【總結(jié)】第一篇:高效課堂課題研究小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的課題研究結(jié)題報(bào)告 高效課堂課題研究小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的課題研究結(jié)題報(bào)告 導(dǎo)讀:就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為您分享以下“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的課題研究結(jié)題報(bào)告...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)有效性的研究》課題結(jié)題報(bào)告中段數(shù)學(xué)科組內(nèi)容摘要:課堂練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生鞏固新授知識(shí)、形成技能技巧、發(fā)展智力的重要手段,同時(shí)也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要途徑。然而數(shù)學(xué)教學(xué)中,仍然大量存在著隨意練習(xí)、機(jī)械重復(fù)、搞題海戰(zhàn)術(shù)的現(xiàn)象,這極大地挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也嚴(yán)重地影響了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,精心設(shè)計(jì)練習(xí),提高課堂實(shí)
2024-08-17 11:30
【總結(jié)】1小學(xué)合唱小課題結(jié)題報(bào)告篇一:明德小學(xué)微格課題《中年級(jí)音樂(lè)合唱教學(xué)方法的實(shí)踐研究》課題報(bào)告《中年級(jí)音樂(lè)合唱教學(xué)方法的實(shí)踐研究》課題結(jié)題報(bào)告府谷縣明德小學(xué)楊愛(ài)軍一、課題制定的背景迄今為止,仍有人稱“音樂(lè)課”為“唱歌課”。在他們眼里,“唱歌”成了“音樂(lè)”的代名詞,在評(píng)價(jià)一個(gè)人是否
2024-12-17 13:23
【總結(jié)】2021年度微型課題研究結(jié)題報(bào)告小學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的方法與策略研究立項(xiàng)編號(hào):SWX12--464課題名稱:小學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的方法與策略研究所在單位:陜西省蒲城縣城關(guān)鎮(zhèn)古鎮(zhèn)小學(xué)課題負(fù)責(zé)人:張劍芳課題組成員:胡榮李娜張紅麗陳麥麗一、
2024-12-17 13:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)課題結(jié)題報(bào)告(資料) 小學(xué)數(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)課題結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)數(shù)學(xué)“計(jì)算”課有效課堂教學(xué)嘗試學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》 結(jié) 題 報(bào) 告 XX中心學(xué)校 一、課題的提出: 數(shù)與計(jì)...
2024-10-08 23:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略》結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略》 結(jié)題報(bào)告 一、課題研究背景 當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女越來(lái)越多,孩子之間的智力因素差異越來(lái)越小...
2024-10-24 23:09
【總結(jié)】1“以學(xué)生為起點(diǎn),以生活為基礎(chǔ),以課標(biāo)為航燈”合揚(yáng)有效“帆”——《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》試驗(yàn)課題結(jié)題報(bào)告課題結(jié)題報(bào)告人:陳忠偉伴隨著新課程改革的新理念和新思想,我們的課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化。以往的“師問(wèn)生答”變成了“暢所欲言”,“紋絲不動(dòng)”變成了“自由活動(dòng)”?!皫熣f(shuō)生聽(tīng)”變成了“自主探索”,學(xué)生的個(gè)性得到了張揚(yáng),教
2025-01-20 21:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)課題結(jié)題報(bào)告 小學(xué)美術(shù)課題結(jié)題報(bào)告:“小組合作”能力培養(yǎng)的課堂課題研究結(jié)題報(bào)告 一、課題的現(xiàn)實(shí)背景與意義 伴隨著新課程的逐步實(shí)施與推進(jìn),教育“以人為本”的理念越來(lái)越得到人們的認(rèn)可...
2024-10-24 22:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)課題結(jié)題報(bào)告 篇一:如何在小學(xué)音樂(lè)欣賞課中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣結(jié)題報(bào)告《如何在小學(xué)音樂(lè)欣賞課中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣》課題結(jié)題報(bào)告1.關(guān)鍵詞:小學(xué)音樂(lè)欣賞課審美情趣關(guān)鍵詞界定: 關(guān)鍵詞之...
2024-10-24 23:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)體育課題結(jié)題報(bào)告 篇一:體育課題結(jié)題報(bào)告 《在農(nóng)村小學(xué)開設(shè)摔跤運(yùn)動(dòng)特色課程的研究》課題研究報(bào)告朱志輝 江西省萍鄉(xiāng)市麻田中心學(xué)校 麻田中心學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),六年學(xué)制,是江西省摔跤后...
2024-10-24 23:25
【總結(jié)】-1-《小學(xué)數(shù)學(xué)分層有效教學(xué)研究》課題結(jié)題報(bào)告一、課題的提出新的課程標(biāo)準(zhǔn)指出,數(shù)學(xué)要面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。而現(xiàn)行的教學(xué)方式為傳統(tǒng)的“平行分班”,由于學(xué)生的認(rèn)知水平有很大的差異性,而且一個(gè)班級(jí)里人數(shù)較多,如果按中等學(xué)生的水平授課,長(zhǎng)期下來(lái)必然形成一部分學(xué)生吃不飽,
2024-12-16 12:55
【總結(jié)】《小學(xué)數(shù)學(xué)中預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》課題結(jié)題報(bào)告豐縣師寨希望小學(xué)張雪敏一、課題研究的目的意義自學(xué)是最好的學(xué)習(xí)方法,它是一種以獨(dú)立學(xué)習(xí)為主,獲取知識(shí)的活動(dòng),要實(shí)施這一活動(dòng)并高效率、高質(zhì)量地達(dá)到活動(dòng)的目的,必須具備相應(yīng)的自學(xué)能力。培養(yǎng)小學(xué)生的自學(xué)能力,不僅是當(dāng)前科技迅速發(fā)展的迫切需要,更是小學(xué)數(shù)學(xué)改革的基本方向。而培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,是提高學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的最
2024-12-18 02:19
【總結(jié)】......小學(xué)數(shù)學(xué)高段有效預(yù)習(xí)策略和操作方法研究結(jié)題報(bào)告研究背景:在數(shù)學(xué)高段教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生:1、自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),主要表現(xiàn)在部分學(xué)生缺乏課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。數(shù)學(xué)課堂有時(shí)就呈現(xiàn)出教師“滿堂灌”的現(xiàn)象,其課堂
2025-03-25 01:54
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的研究課題結(jié)題報(bào)告 “小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的研究”課題結(jié)題報(bào)告 大寧縣古鄉(xiāng)小學(xué) “小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的研究”是我校結(jié)合“共度生命歷程,體驗(yàn)生命快樂(lè)”辦學(xué)理念,于2012年向大寧...
2024-10-29 03:37
【總結(jié)】《高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》課題研究結(jié)題報(bào)告邳州新城中學(xué)吳新平一、課題研究的背景與意義《中國(guó)教育發(fā)展綱要》指出;“中小學(xué)要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民的素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,辦出各自的特色?!比绾芜m應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”,培養(yǎng)一代“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民
2024-12-15 16:49