部編版五上語文1白鷺優(yōu)質(zhì)精品課說課稿(編輯修改稿)
2025-04-22 09:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字和不熟悉的詞語。 。 ，學(xué)生跟讀，引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。讀完之后同桌之間相互交流。 ，強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范。讓學(xué)生自 行臨寫，教師檢查書寫 情況。 （三） 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容 。讓學(xué)生通讀課文，標(biāo)出自然段，試著給課文劃分層次。 朗讀課文，標(biāo)出自然段，試著給課文劃分層次。在朗讀的過程中思考：為什么說白鷺是一首精巧的詩？ 提示：共分為三個(gè)部分。第 1 自然段為第一部分，第 210 自然段為第二部分，第 11自然段為第三部分 1 自然段。 思考第一自然在全文中起什么作用？提示：總起下文。 第二課時(shí) （一） 學(xué)習(xí)第 2— 10自然段 1. 學(xué)習(xí)第 25 自然段的內(nèi)容。 25段描寫是白鷺的外形之美。請(qǐng)大家在文中找出白鷺的外形特點(diǎn)。（點(diǎn)明學(xué)生回答） 第 5 段重點(diǎn)描繪了白鷺的外貌特征。作者從顏色，外形兩個(gè)方面對(duì)白鷺的進(jìn)行了描述。注意詞語：雪白的蓑毛，鐵色的長喙，青色的腳。 讓學(xué)生注
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