浙江省普通高中新課程實驗第一階段課程設置與學分安排解讀-文庫吧資料
2025-05-19 06:44本頁面
【正文】 課程實施 —— 做好實施全過程規(guī)劃 規(guī)模、設施、師資、時間表 認真組織實施 排課、選修、選課、 班級管理 提高實施水平 校長、教師、學生、家長 盡快實現(xiàn)課程目標 ?學校務必高度重視課程安排 ?根據(jù)學校的軟、硬件條件設計各學年的課程方案（對三年實施過程進行動態(tài)模擬演練） ?在演練過程中找出問題 —— 避免實施時的混亂。 社會實踐活動建議在高一 、 高二暑期統(tǒng)一安排 。 ? 鑒于目前全省藝術 （ 音樂 、 美術 ） 的開設情況差異較大 ， 表中只要求每周設置 1節(jié)藝術 （ 音樂 、 美術 ） 課 ， 具體如何設置由學校自主決定 。 ? 對理 、 化 、 生學科 ， 由于學科學習連續(xù)性 、 學校管理 、實驗室條件限制 、 教學檢測方便等因素 ， 還是連續(xù)設置更好 。 ? 考慮到學生在高中開始階段必須穩(wěn)定情緒 ， 形成良好的班集體和養(yǎng)成良好的行為 、 學習習慣 ， 自主選修模塊主要設置在高二或高三上 。 ? 力求教師全年工作量的平衡 ， 尊重學校多年來在排課方面總結的經(jīng)驗和規(guī)律 。 ? 3． 學校應為有興趣或愿意在藝術 、 體育與健康等領域繼續(xù)發(fā)展的學生 ， 開設更多的選修課程 。 鼓勵有條件的學校開足開齊所有選修 Ⅰ 模塊 ， 學生的選擇機會更大了 。 例如：語言領域的 4個學分學校如果只在語文 、 英語領域各開設一個模塊 ， 學生就沒有選擇權了 。 （ 學科間充分協(xié)調(diào)后形成附件 1—— 學分安排與模塊設置指導意見 ） 普 通 高 中 課 程學分安排與模塊設置 學習領域 144分 高中科目 必修學分 116分 限定選修 （文 28/理 34） 自由選修 （ 17） 語言與文學 20 語文 學分 10 模塊 5 外語 10 5 數(shù)學 10 數(shù)學 10 5 人文與社會 21 政治 8 4 歷史 6 3 地理 6 3 科學 21 物理 6 3 化學 6 3 生物 6 3 技術 8 信息技術 4 2 通用技術 4 2 藝術 6 藝術或 音樂、美 術 6 2+2 體育與健康 體育與健 康 11 11 綜合實踐 活動 23 研究性學 習 15 社區(qū)服務 2 社會實踐 6 學分 8 模塊 4 6 3 文 4/理 8 文 2/理 5 文 2 文 1 文 4 文 2 文 4 文 2 理 6 理 3 理 4 理 2 理 2 理 1 4 2 4 4 2 1 ?附件 1說明 : ? 數(shù)學 (理 )中的 3+2表示 3個模塊 +2個專題 (相當于一個模塊的學分 ) ? 音樂與美術的 1+1但有 3個學分（其中一個模塊 2學分，另一個 1學分） ? 文 /理在限定選修上的差異 .語文、外語相同，數(shù)學相差 4個學分，政、史、地與理、化生之間相差 2個學分。 ? 目的：適當減輕學業(yè)負擔與走班量 —— 減少管理難度及一些學?？赡墚a(chǎn)生的混亂。（幾上幾下） 調(diào)研 —— 學校的課時量設置 高一 高二 高三 文
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