【文章內(nèi)容簡介】 。 （ A）績效工資制 （ B）崗位工資制 （ C）技能工資制 （ D）組合工資制 7（ B ）的目的是確定各個崗位的價值，并建立起崗位間的相對價值關(guān)系。 （ A）崗位分析 （ B）崗位評價 （ C）薪酬調(diào)查 （ D）崗位分類 7采用（ B ）制定薪酬計劃，可以控制總體的薪酬成本，但缺乏靈活性。 （ A）從下而上法 （ B）從上而下法 （ C）由 （ D）由外到）所在地管轄。 （ A）派遣機構(gòu) （ B）被派遣勞動者 （ C）接受單位 （ D）勞動合同約定 7下列關(guān)于勞務派遣的說法，正確的是（ A ）。 （ A）被派遣勞動者的派遣期限到期應當提前告知 （ B）被派遣勞動者不得與勞務派遣單位解除勞動合同 （ C）實際用工單位可以將被派遣勞動者派遭到其他用人單位 （ D）用人單位可以將連續(xù)用工期限分割，訂立數(shù)個短期勞務派遣協(xié)議 7以下關(guān)于工資指導線的說法，不正確的是（ D ）。 （ A）有利于企業(yè)自覺控制人工成本水平 （ B）反映整個社會經(jīng)濟發(fā)展與雇員工資增長的關(guān)系 （ C）為企業(yè)集體協(xié)商確定年度工資增長水平提供依據(jù) （ D）所有企業(yè)都應該按照指導線的水平給雇員增加工資 80、制定勞動力市場工資指導價位， 首先要采集相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說法不正確的是（ C ）。 （ A）要以隨機抽樣的方式收集數(shù)據(jù) （ B）收集的數(shù)據(jù)要有可比性 （ C）應按照國家相關(guān)政策規(guī)定進行 （ D）收集數(shù)據(jù)的范圍是城鎮(zhèn)企業(yè) 8人力資源社會保障部門、產(chǎn)業(yè)主管部門、用人單位、工會組織對勞動安全衛(wèi)生法律、 法規(guī)、制度的實施依法進行監(jiān)督檢查，由此形成（ C ）。 7 （ A）安全生產(chǎn)責任制度 （ B）安全生產(chǎn)教育制度 （ C）安全生產(chǎn)檢查制度 （ D）安全衛(wèi)生認證制度 8（ A ）不屬于勞動 組織優(yōu)化的 （ B）作業(yè)班組合理組織 （ C）不同工藝階段合理組織 （ D）工作時間合理組織 8勞動爭議的（ B ）貫穿于勞動爭議處理的各個程序。 （ A）受理 （ B）調(diào)解 （ C）仲裁 （ D）判決 84 、 勞 動 爭 議 調(diào) 解 組 織 自 收 到 調(diào) 解 申 請 的 （ C ） （ B)15日 （ C)30日 （ D） 60日 8勞動爭議仲裁的被申請人收到仲裁申請書副本后，應在（ C ） （ B)10日 （ C)15日 （ D)30日 二、多項選擇題（ 86～ 125題，每題 1分，共 40分。每題有多個答案，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分） 8以下關(guān)于勞動力市場的說法正確的是（ ABCDE ）。 （ A）勞動力市場是社會生產(chǎn)得以進行的前提條件 （ B）勞動力與工資的交換行為只能是一種等價交換 （ C）勞動力市場交換具有最高效率．消耗最低費用 （ D）勞動力市場的勞動交換決定了勞動力的市場價值 （ E）工資是實現(xiàn)和決定勞動力市場交換行為的必要手段 8職業(yè)培訓制度規(guī)定了政府有關(guān)部門和用人單位在發(fā)展培訓事業(yè)和開發(fā)勞動者職業(yè)技能 方面的（ BCDE ）。 （ A）法律法規(guī) （ B）管理權(quán)限 （ C）通用標準 （ D）職業(yè)分類 （ E）職業(yè)技能考核鑒定制度 8成熟期企業(yè)可以采取的營銷策略有（ ABC ）。 （ A）市 場改良 （ B）市場營銷組合改良 （ C）產(chǎn)品改良 （ D）銷售渠道功效改良 （ E）功能改良 8企業(yè)人際關(guān)系對（ BCDE ）產(chǎn)生極為重要的影響。 （ A）企業(yè)整體行為 （ B）人的身心健康 （ C）企業(yè)工作效率 （ D）企業(yè)的凝聚力 （ E）員工個人發(fā)展 90、在組織結(jié)構(gòu)設計時，要分析組織結(jié)構(gòu)的影響因素，包括（ ABDE ）。 （ A）企業(yè)環(huán)境 （ B）企業(yè)規(guī)模 （ C）產(chǎn)品生產(chǎn)結(jié)構(gòu) （ D）信息溝通 （ E）企業(yè)戰(zhàn)略目標 9企業(yè)不同的組織結(jié)構(gòu)形式對應著不同的組織發(fā)展戰(zhàn)略，下列選項中，相匹配的 “戰(zhàn)略 一組織結(jié)構(gòu) ”組合是（ ABCE ）。 （ A）多種經(jīng)營戰(zhàn)略 矩陣制結(jié)構(gòu) （ B）擴大地區(qū)戰(zhàn)略 職能制結(jié)構(gòu) （ C）增大數(shù)量戰(zhàn)略 簡單組織結(jié)構(gòu) （ D）人才培養(yǎng)戰(zhàn)略 矩陣制結(jié)構(gòu) （ E）縱向整合戰(zhàn)略 事業(yè)部制結(jié)構(gòu) 8 9企業(yè)進行組織決策分析時，需考慮的因素有（ BDE ）。 （ A）決策的常規(guī)性 （ B）決策者所需具備的能力 （ C）決策的層次性 （ D）決策對各職能的影響面 （ E）決策影響的時間 9編制人員需求計劃時，企業(yè)的生產(chǎn)部門應根據(jù)（ ABCD ）來確定人員的需求量。 （ A）生產(chǎn)任務總量 （ B）勞動生產(chǎn)率 （ C）計劃勞動定額 （ D）定員的標準 （ E）組織機構(gòu)設置 9企業(yè)人力資源需求預測的依據(jù)指標包括（ AC ）。 （ A）企業(yè)管理水平 （ B）企業(yè)員工總數(shù)及結(jié)構(gòu)指標 （ C）企業(yè)技術(shù)水平 （ D）當?shù)貏趧恿κ袌龉べY水平 （ E）當?shù)貏趧恿傮w素質(zhì) 9影響企業(yè)外部勞動力供給的地域性因素包括（ BCD ）。 （ A）勞動力市場完善程度 （ B）企業(yè)所在地的人力資源現(xiàn)狀 （ C）企業(yè)所在地對人才的吸引程度 （ D）企業(yè)所在地薪酬對人才的吸引程度 （ E）社會就業(yè)愈識和擇業(yè)心理偏好 9人崗匹配包括（ ABCD ）。 （ A）崗位與崗位之間相匹配 （ B）員工與 員工之間相匹配 （ C）工作報酬與員工貢獻相匹配 （ D）工作要求與員工素質(zhì)相匹配 （ E）工作報酬與員工學歷相匹配 9員工測評標準體系的行為環(huán)境要素包括員工的（ AB ）。 （ A）工作表現(xiàn) （ B）所處環(huán)境 （ C）身體素質(zhì) （ D）心理素質(zhì) （ E）工作業(yè)績 9對員工素質(zhì)測評結(jié)果進行文字描述，所需材料包括：（ ABCE ）。 （ A）測評手冊 （ B）測評說明 （ C）測評示范 （ D）測評理論 （ E）影響因素分析 9企業(yè)員工招聘的下列觀點或行為，正確的有（ CDE ）。 （ A）簡歷能代表應聘者的素質(zhì) （ B）學歷比土作經(jīng)歷更重要（ （ C）要給應聘者更多的表現(xiàn)機會 （ D）不要忽視求職者的個性特征 （ E）要讓應聘者更多地了解企業(yè) 100、無領導小組討論的特點包括（ ACD ）。 （ A）具有生動的人際互動效應 （ B）組織的成本較大，效率較低 （ C）討論過程真實，易于客觀評價 （ D）被評價者難以掩飾自己特點 （ E）無法在被評價者之間產(chǎn)生互動 10無領導小組討論的前期準備工作包括（ ABCD ）。 （ A）編制題目 （ B）設計評分表 （ C）確定討論小組 （ D）編制計時表 （ E）選定設備器具 10制定培訓規(guī)劃的過程必須達到（ ABCE ）的要求。 （ A）標準化 （ B）系統(tǒng)性 （ C）普通性 （ D）同一化 （ E）有效性 10在制定培訓規(guī)劃時 ，應在（ ACE ）之間進行綜合平衡。 9 （ A）培訓項目與培訓完成期限 （ B）培訓費用與企業(yè)人工成本 （ C）企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓項目 （ D）培訓費用與員工培訓意愿 （ E）員工培訓與個人職業(yè)生涯規(guī)劃 10企業(yè)接班人教育培訓的具體方式包括（ BCDE ）。 （ A）下放到基層鍛煉 （ B）參加公司外部各種研討班 （ C）在企業(yè) ). （ A）管理理念 （ B）管理前沿理論 （ C）管理知識技巧 （ D）管理工作的實施 技能 （ E）企業(yè)管理面臨的）。 （ A）培訓主管 （ B）外部客戶 （ C)（副）總經(jīng)理 （ D）受訓員工 （ E）受訓員工的直接上級 10（ AC ）可以測量員工培訓的技能成果。 （ A）工作抽樣 （ B）原始記錄 （ C）現(xiàn)場觀察 （ D）統(tǒng)計日報 （ E）態(tài)度調(diào)查 10日清日結(jié)法又稱 OEC法，其中字母 E代表（ ACE ）。 （ A)Everyone （ B)Every time （ C)Everything （ D)Every plan （ E)Everyday 10強迫選擇法可以避免考評過程中出現(xiàn)的（ AB ）。 （ A）趨中傾向 （ B）過寬傾向 （ C）相似偏差 （ D）苛嚴誤差 （ E）對比偏差 1按崗位在企業(yè)生產(chǎn)過程中的地位和作用不同，可以將其分為（ ABCD ）。 （ A）生產(chǎn)崗位 （ B）服務崗位 （ C）抹術(shù)崗位 （ D）管理崗位 （ E）基層崗位 11從實臉心理學和測量學的角度看，按照測量水平的不同．考評量表可以分為（ BE ）。 （ A）類