【總結】設為實數(shù),函數(shù).(1)若,求的取值范圍;(2)求的最小值;(3)設函數(shù),直接寫出(不需給出演算步驟)不等式的解集.答案:(1)若,則(2)當時,當時,綜上(3)時,得,當時,;當時,得1)時,2)時,3)時,來源:09年高考江蘇卷題型:解答題,難度:較難
2025-01-14 05:27
【總結】設是定義在D上的函數(shù),若對D中的任意兩數(shù)(),恒有,則稱為定義在D上的C函數(shù).(Ⅰ)試判斷函數(shù)是否為定義域上的C函數(shù),并說明理由;(Ⅱ)若函數(shù)是R上的奇函數(shù),試證明不是R上的C函數(shù);(Ⅲ)設是定義在D上的函數(shù),若對任何實數(shù)以及D中的任意兩數(shù),恒有,則稱為定義在D上的C函數(shù).已知是R上的C函數(shù),m是給定的正整數(shù),設,且,記.對于滿足條件的任意函數(shù),試求的最大值.
2025-01-14 10:04
【總結】一輛郵政車自A城駛往B城,沿途有n個車站(包括起點站A和終點站B),每??恳徽颈阋断虑懊娓髡景l(fā)往該站的郵袋各一個,同時又要裝上該站發(fā)往后面各站的郵袋各一個,設該車從各站出發(fā)時郵政車內的郵袋數(shù)構成一個有窮數(shù)列,試求:(1)(2)郵政車從第k站出發(fā)時,車內共有郵袋數(shù)是多少個?(3)求數(shù)列的前k項和并證明:答案:(1)由題意得:(2)在第k站出發(fā)
2025-01-14 09:48
【總結】求函數(shù)的值域.答案:構造向量....另一方面:.所以原函數(shù)的值域是.來源:1題型:解答題,難度:中檔矩形ABCD內任一點P,求證:PA2+PC2=PB2+PD2答案:證明:建系,設點P坐標為(x,y)A(a,0)B(a,b)C(0,b)
2025-01-14 10:05
【總結】集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.(1)若A∩B=A∪B,求a的值;(2)若A∩B,A∩C=,求a的值.答案:由已知,得B={2,3},C={2,-4}.(1)A∩B=A∪B,A=B于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的兩個根,由韋達定理知:
2025-01-14 05:16
【總結】在⊿ABC中,BC=,AC=3,sinC=2sinA(I)求AB的值:(II)求sin的值.答案:(Ⅰ)在△ABC中,根據(jù)正弦定理,于是AB=(Ⅱ)在△ABC中,根據(jù)余弦定理,得cosA=于是sinA=從而sin2A=2sinAcosA=,cos2A=cos2A-sin2A=.所以sin(
【總結】已知:.(1)求;(2)判斷此函數(shù)的奇偶性;(3)若,求的值.答案:(1)因為所以=(2)由,且知所以此函數(shù)的定義域為:(-1,1)又由上可知此函數(shù)為奇函數(shù).(3)由知得且解得所以的值為:來源:09年湖北宜昌月考一題型:解答題,難度:中檔
2025-01-14 05:17
【總結】已知命題””同時為假命題,求x的值。答案:同時為假命題,所以為真,為假。故來源:09年福建省福州市月考一題型:解答題,難度:中檔已知命題所有有理數(shù)都是實數(shù),命題正數(shù)的對數(shù)都是負數(shù),則下列命題中為真命題的是A. B. C. D.答案:D來源:08年高考廣東卷題型:選擇題,難度:中檔已知:命題是的反函
2025-01-14 05:57
【總結】下列命題:①若是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),且在[-1,0]上是增函數(shù),,則②在中,A=B是sinA=sinB的充要條件.③若為非零向量,且,則.④要得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像向右平移個單位.其中真命題的個數(shù)有 C.3 答案:B來源:09年陜西西安月考三題型:選擇題,難度:中檔已知向量,,.(
【總結】給出命題:已知、為實數(shù),若,、否命題、逆否命題三個命題中,真命題的個數(shù)是 答案:C來源:09年福建師大附中月考一題型:選擇題,難度:中檔判斷下列命題的真假性:①.若m0,則方程x2-x+m=0有實根②.若x1,y1,則x+y2的逆命題③.對任意的x∈{x|-
【總結】已知向量和,且求的值.答案:解法一:===由已知,得又解法二:====由已知得來源:05年山東題型:解答題,難度:較難
2025-01-15 09:39
【總結】(文)已知向量與互相垂直,其中(1)求和的值(2)若,,求的值答案:【解析】(1),,即又∵,∴,即,∴又 ,(2)∵,,即又,∴.來源:09年高考廣東卷題型:解答題,難度:容易求證:(cos108°-isin108°)(cos7
2025-01-15 09:16
【總結】(文)已知向量(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若求的值。答案:(Ⅰ)因為,所以于是,故(Ⅱ)由知,所以從而,即,,,所以,或.因此,或來源:09年高考湖南卷題型:解答題,難度:中檔已知向量a=(cosθ,sinθ),向量b=(,-1),則|2a-b|的最大值、最小值分別是(A)
2025-01-14 11:40
【總結】在平面直角坐標系中,已知平行四邊形ABCD,O為原點,且=a,=b,=c,=d,E在BA上,且BE∶EA=1∶3,F(xiàn)在BD上,且BF∶FD=1∶4,用a,b,c,d分別表示、、、,并判斷E、F、C三點是否共線.答案:解:由,,可直接求得,.∴ .由平行四邊形性質,知. 即所以∴ ,從而E、F、C三點共線.來源:題型:解答題,難度:中
【總結】第一篇:高中數(shù)學教學論文高中數(shù)學“分層次教學” 高中數(shù)學“分層次教學” 內容摘要:青少年時期是個體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時期,高中學生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的,面對這些情況...
2024-10-28 16:14