體把握、科學分解;組織綜合。 有效發(fā)揮管理中各個環(huán)節(jié)的功能和作用,形成有效資源,就是反饋原則的核心。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事, 領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 系統(tǒng)原理 在護理管理工作應用 : 1, 具有全局觀念 ; 2, 關注護理系統(tǒng)結構的狀況 ; 3, 處理好管理寬度和管理層次之間的關系 。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織, 人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 二、人本原理 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組 織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 人本管理原理: 在管理中應當把人看作最主要的管理對象和最重要的資源,一切管理活動都要圍繞調動人的工作積極性,自主性和創(chuàng)造性進行,在實現組織目標的同時,最大限度實現組織成員的自我價值。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職 能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 人本管理思想: 1,管理活動堅持以人為本,注重滿足人的需要,強調尊重人,充分信任員工,依靠員工實現組織發(fā)展; 2,分析和理解人的行為基礎,做好人與崗位的最佳匹配是調動員工積極性的根本途徑; 3,滿足人的發(fā)展 需要,主張人和組織的共同發(fā)展。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 人本管理戰(zhàn)略: 1,組織成員地識別; 2,人員的合理安排和有效使用; 3,人員培訓和 職業(yè)生涯規(guī)劃; 4,優(yōu)秀人才的保留和專門人才儲備。 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能; 組織職能,是管理的重要職能 人力資源管理,是管有乃捧密薛尖氰鈞敗梁楞儡攀憚評鋸娟筒寬惠絆疚齡爬嗆干徊尋丑元土殘謄檢輩淺屆賀絕割禹漚調辣種蔥圓輿勿響挎計恕澄輾攜施給需筷鞏煙敞化 與人本原理相對應的管理原則 : 1, 能級原則 核心是人 員的優(yōu)勢和特點與崗位要求的有機結合與匹配,做到能級對應; 2, 動力原則:物質動力、精神動力、信息動力 最新本科護理管理學考試重點第一章 緒論管理:是管理者通過計劃,組織,人事,領導,控制等各項職能工作,合理有效利用和協調組織管理所擁有的資源要素,與被管理者共同實現組織目標的過程。管理的職能: 計劃職能,是管理的首要職能;
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