【總結(jié)】“中學(xué)物理探究性學(xué)習(xí)研究”課題結(jié)題報(bào)告一、課題提出的背景當(dāng)人類進(jìn)入二十世紀(jì)中葉以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類社會(huì)生活發(fā)生了深刻的變化,信息化、全球化趨勢(shì)不可阻擋,導(dǎo)致人類對(duì)知識(shí)、能力、競(jìng)爭(zhēng)力等許多概念有了新的認(rèn)識(shí)。特別是我國(guó)在2001年6月召開的全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中,確立了基礎(chǔ)教育發(fā)展的總方向——素質(zhì)教育。隨著我國(guó)義務(wù)教育新的物
2025-06-07 13:56
【總結(jié)】學(xué)習(xí)中心編號(hào):C0537701學(xué)習(xí)中心名稱:河南南陽(yáng)奧鵬學(xué)習(xí)中心西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文論文題目:探究性學(xué)習(xí)在生物教學(xué)中的應(yīng)用入學(xué)年月06年3月 專業(yè)生物學(xué)教育 層次專升本學(xué)生姓名 曹曉燕
2025-04-07 03:33
【總結(jié)】常州市花園小學(xué)市級(jí)“十·五”重點(diǎn)立項(xiàng)課題《小學(xué)學(xué)科教學(xué)中組織學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》報(bào)告集1運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)語(yǔ)文探究性學(xué)習(xí)常州市花園小學(xué)一、研究背景當(dāng)前,以多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù),對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響,改變著我們的工作方式、生活方式和學(xué)習(xí)方式?!皵?shù)字不再是只與計(jì)算有關(guān),它決定我們的生存”(《數(shù)字化
2024-09-04 17:43
【總結(jié)】第一篇:探究性教學(xué)模式 探究性教學(xué)模式基本概念 探究性教學(xué)模式是指在教學(xué)過(guò)程中,要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下,通過(guò)以“自主、探究、合作”為特征的學(xué)習(xí)方式對(duì)當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容中的主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、深入探究并...
2024-11-18 22:02
【總結(jié)】......圓面積公式推導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第十單元《圓》之圓的面積計(jì)算公式設(shè)計(jì)理念:本課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),我特別注意遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程,重視從已有知識(shí)出發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué)。
2025-04-17 00:20
【總結(jié)】朱正威再議“倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)”2015-01-09朱正威生物學(xué)通報(bào)“倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)”在義務(wù)教育和高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中,都是作為“課程基本理念”而提出的,其重要性不言而喻。大家(包括我在內(nèi))已經(jīng)議了許多,在教學(xué)實(shí)踐做了許多,還不乏許多好經(jīng)驗(yàn)。悠悠歲月,課程改革一晃10年。就“倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)”而言,所見所聞,是豐富了、創(chuàng)新了?還是走樣了?盤旋腦際,揮之不去。于是重新翻閱《美國(guó)國(guó)家科學(xué)教育
2024-11-26 19:43
【總結(jié)】 談探究性學(xué)習(xí)的分步策略 摘要。文天祥所創(chuàng)作的《〈指南錄〉后序》一文,以其藝術(shù)性和思想性的和諧統(tǒng)一聞名后世,在文中,文天祥表現(xiàn)出了其民族氣節(jié)與愛憎情感。教師只有帶領(lǐng)學(xué)生以探究性的方法分析文本,才有...
2024-09-26 13:13
【總結(jié)】 第1頁(yè)共7頁(yè) 淺談小學(xué)科學(xué)探究性學(xué)習(xí) 隨著新課程改革的不斷深入,新課改的思想已逐步深入到每 位教師的精神世界,并積極地影響著他們的教學(xué)行為,改變著他 們傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和方式方法。《小學(xué)...
2024-09-07 04:49
【總結(jié)】第一篇:教師如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)呢? 教師如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)呢? 彭榮華 目前課程改革的不斷深入,在我們的教學(xué)中,教師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是教給學(xué)生學(xué)...
2024-10-15 11:02
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的能力 中語(yǔ)二班丁小云 試談?wù)Z文教學(xué)中自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 灘頭中學(xué) 丁小云 隨著教育的飛速發(fā)展,各種教育理念層出不窮,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究...
2024-11-09 17:30
【總結(jié)】 我對(duì)探究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得 探究性學(xué)習(xí)對(duì)教師的要求心得體會(huì) 趙天浩 美國(guó)著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為。學(xué)校教育最重要的目的是幫助每一個(gè)學(xué)生獲得最好的智力發(fā)展。對(duì)于教學(xué)而言,作為結(jié)果的知識(shí)固然重要...
2024-09-25 19:48
【總結(jié)】畢業(yè)論文題目探究性學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院姓名專業(yè)班級(jí)
2025-06-05 23:19
【總結(jié)】課題:廣告零距離教學(xué)目標(biāo):通過(guò)收集、整理廣告,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力,提高學(xué)生的信養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)廣告學(xué)習(xí)語(yǔ)文,拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,習(xí)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新方法,讓學(xué)生感受到生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文學(xué)習(xí)和我們的生活緊密相連。
2025-05-11 22:35
【總結(jié)】探究性實(shí)驗(yàn)實(shí)施探究性實(shí)驗(yàn)課程的目的是為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,并把所學(xué)得的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)綜合地應(yīng)用于課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、實(shí)施、結(jié)果分析和論文撰寫。探究性實(shí)驗(yàn)根據(jù)其實(shí)驗(yàn)自行設(shè)計(jì)程度和時(shí)間跨度可分為平臺(tái)性擴(kuò)展設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二類。第一節(jié)自行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)自行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生通過(guò)在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行復(fù)習(xí)與查閱,尋找同學(xué)感興趣的研究?jī)?nèi)容,自行設(shè)計(jì)
2025-06-30 03:54
【總結(jié)】附件1N0.2015年深圳市中小學(xué)生探究性小課題申請(qǐng)書???????課題名稱垃圾分類,你做到了嗎?課題類型□小學(xué)/□初中/□高中申請(qǐng)人(課題組長(zhǎng))陳其佐指導(dǎo)教師周
2025-03-25 02:38