助理人力資源管理師培訓(xùn)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)課程(53頁(yè))-管理培訓(xùn)(編輯修改稿)
2024-09-23 19:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 估：學(xué)習(xí)了什么？掌握了多少？改進(jìn) 如何？績(jī)效怎樣？ 培訓(xùn)效率評(píng)估：評(píng)估報(bào)告、縱向?qū)Ρ龋ㄗ陨肀龋? 橫向?qū)Ρ龋ú煌髽I(yè)比） TYQH 思維開(kāi)發(fā)價(jià)值 行動(dòng)演練成效 28 2）總結(jié)培訓(xùn)效果監(jiān)控情況 總結(jié)報(bào)告信息： 一是通過(guò)培訓(xùn)者自評(píng) 二是通過(guò)學(xué)員評(píng)估 總結(jié)內(nèi)容： 簡(jiǎn)明培訓(xùn)目的對(duì)象和內(nèi)容 簡(jiǎn)介培訓(xùn)方法和分析與評(píng)價(jià) 結(jié)論建議 相關(guān)附件 TYQH 思維開(kāi)發(fā)價(jià)值 行動(dòng)演練成效 29 3）培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)類(lèi)型 ? 認(rèn)知成果 ? 技能成果 ? 情感成果 ? 績(jī)效成果 ? 投資回報(bào)率成果 30 模擬練習(xí) 多項(xiàng)選擇題： 1）培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告可通過(guò)（ ）獲得： A、通過(guò)培訓(xùn)者自評(píng) B、通過(guò)學(xué)員評(píng)估 C、通過(guò)派出機(jī)構(gòu)評(píng)估 D、通過(guò)服務(wù)企業(yè)評(píng)估 2）用于培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的成果主要有（ ） A、認(rèn)知成果 B、技能成果 C、情感成果 D、績(jī)效成果 31 三、可提升員工的發(fā)展計(jì)劃 背景知識(shí) ?含義和特性：可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性 ?原則：清晰、挑戰(zhàn)、變動(dòng)、一致、激勵(lì)、合作、全程、具體、實(shí)際、可評(píng)量 ?收集信息途徑：?jiǎn)T工認(rèn)識(shí)檔案、考核、評(píng)價(jià)（自我、領(lǐng)導(dǎo)、同事） ?注意事項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)員工自主發(fā)展、多視角新穎自我評(píng)價(jià)、謀求個(gè)人發(fā)展和公司未來(lái)需求結(jié)合、將培養(yǎng)下屬作為部門(mén)經(jīng)理職責(zé)的一部分 32 模擬練習(xí) 多項(xiàng)選擇題： 1）培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告可通過(guò)（ ）獲得： A、通過(guò)培訓(xùn)者自評(píng) B、通過(guò)學(xué)員評(píng)估 C、通過(guò)派出機(jī)構(gòu)評(píng)估 D、通過(guò)服務(wù)企業(yè)評(píng)估 2）用于培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的成果主要有（ ） A、認(rèn)知成果 B、技能成果 C、情感成果 D、績(jī)效成果 33 模擬練習(xí) 多項(xiàng)選擇題： 1）培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告可通過(guò)（ ）獲得： A、通過(guò)培訓(xùn)者自評(píng) B、通過(guò)學(xué)員評(píng)估 C、通過(guò)派出機(jī)構(gòu)評(píng)估 D、通過(guò)服務(wù)企業(yè)評(píng)估 2）用于培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的成果主要有（ ） A、認(rèn)知成果 B、技能成果 C、情感成果 D、績(jī)效成果 34 1）影響因素 個(gè)人因素 組織因素 環(huán)境因素 心理特質(zhì) 生理特質(zhì) 學(xué)歷經(jīng)歷 家庭背景 組織特色 人力評(píng)估 工作分析 人力資源管理 人際關(guān)系 社會(huì)環(huán)境 政治環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 科技的發(fā)展 內(nèi)因通過(guò)外因而起作用，反過(guò)來(lái)也影響內(nèi)因 35 2）員工職業(yè)發(fā)展的途徑（三種形式） 縱向發(fā)展 （技術(shù)技能升級(jí)） 橫向發(fā)展 （職業(yè)崗位選擇） 橫縱向發(fā)展 （技術(shù)到實(shí)操的晉升） 遠(yuǎn)景 36 3）收集員工發(fā)展規(guī)劃信息的內(nèi)容 組織發(fā)展信息 員工發(fā)展信息 人事組織活動(dòng) 獎(jiǎng)賞升遷制度 人力資源管理 員工基本情況： 學(xué)歷經(jīng)歷 健康等 員工職業(yè)情況： 知識(shí)與經(jīng)驗(yàn) 個(gè)性 能力品德 員工個(gè)人發(fā)展愿望：設(shè)想 理想 所在職業(yè)領(lǐng)域構(gòu)成要素 職業(yè)類(lèi)屬 對(duì)象 內(nèi)容 資格 關(guān)系 空缺和流動(dòng)等 37 4）收集員工職業(yè)發(fā)展信息的方法 員工自我評(píng)價(jià)收集 組織評(píng)價(jià)收集 寫(xiě)自傳 志向和興趣調(diào)查 價(jià)值觀調(diào)查 每天日記 關(guān)鍵面談 生活方式描寫(xiě) 人事考核 人格測(cè)試 情景模擬 職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn) 發(fā)展模式：組織作用模式和個(gè)人自主發(fā)展模式 38 5）制定員工發(fā)展計(jì)劃的兩種模式 ?強(qiáng)調(diào)組織作用的模式 程序：對(duì)員工評(píng)價(jià) → 推薦 → 面談 → 制定發(fā)展規(guī)劃 → 實(shí)施培訓(xùn) → 反饋評(píng)價(jià) ?強(qiáng)調(diào)個(gè)人自主發(fā)展的
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