浙江省普通高中新課程實驗第一階段課程設置與學分安排解讀(編輯修改稿)
2025-06-16 06:44 本頁面
【文章內容簡介】 數(shù)學 (理 )中的 3+2表示 3個模塊 +2個專題 (相當于一個模塊的學分 ) ? 音樂與美術的 1+1但有 3個學分（其中一個模塊 2學分，另一個 1學分） ? 文 /理在限定選修上的差異 .語文、外語相同，數(shù)學相差 4個學分，政、史、地與理、化生之間相差 2個學分。 ? 參加高考學生正常學習可獲得的學分 :必修 116 （包括研究性學習活動 15學分，社區(qū)服務 2學分，社會實踐 6學分） +限定選修 (文 28/理 34)+自由選修 17+選修 Ⅱ6( 地方課程與學校課程 )(文 167/理 173) 課程設置考慮之三 問題：與學分（課時）對應的具體模塊是什么？（切掉什么模塊？自由選擇模塊是哪些？） （由專業(yè)指導委員會討論決定后形成附件 2——模塊開設指導意見） —— 舉例說明 學習領域 科目 必修 選修 I 限定選修 自由選修 學分 模塊 學分 模塊 學分 模塊 語言與文學 語文 10 必修 1 必修 2 必修 3 必修 4 必修 5 8 詩歌與散文系列 2個模塊 語言與文字應用系列 1個模塊 小說與戲劇系列 1個模塊 4 文化論著研讀系列 新聞與傳記系列 語言與文字應用系列 在 3個系列中選 2個模塊 外語 10 必修 1 必修 2 必修 3 必修 4 必修 5 6 選修 6 選修 7 選修 8 選修 9 選修 10 選修 11 3個模塊中 ， 選 2個模塊 數(shù)學 文 10 必修 1 必修 2 必修 3 必修 4 必修 5 4 選修 11 選修 12 2 系列 3中選 2個專題 理 8 選修 21 選修 22 選修 23 選修 44和選修 45 （ 1學分） ?附件 2解讀 : ? 1． 確保學生選擇：規(guī)定了自由選擇的學分 ， 學生不一定能夠獲得選擇的權利 。 例如：語言領域的 4個學分學校如果只在語文 、 英語領域各開設一個模塊 ， 學生就沒有選擇權了 。 語文 、 英語各提供 2個模塊既保證了學生在學科間選擇 ， 也可在不同模塊中選擇 。 鼓勵有條件的學校開足開齊所有選修 Ⅰ 模塊 ， 學生的選擇機會更大了 。 ? 2． 語文 、 英語中的 3選 2是給學校提供的選擇權 ，學校可根據(jù)學生情況及教師情況選擇 。 ? 3． 學校應為有興趣或愿意在藝術 、 體育與健康等領域繼續(xù)發(fā)展的學生 ， 開設更多的選修課程 。 課程設置考慮之四 ? 問題：怎樣按學年分配學分 （ 按學年安排課時 ） —— 確定學科的開設時段 ？ ? 課時分配主要考慮學分及現(xiàn)行各學科課時相對比例 （ 例如語 、 數(shù) 、英之間的均衡 ） 。 ? 力求教師全年工作量的平衡 ， 尊重學校多年來在排課方面總結的經(jīng)驗和規(guī)律 。 ? 高一結束時文理分班 ， 考慮高考復習時間 ， 模塊設置的終止時段為高二末或高三上學期 。 ? 考慮到學生在高中開始階段必須穩(wěn)定情緒 ， 形成良好的班集體和養(yǎng)
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